Présentation

Grâce à ce Mastère Spécialisé Hybride, vous apprendrez les meilleures méthodes de gestion hospitalière. De manière pratique et avec la possibilité d'effectuer des stages en présentiel. Totalement adapté à l’actualité sanitaire”

Les protocoles et les méthodes de gestion hospitalière ont subi une transformation majeure ces dernières années, sous l'impulsion de la récente situation de pandémie. Ainsi, de nos jours, le professionnel axé sur la gestion de la santé doit s'adapter à cette situation, en se tenant au courant des dernières méthodes d'administration, de gestion des ressources humaines et de leadership.

Ce Mastère Spécialisé Hybride en MBA en Gestion des Hôpitaux et Services de Santé vous permettra de les intégrer dans votre travail, car il a été spécialement conçu pour répondre aux défis quotidiens de cette discipline. Ainsi, tout au long du programme, le docteur pourra approfondir des questions telles que les modèles de gestion clinique et les unités, notamment interhospitalières, la journée de travail dans les unités et les services ou encore l'accréditation de la qualité en santé.

Cette qualification se déroule en deux phases distinctes: l'une 100% en ligne et l'autre présentielle et pratique. Durant la phase en ligne, le médecin bénéficiera d'une méthodologie totalement adaptée à sa situation personnelle, puisqu'elle lui permettra d'étudier quand, comment et où il le souhaite. En outre, il sera accompagné par des experts de premier plan dans ce domaine de la santé, qui le mettront à jour grâce à de multiples ressources multimédias: études de cas, vidéos, classes de maître et résumés interactifs.

Dans la deuxième phase, le spécialiste aura l'occasion de passer trois semaines dans un centre clinique prestigieux. Il pourra y réaliser une série d'activités pratiques dans un environnement réel, guidé à tout moment par des professionnels du centre, qui l'accompagneront tout au long du processus d'apprentissage.

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"

Ce Mastère Spécialisé Hybride en MBA en Gestion des Hôpitaux et Services de Santé contient le programme scientifique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

  • Le développement de plus de 100 études de cas présentés par des professionnels de la Gestion Hospitalière
  • Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et d'assistance sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
  • Étude des meilleures techniques de Gestion Hospitalière
  • Plans d'action systématisés et complets pour les situations courantes et particulières auxquelles est confronté le gestionnaire de services cliniques
  • Présentation d'ateliers pratiques sur les méthodes de gestion
  • Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour la prise de décision sur les situations cliniques présentées
  • Lignes directrices pratiques sur l'approche des différentes situations cliniques
  • Avec un accent particulier sur la médecine fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche en gestion hospitalière
  • Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
  • Disponibilité des contenus à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet
  • En outre, vous pourrez effectuer un stage clinique dans l'un des meilleurs centres hospitaliers 

Vous passerez par une phase en ligne, où vous effectuerez une mise à jour complète, puis vous réaliserez un séjour pratique dans une clinique de grand prestige international"

Dans cette proposition de Mastère, de nature professionnalisante et de modalité d'apprentissage Hybride, le programme vise à mettre à jour les professionnels de la Médecine qui ont orienté ou souhaitent orienter leur carrière vers la gestion des soins de santé. Les contenus sont basés sur les dernières preuves scientifiques et orientés de manière didactique pour intégrer les connaissances théoriques dans la pratique de la gestion clinique, et les éléments théoriques-pratiques faciliteront la mise à jour des connaissances et permettront la prise de décision dans l'administration de la santé.

Grâce à leur contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, ils permettront au professionnel médical d'apprendre de manière située et contextuelle, c'est-à-dire dans un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles. La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

La récente situation de pandémie a transformé les protocoles de gestion de la santé et ce programme vous permettra de vous mettre à jour immédiatement"

Vous aurez à votre disposition, pendant la phase en ligne, les meilleurs matériaux multimédias: études de cas, vidéos, classes de maître, entre autres"

Programme d'études

Ce Mastère Spécialisé Hybride en MBA en Gestion des Hôpitaux et Services de Santé est composé de 18 modules spécialisés et a été conçu par des experts en gestion clinique. Ainsi, tout au long du programme, le médecin pourra se familiariser avec les derniers développements dans des domaines tels que les principaux modèles de systèmes de santé, le financement et la prestation de soins de santé, les systèmes de classification des patients et les principales erreurs et barrières courantes dans l'évaluation des performances professionnelles dans le domaine de la santé, entre autres.

