Le Cours de Langues du Niveau A1 de Portugais consiste en un programme intensif qui prépare l’étudiant à l’obtention d’un certificat de Niveau A1 de Portugais du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR). L’objectif principal est de vous d'aider en vous aidant à la certification de votre niveau tout en favorisant votre épanouissement personnel et professionnel en vous permettant une excellente assimilation du portugais brésilien. Cela ouvrira la voie au changement que vous recherchez dans votre vie professionnelle. 

Avec ce programme, vous assimilerez les bases du portugais brésilien et vous serez également préparé à passer le test de Niveau A1" 

Le Portugais est l'une des langues les plus importantes au monde. On comptes des centaines de millions de locuteurs à travers le monde. Le portugais est devenu l'une des langues les plus prisées par ceux qui souhaitent en apprendre une nouvelle. Le Brésil est considéré comme une nouvelle puissance économique, c'est pourquoi cette langue est devenue favorable au domaine des affaires. Pour cette raison, cette qualification prépare les étudiants à acquérir des compétences dans cette langue qui les aideront à obtenir de nouvelles opportunités professionnelles et personnelles. 

Commencez à maîtriser le portugais brésilien avec ce programme de langue complet.

TECH vous propose plus de 200 activités différentes et vous prépare intensivement à l'obtention du Certificat de Portugais CECR.

Il est prouvé que l’apprentissage des langues développe l’intelligence. Les réseaux neuronaux du cerveau sont renforcés grâce à l’apprentissage des langues” 

José Antonio Marina.
Philosophe, essayiste et éducateur.

Vivez une expérience unique et stimulante 

Flexible et sur mesure

Suivez le meilleur cours de langues, à votre rythme et en fonction de vos disponibilités.

Acquérir des compétences

Avec notre méthode, vous pourrez pratiquer et consolider les compétences requises pour ce niveau.

Networking

Il partage dans une grande communauté et échange des connaissances et des expériences avec des étudiants du monde entier. 

Le programme de Cours de Préparation du Niveau A1 de Portugais est entièrement conçu pour que vous puissiez étudierez la acquérir les compétences nécessaires pour vous préparer à l'examen qui accrédite votre niveau. Votre réussite sera garantie par la réussite grâce à la pratique, l'entraînement, la répétition, le suivi personnalisé et finalement à l'excellence pédagogique de la méthode TECH. À l'issue de ce programme, vous pourrez certifier votre Niveau A1 et continuer à progresser dans votre acquisition de la langue. 

Entraînez-vous à l'expression et aux compétences requises par le A1 du CECR avec des garanties: plus de 240 exercices pratiques différents" 

Objectifs Généraux

• Résoudre des tâches communicatives simples et exécuter les fonctions de base de ces tâches, tant dans un environnement éducatif que dans des situations très quotidiennes
• Interagir et s'exprimer dans ces situations de manière nouvelle dans un registre standard de la langue à l’oral et à l’écrit 
• Définir les aspects sociaux les plus pertinents des situations quotidiennes et reconnaître les formes les plus courantes d'interaction sociale
• Utiliser les ressources linguistiques nécessaires pour gérer les situations de communication de base
• Développer des ressources et des outils pour évaluer et améliorer leur propre apprentissage et utilisation de la langue

Objectifs Spécifiques

Compréhension orale

• Comprendre un discours très lent, soigneusement articulé et comportant suffisamment de pauses pour en assimiler le sens 
• Comprendre des instructions qui sont expliquées lentement et être capable de suivre des instructions si elles sont simples et brèves 

Compréhension écrite

• Comprendre des textes très courts et simples, en lisant phrase par phrase, en retenant les noms, les mots et les expressions de base de la vie quotidienne, et en relisant si nécessaire 
• Comprendre des messages courts et simples sur des cartes postales 
• Reconnaître des noms, des mots et des phrases très simples qui apparaissent sur des panneaux et dans les situations les plus courantes 
• Saisir le sens de documents informatifs simples et de descriptions courtes et basiques, surtout s'il y a un support visuel 
• Être capable de comprendre des instructions écrites si elles sont courtes et simples (par exemple, comment se rendre d'un endroit à un autre) 

Expression écrite

• Demander et fournir des informations sur les données personnelles par écrit 
• Rédiger des cartes postales courtes et simples 
• Écrire des chiffres et des dates, votre nom, votre nationalité, votre adresse, votre âge, votre date de naissance ou votre date d'arrivée dans un pays, comme cela se fait, par exemple, dans le registre d'un hôtel 

Expression orale

• Engager des conversations en groupe de manière simple. La communication dépend entièrement des répétitions, reformulations et rectifications à un rythme plus lent 
• Poser des questions simples et y répondre, faire des déclarations simples et répondre aux déclarations faites dans des domaines de première nécessité ou sur des sujets fondamentaux du quotidien 
• Comprendre des expressions courantes visant à satisfaire des besoins simples et quotidiens, à condition que l'interlocuteur coopère en s'adressant à lui dans un langage clair et lent et qu'il répète ce qui n'est pas compris 
• Comprendre les questions et les instructions qui lui sont adressées de manière claire et lente, comprendre des instructions simples et brèves 
• Se présenter en utilisant des formules de politesse de base. Demandez comment vont les autres et exprimez ses réactions face à l'actualité  
• Comprendre des expressions courantes visant à satisfaire des besoins simples concrets à condition que le locuteur coopère en s'adressant à lui dans un langage clair et lent, et qu'il répète ce qui n'est pas compris 
• Comprendre les questions et les instructions si elles sont énoncées lentement, et comprendre des indications courtes et simples sur la façon de se rendre à un endroit. Être capable de demander quelque chose à quelqu'un et inversement 
• Demander quelque chose à quelqu'un et inversement. Être à l’aise avec le vocabulaire des chiffres, des quantités, des prix et des horaires 
• Donner des indications de temps dans des phrases telles que "la semaine prochaine, le dernier vendredi de novembre, à trois heures" 
• Lors d'un entretien, être capable de répondre à des questions simples et directes sur des détails personnels, seulement si le locuteur parle très lentement et clairement, sans expressions idiomatiques ou figées 

Compétences socioculturelles et sociolinguistiques

• Connaître les aspects sociaux les plus pertinents des situations de la vie quotidienne, ainsi que celles liées à son propre domaine, ce qui se traduit par l’adaptation fondamentale de leur comportement à ces situations et par la compréhension ou l’utilisation appropriée du lexique et des exposants fonctionnels
• Reconnaître et utiliser les formes les plus courantes d'interaction sociale, dans un registre standard Reconnaître et utiliser les formules usuelles de salutation générales avec les contacts réguliers, comme, dire au revoir, remercier, s'excuser, demander la permission, s'intéresser aux gens et répondre à une offre
• Comprendre les comportements et les valeurs autres que les siens qui sous-tendent les aspects socioculturels les plus évidents et les plus quotidiens 

Compétences linguistiques

• Gérer un répertoire de base de lexique et d’expressions concernant les situations et fonctions les plus courantes prévues dans le programme d’études
• Réaliser un contrôle très limité des ressources linguistiques, avec les éventuelles erreurs systématiques typiques du niveau

Pour consolider toutes ces compétences, vous aurez plus de 400 activités de lexique, vocabulaire et socioculturel” 

Le saviez-vous?

La compétence communicative ne se limite pas à la connaissance et à la capacité d'utiliser le code linguistique, mais possède d'autres dimensions plus larges, qui la mettent en relation directe avec d'autres compétences telles que le traitement de l’information et la compétence digitale, celle d’apprendre à apprendre, ainsi que la sociale et la citoyenne ou culturelle et artistique.

Cela implique une immersion culturelle qu'il n'est possible de recréer que dans le format en ligne par le biais de scénarios simulés, storytelling, de vidéos et de situations réelles. 

Seul TECH propose des vidéos avec les 130 situations concrètes que requiert le A1.