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Module 1. Planification et contrôle des organisations de santé

1.1. Le processus de la planification stratégique

1.1.1. Mission, vision et valeurs
1.1.2. Le cycle de planification stratégique Plan stratégique et lignes stratégiques
1.1.3. Planification et amélioration continue de la qualité Avantages de la planification
1.1.4. Analyse interne et analyse concurrentielle de l'environnement Benchmarking

1.2. Gestion par valeurs et objectifs

1.2.1. Planification opérationnelle Obtenir des objectifs à partir des lignes stratégiques
1.2.2. Types d'objectifs Buts
1.2.3. Le management par les valeurs et les objectifs: le management
1.2.4. Évaluation du plan stratégique et opérationnel

1.3. Théorie organisationnelle appliquée aux soins de santé

1.3.1. Types d'organisation
1.3.2. Le comportement organisationnel Enquêtes
1.3.3. Caractéristiques de l'organisation publique
1.3.4. Nouveaux modèles organisationnels Organisations liquides et matricielles

1.4. Leadership et gestion

1.4.1. Le processus de gestion
1.4.2. Organes collégiaux de gestion
1.4.3. Styles de management

1.5. Acteurs du système de santé

1.5.1. Planificateurs, Bailleurs de fonds, Prestataires de service et Managers, relations et différences
1.5.2. Contrôle et inspection
1.5.3. Le citoyen: client et patient Association de patients
1.5.4. Les professionnels: syndicats et sociétés professionnelles
1.5.5. Militants: plateformes de citoyens et les groupes de pression

1.6. L'organisation de l'avenir

1.6.1. Environnement organisationnel
1.6.2. Gestion des connaissances comme moteur de l’organisation du futur
1.6.3. Hôpitaux et Centres Hospitaliers Innovants 

Module 2. Systèmes et politiques de santé

2.1. Systèmes de santé

2.1.1. Principaux modèles de systèmes de santé Comparaison et résultats
2.1.2. Le système de santé en Espagne
2.1.3. Modèle de Santé Beverige SMS: exemple
2.1.4. Modèle Biskmark des Systèmes de Santé Modèle d'assurance: exemples
2.1.5. Évolution des différents systèmes de santé

2.2. Financement et fourniture de soins de santé

2.2.1. Financement des systèmes de santé Contribution publique
2.2.2. Le droit aux soins de santé: élémentaire et complémentaire de basique et complémentaire
2.2.3. Différents modèles de fourniture dans un système national de santé Fourniture privée
2.2.4. Co-paiement et financement par les utilisateurs

2.3. Évolution et autres aspects des systèmes de santé

2.3.1. Complexité et chronicité des soins
2.3.2. Les technologies de l'information comme moteur de la transformation des systèmes de santé
2.3.3. Promotion de la santé et éducation à la santé Prévention
2.3.4. La santé publique traditionnelle et son évolution
2.3.5. Coordination ou intégration dans le domaine de la santé Le concept de l'espace social et sanitaire

2.4. Alternatives aux modèles de gestion traditionnels

2.4.1. Évaluation des nouveaux modèles de gestion Résultats et expériences

Module 3. La division médicale et de gestion des soins dans le système de santé

3.1. Gestion Médicale Classique vs. Gestion des Soins

3.1.1. Structure et contenu des organes de gestion d'un système de santé. Organigrammes alternatifs actuels et futurs
3.1.2. Le personnel médical en tant que gestionnaires: des membres du conseil d'administration aux directeurs des soins et des gestionnaires à la direction générale
3.1.3. Préparation et création de valeur
3.1.4. Division médicale: zones critiques
3.1.5. Différentes structures organisationnelles de la division médicale

3.2. Systèmes d'information de gestion et dossiers médicaux électroniques

3.2.1. Tableaux de bord
3.2.2. Antécédents médicaux électroniques
3.2.3. Systèmes de prescription assistée
3.2.4. CMBD, CIE
3.2.5. Autres systèmes d'information utiles à la gestion de la santé

3.3. Continuité des soins Intégration des soins primaires - hospitaliers - sociosanitaires

3.3.1. La nécessité de l'intégration des soins
3.3.2. Les organisations de soins intégrés. Les bases initiales
3.3.3. Démarrage d'une OSI

3.4. Bioéthique et humanisation de la pratique médicale

3.4.1. Principes de Bioéthique
3.4.2. Les comités d'éthique dans les organisations de soins de santé
3.4.3. Humanisation des soins de santé

3.5. Gestion médicale et des soins: relations avec la division des soins infirmiers

3.5.1. Outils pour la gestion des connaissances dans la gestion clinique et des soins
3.5.2. Gestion médicale et des soins: relations avec la division des soins infirmiers

3.6. Santé publique, promotion de la santé et directions des soins

3.6.1. Concept et portée de la santé publique
3.6.2. Promotion de la santé et éducation à la santé
3.6.3. Types de programmes de prévention

3.7. Transformation du modèle de santé Le triple objectif

3.7.1. Stratégie de continuité des soins
3.7.2. Stratégie socio-sanitaire
3.7.3. Efficacité, santé et expérience du patient

Module 4. Gestion clinique

4.1. Définition et réglementation de la gestion clinique

4.1.1. Différentes définitions et visions de la gestion clinique
4.1.2. Différents décrets et règlements sur la gestion clinique
4.1.3. Niveaux d'autonomie

4.2. Processus et protocoles de gestion clinique Gestion des preuves scientifiques

4.2.1. Types et classification des preuves scientifiques
4.2.2. Protocoles, directives de pratique clinique, parcours cliniques: différences
4.2.3. Grade et parcours de soins

4.3. Systèmes de classification des patients

4.3.1. Systèmes de classification des patients
4.3.2. Analyse de la dépendance des patients. Échelles de dépendance et classification des dépendances
4.3.3. Calcul des niveaux de dotation/efficacité en fonction de la classification des patients. Répartition de la charge de travail

4.4. Modèles et Unités de Gestion Clinique

4.4.1. Types d'unités de gestion clinique
4.4.2. Unités mixtes de soins primaires et spécialisés
4.4.3. Unités interservices
4.4.4. Unités inter-hospitalières

4.5. Prescription pharmacologique prudente Prescription électronique

4.5.1. Prescription prudente: Choosing Wisely
4.5.2. Stratégies "à ne pas faire”

4.6. Prescription d'examens complémentaires

4.6.1. Prescription prudente vs. Médecine défensive
4.6.2. Audits de prescription et suivi des prescriptions: résultats

Module 5. Gestion de la chronicité et télémédecine

5.1. Gestion du patient complexe et chronique

5.3.1. Cronic Care Model et stratification de la population. Kaiser Permanent
5.3.2. Gestion des groupes de population à risque. Gestion des maladies complexes et/ou chroniques à domicile
5.3.3. Chronicité et soins socio-sanitaires

5.2. Expériences en matière d'autonomisation des patients: le patient actif, école des patients

5.2.1. Modèle de patient actif. Université de Stanford
5.2.2. Programme d'éducation à l'auto-soin. Expériences internationales
5.2.3. Écoles de patients
5.2.4. Autonomisation du patient et contribution des infirmières

5.3. Télémédecine

5.3.1. Services actuellement en place et perspectives d'avenir

Module 6. Gestion des personnes et des talents

6.1. Droits et devoirs Rémunération

6.1.1. Statut des travailleurs. Droits et devoirs
6.1.2. Personnel statutaire et fonctionnaire Situations du personnel statutaire Régime Disciplinaire Incompatibilités
6.1.3. Rémunération des fonctionnaires et du personnel statutaire
6.1.4. Personnel ouvrier des administrations publiques et des établissements privés
6.1.5. Syndicats. Représentation, participation et négociation collective. Comités du personnel et comités d'entreprise

6.2. Temps de travail dans les unités et les services

6.2.1. Les planning de Travail ; les Congés et Autorisations pour le personnel, autant dans le domaine privée que pour les fonctionnaires
6.2.2. Les conventions collectives dans le secteur de la santé
6.2.3. Travail posté et système d'astreinte. Systèmes de planification des équipes. Rotations Soins continus
6.2.4. Gestion du personnel en fonction de la demande de soins

6.3. Outils pour l'employabilité dans la sphère publique et privée

6.3.1. Offres d'emploi public. Types d'offres. Échelles de mérite
6.3.2. Systèmes de recrutement dans le secteur privé
6.3.3. Licenciements, motifs de licenciement, justification et notification des licenciements

6.4. Évaluation des personnes et développement des talents Climat social et institutionnel

6.4.1. Plans d'accueil, d'encadrement et de licenciement
6.4.2. Détection et développement des talents
6.4.3. Climat institutionnel et social: mesure et amélioration

6.5. Tableau des effectifs et calculs de rendement

6.5.1. Estimation des besoins en personnel
6.5.2. Calcul des niveaux de dotation en personnel
6.5.3. Allocation du temps d'activité de soins 

6.6. Visibilité dans la Gestion Clinique et des Soins: Blogs et réseaux

6.6.1. La révolution numérique dans la pratique des soins de santé et la gestion clinique. Description des nouveaux outils numériques Comment améliorer la visibilité
6.6.2. Expériences dans les réseaux et blogs de professionnels de la santé

6.7. Professionnels de la santé et types de relations

6.7.1. La révolution numérique dans la pratique des soins de santé et la gestion clinique. Description des nouveaux outils numériques
6.7.2. Expériences dans les réseaux et blogs de professionnels de la santé

Module 7. Gestion et évaluation économiques

7.1. Calcul des coûts

7.1.1. Pondération et calcul des coûts de santé

7.1.1.1. Coût/bénéfice
7.1.1.2. Coût/Utilité
7.1.1.3. Coût/Productivité

7.2. Bases comptables

7.2.1. Base générale de la comptabilité
7.2.2. Qu'est-ce qu'un budget? Types de budgétisation et de gestion financière
7.2.3. Budgétisation rétrospective des recettes et des dépenses
7.2.4. Budget public prospectif par chapitre
7.2.5. Législation budgétaire publique

7.3. Budgets et achats

7.3.1. Gestion des achats. Commissions d'achat et acquisition de biens
7.3.2. Systèmes d'approvisionnement intégrés. Centralisation des achats
7.3.3. Gestion des contrats de service public: Appels d'offres, accords
7.3.4. Les marchés publics dans le secteur privé
7.3.5. Logistique d'approvisionnement

7.4. Efficacité et durabilité du système de santé

7.4.1. Situation financière du système de santé publique: la crise de la durabilité
7.4.2. Dépenser pour améliorer la santé. Comparaison des investissements pour gagner plus de santé
7.4.3. Maîtriser les dépenses dans le système de santé publique

7.5. Modèles de financement

7.5.1. Budget historique et financement par activité
7.5.2. Financement par capitation
7.5.3. Financement par GRD et processus, paiement par acte
7.5.4. Incitations pour les professionnels en fonction du financement

7.6. Accords de gestion

7.6.1. Accords de gestion. Définition et modèles
7.6.2. Évolution et évaluation d'un accord de gestion

Module 8. Gestion de la qualité

8.1. La qualité dans la santé

8.1.1. Définitions de la qualité et évolution historique du concept. Dimensions de la qualité
8.1.2. Cycle d'évaluation et d'amélioration de la qualité
8.1.3. Modèle d'amélioration de la qualité EFQM. Implantation
8.1.4. Normes ISO et modèles d'accréditation de la qualité externe

8.2. Programmes de qualité des soins

8.2.1. Cercles de la qualité
8.2.2. Stratégies d'amélioration continue de la qualité
8.2.3. LEAN

Module 9. Gestion des processus Lean-Healthcare

9.1. La gestion du "comment": Gestion des processus et gestion par processus

9.1.1. Base conceptuelle
9.1.2. Gestion des processus 

9.2. La gestion du "comment"

9.2.1. Processus de soins
9.2.2. Processus de soins intégrés
9.2.3. Procédures 
9.2.4. Processus Normalisés du Travail (PNT)
9.2.5. Protocoles
9.2.6. Directives de pratique clinique. Méthode Grade Instrument AGREE:
9.2.7. Voies cliniques
9.2.8. Guides de soins 

9.3. Amélioration des processus

9.3.1. Amélioration continue des processus. Cycle PDCA
9.3.2. Réingénierie des processus
9.3.3. Autres méthodes d’amélioration des processus

Module 10. Gestion basée sur les compétences

10.1. Évaluation des performances Gestion basée sur les compétences

10.1.1. Définition des compétences
10.1.2. Procédure d'évaluation des performances Implantation
10.1.3. Le retour d'information des professions pour améliorer les performances et l'auto-évaluation
10.1.4. Conception d'un parcours de formation pour le développement des compétences

10.2. Méthodes et techniques

10.2.1. L'entretien d'évaluation. Instructions pour l'évaluateur
10.2.2. Principales erreurs et barrières courantes en matière d'évaluation
10.2.3. L'entretien de motivation
10.2.4. Pyramide de Miller

Module 11. Sécurité des patients

11.1. Sécurité des patients. Évolution historique

11.1.1. Introduction et définition. Contexte et situation actuelle
11.1.2. Études de base sur la sécurité des patients

11.2. Infections nosocomiales

11.2.1. Définition et classification. Évolution des études EPINE
11.2.2. Réseaux et programmes de surveillance et de contrôle des infections hospitalières
11.2.3. Asepsie, désinfection et stérilisation

11.3. Prévention

11.3.1. Prévention et détection des événements indésirables liés aux soins de santé
11.3.2. AMFE: (Analyse modale des failles et de leurs effets). Analyse des causes/effets

11.4. Systèmes de rapports et d'enregistrement

11.4.1. Systèmes de notification et d'enregistrement des événements indésirables

11.5. Deuxième et troisième victimes

11.5.1. Les professionnels de la santé face aux événements indésirables
11.5.2. La trajectoire de rétablissement et le soutien émotionnel
11.5.3. L'impact sur l'image de l'entreprise

Module 12. Accréditation de la qualité dans le domaine de la santé

12.1. Accréditation en matière de santé

12.1.1. Particularités de l'accréditation des services de santé
12.1.2. La valeur d'être accrédité. Avantages pour l'organisation et les patients
12.1.3. Accréditation de la santé dans les services cliniques

12.2. Joint Commision International

12.2.1. Critères et phases du processus

12.3. Modèle EFQM

12.3.1. Concept d'auto-évaluation
12.3.2. Plans d'amélioration
12.3.3. Exemple de mise en œuvre du modèle EFQM dans un hôpital et une zone de santé

12.4. Accréditation ISO

12.4.1. Définition et critères généraux
12.4.2. ISO 9001
12.4.3. ISO 14001
12.4.4. Autres types d'ISO pertinents pour le secteur de la santé

Module 13. Gestion du leadership

13.1. Leadership au sein de l'équipe

13.1.1. Théories sur la nature et l'origine de l'autorité: Conception traditionnelle ou institutionnelle Conception fonctionnelle. Conception comportementaliste. Conception intégratrice
13.1.2. Autorité et pouvoir, types de pouvoir
13.1.3. Leadership Composants du leadership et types
13.1.4. Comment faire un leader
13.1.5. Nouveaux modèles de leadership. Leader situationnel et coaching leader
13.1.6. Le terme Staff, le schéma hiérarchique fonctionnel, les différents types de Staff, les concepts de ligne et de Staff, les théories, l'influence des cultures sur le leadership

13.2. Motivation

13.2.1. Les agents de motivation. La motivation intrinsèque et extrinsèque
13.2.2. Différences entre motivation et satisfaction et leurs différentes théories
13.2.3. Données disponibles sur la manière de motiver les professionnels

13.3. Délégation

13.3.1. Que signifie déléguer? Formes de délégation, formes d'évaluation de la délégation, tâches et fonctions non délégables
13.3.2. Attitudes personnelles à l'égard de la délégation. Lignes directrices pour une délégation efficace

13.4. Coaching directif

13.4.1. Le coaching. Types de coaching
13.4.2. Avantages organisationnels et applications au secteur de la santé. Exemples

Module 14. Changement, prise de décision et gestion du temps

14.1. Prise de décision

14.1.1. La prise de décision en tant que processus organisationnel
14.1.2. Les étapes du processus de décisions
14.1.3. Caractéristiques d'une décision 

14.2. Le processus de décision

14.2.1. Processus décisionnel centralisé, processus décisionnel individuel, processus décisionnel de groupe
14.2.2. Principe du facteur limitant Efficacité et rentabilité dans le processus décisionnel
14.2.3. Choix de la meilleure solution. Établissement de priorités. Arbre de décision

14.3. Gestion du temps, du stress et du bonheur

14.3.1. Techniques de gestion du temps, gestion de l'agenda personnel et compatibilité avec la vie personnelle
14.3.2. Techniques de gestion du stress et de promotion du bonheur personnel et professionnel

Module 15. La communication interne dans le management

15.1. Communication

15.1.1. La communication et information Le processus de communication. Éléments de communication Exigences de communication. Obstacles à la communication
15.1.2. Formes et instruments de communication. Communication verbale Communication non verbale Communication écrite

15.2. Réunions

15.2.1. Techniques pour des réunions réussies. La préparation des réunions et le type de réunions. Sélection des participants
15.2.2. Les comités et commissions de soins et techniques dans les hôpitaux, les centres de santé et les zones de santé
15.2.3. Négociation Types de stratégies: l'affirmation de soi. Stratégie Win-Win

15.3. Gestion de conflits

15.3.1. Les conflits possibles dans les organisations de soins de santé. Stratégies préventives
15.3.2. La gestion de conflits. Médiation

Module 16. Créer une marque personnelle

16.1. Le profil public

16.1.1. Se présenter au monde Notre empreinte numérique
16.1.2. Profil professionnel sur les réseaux sociaux professionnels
16.1.3. Réputation digitale Références positives
16.1.4. La lettre de motivation

16.2. L'entretien pour postuler à un poste de direction

16.2.1. Comment faire face à un entretien
16.2.2. Les messages de notre corps lors d'un entretien. La kinésie

Module 17. Communication et Marketing de la santé

17.1. Le marketing et les réseaux sociaux

17.1.1. Définition du terme. Les dimensions du marketing. Mission et cycles de marketing. Outils de marketing
17.1.2. Patient, client, utilisateur? Marketing axé sur les utilisateurs de la santé publique
17.1.3. Planification du marketing externe dans un centre privé
17.1.4. Le client interne. Plan marketing et communication interne dans les établissements de santé
17.1.5. Gestion de la présence institutionnelle sur les réseaux. Facebook
17.1.6. Utilisation de Twitter pour l'organisation
17.1.7. Utilisation de Linkedin pour l'organisation et au niveau professionnel
17.1.8. Utilisation d'autres réseaux: instagram, tumblr, etc.

17.2. La communication dans les organisations

17.2.1. Les Systèmes de communication dans les Organisations. Intranet/Internet
17.2.2. La communication spécifique dans les établissements de santé. Hôpitaux
17.2.3. Prix de la santé. Soumission des candidatures
17.2.4. Organisation de conférences, de congrès et d'autres événements éducatifs
17.2.5. Gestion de la communication locale: presse
17.2.6. Gestion de la communication locale: radio
17.2.7. Gestion de la communication locale: télévision
17.2.8. Gestion de la communication nationale: presse spécialisée dans le domaine de la santé
17.2.9. Les conflits externes. Les crises d'information dues aux mauvaises nouvelles et leur gestion

17.3. Relations avec les agents sociaux, les utilisateurs et les fournisseurs

17.3.1. Communication avec les citoyens, les associations de patients et de consommateurs-utilisateurs
17.3.2. Communication avec les dirigeants politiques, les propriétaires-actionnaires et les fournisseurs
17.3.3. Collaboration avec l'industrie pharmaceutique
17.3.4. L'internationalisation du secteur de la santé. Tourisme de santé

17.4. Responsabilité sociale des entreprises. Bonne gouvernance des soins de santé

17.4.1. La RSE dans le domaine de la santé. Plans stratégiques de RSE dans les organisations. La bonne gouvernance dans le domaine de la santé: Transparence des entreprises publiques et privées
17.4.2. Gestion environnementale et efficacité énergétique dans les établissements de santé
17.4.3. Coopération au développement par le biais des institutions de santé
17.4.4. Mise en réseau. Alliances stratégiques
17.4.5. Le portail des patients. Promotion de la santé et prévention des maladies par l'internet

Module 18. Gestion de l'enseignement et la recherche

18.1. Méthodologie de recherche: Épidémiologie et conception et biais des étudesde recherche

18.1.1. Épidémiologie cliniques
18.1.2. Principaux modèles d'étude en recherche clinique
18.1.3. Qualité des études: fiabilité et validité. Préjugés

18.2. Sources d'information pour la recherche et stratégies de recherche

18.2.1. Questions de recherche clinique 
18.2.2. Sources d'information
18.2.3. Où et comment rechercher des informations 
18.2.4. Recherche 
18.2.5. Bases de données

18.3. Lecture critique d'articles

18.3.1. Les étapes de la lecture critique
18.3.2. Outils pour la lecture critique 
18.3.3. Principales erreurs 

18.4. Projets de recherche: Ressources Financières Développement de produits et brevets

18.4.1. Conception de projets de recherche 
18.4.2. Financement de la recherche
18.4.3. Exploitation des résultats de la recherche 

18.5. Communication et diffusion de la recherche

18.5.1. Rapports de recherche
18.5.2. Choisir une revue pour publier
18.5.3. Quelques recommandations de style

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Mastère Spécialisé Hybride MBA en Gestion des Hôpitaux et Services de Santé

La gestion des hôpitaux et des services de santé est un domaine d'une grande importance dans le domaine de la santé. Les demandes d'une société de plus en plus exigeante et consciente de ses droits et de ses besoins, ainsi que l'avancée des nouvelles technologies et leur application dans le domaine de la santé, ont créé un scénario dans lequel une formation spécifique et actualisée dans ce domaine est nécessaire. Pour cette raison, TECH Université Technologique a créé le Mastère Spécialisé Hybride MBA en Gestion des Hôpitaux et des Services de Santé, dans le but d'offrir une formation de qualité et actualisée dans ce domaine. Notre programme est un apprentissage mixte, ce qui signifie qu'il combine l'enseignement en ligne avec des cours en face à face dispensés par des professionnels renommés dans le domaine hospitalier. En outre, ce mode d'étude offre une série d'avantages tels que la flexibilité pour les étudiants, car ils peuvent adapter leur temps d'étude à leurs besoins et à leur emploi du temps, ainsi que la possibilité d'interagir avec d'autres étudiants et professionnels de la santé, ce qui enrichit l'apprentissage et la formation.

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Dans le cadre de notre Mastère Spécialisé Hybride, les étudiants acquerront les connaissances et les compétences nécessaires pour effectuer leur travail de manière efficace dans le domaine de la gestion des hôpitaux et des services de santé. Grâce à notre programme de troisième cycle, les étudiants approfondiront des domaines tels que la planification stratégique, la gestion des ressources humaines, la gestion de la qualité, la gestion financière, le marketing des soins de santé et l'innovation dans la gestion des soins de santé. En outre, le Mastère Spécialisé Hybride comprend une approche pratique qui permet aux étudiants d'appliquer les connaissances acquises à des cas réels et à des situations quotidiennes dans le domaine des soins de santé. Grâce à nos conseils, les étudiants seront préparés à relever les défis d'un secteur en constante évolution et à contribuer efficacement à l'amélioration de la santé et du bien-être de la société.