Présentation

C'est l'occasion de vous spécialiser dans un domaine de la Psychologie en pleine expansion et d'élever vos connaissances au niveau supérieur"

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Ces dernières années, les Thérapies et Interventions Assistées par les Animaux ont connu un grand essor en raison de leur capacité unique à aider les personnes en risque d'exclusion sociale, présentant une diversité fonctionnelle, des problèmes psychologiques, émotionnels ou psychiatriques, et des difficultés d'apprentissage, entre autres. C'est pourquoi il est essentiel que les psychologues aient une connaissance approfondie du fonctionnement de ces thérapies, dans le but de promouvoir le bien-être des personnes et des animaux concernés. Consciente de cela, l'équipe de professionnels de TECH a conçu ce programme qui vise à enseigner aux psychologues la manière correcte de mettre en œuvre ce type de thérapie, en obtenant d'excellents résultats. De même, ce programme sera le point de départ de la croissance professionnelle de l'étudiant, car il lui permettra de se positionner dans le secteur comme un professionnel de haut niveau.

Ces interventions assistées par des animaux sont des propositions dynamiques et participatives dont l'objectif est d'améliorer la qualité de vie des personnes à partir d'une approche biologique, sociale et psychologique. Le mastère spécialisé en Thérapies Assistées par les Animaux aborde des outils et des ressources différents des procédures traditionnelles de thérapies et d'éducation des personnes présentant des diversités fonctionnelles, devenant une alternative pour les professionnels du secteur lors de la construction de méthodologies nouvelles et diversifiées.

Le contenu académique de ce mastère spécialisé fournit des preuves techniques et scientifiques de l'utilisation de diverses espèces, tant domestiques qu'en captivité, pour donner une application dans les interventions assistées par des animaux dans différents groupes sociaux, les personnes ayant un handicap intellectuel, physique, sensible et mental, toujours en respectant et en comprenant le bien-être des animaux impliqués dans ce type de pratique.

Le développement de nouvelles méthodologies thérapeutiques pour contrecarrer les effets négatifs du stress généré par l'impact social, culturel et biologique, font des interventions assistées une alternative qui s'intègre à l'environnement de manière naturelle. De même, et dans une perspective éminemment thérapeutique, il s'agira d'enseigner aux psychologues les méthodes qui permettent aux patients de se nourrir du rôle joué par les animaux dans ces interventions.

Le recueil de contenus conçu par TECH sera l'arme principale de l'étudiant pour comprendre les principales bases des Thérapies Assistées par les Animaux. Un examen approfondi permettra aux étudiants de prendre connaissance des recherches les plus pertinentes qui prouvent l'efficacité de ces thérapies, leurs avantages potentiels et les domaines sur lesquels elles ont le plus d'impact.

Ce mastère spécialisé est le meilleur investissement que vous puissiez faire dans le choix d'un programme de remise à niveau pour actualiser vos connaissances en matière de Thérapies Assistées par les Animaux" 

Ce Thérapies Assistées par les Animaux en mastère spécialisé contient le programme éducatif le plus complet et le plus actuel du marché. Ses principales caractéristiques sont:

  • Le dĂ©veloppement de cas pratiques prĂ©sentĂ©s par des experts en ThĂ©rapies AssistĂ©es par les Animaux
  • Les contenus graphiques, schĂ©matiques et Ă©minemment pratiques avec lesquels ils sont conçus, rassemblent des informations scientifiques et pratiques sur les disciplines indispensables Ă  la pratique professionnelle
  • NouveautĂ©s en ThĂ©rapies AssistĂ©es par les Animaux
  • Les exercices pratiques oĂą le processus d'auto-Ă©valuation peut ĂŞtre rĂ©alisĂ© afin d'amĂ©liorer l'apprentissage
  • Il met l'accent sur les mĂ©thodologies innovantes en ThĂ©rapies AssistĂ©es par les Animaux
  • Les cours thĂ©oriques, questions Ă  l'expert, forums de discussion sur des sujets controversĂ©s et travail de rĂ©flexion individuel
  • Il est possible d'accĂ©der aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable dotĂ© d'une connexion Ă  internet

Cette formation deviendra une grande opportunité académique dans le domaine de la Thérapies Assistées par les Animaux"

Le programme comprend, dans son corps enseignant, des professionnels du secteur qui apportent à cette formation l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus de grandes sociétés et d'universités prestigieuses.

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire un environnement simulé qui fournira un connaissances immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage Par Problèmes, grâce auquel le spécialiste devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui sont posées tout au long du cursus universitaire. Pour ce faire, le médecin sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus dans le domaine et possédant une grande expérience en Thérapies Assistées par les Animaux.   

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Avec ce mastère spécialisé, vous deviendrez un Psychologue prestigieux et vous réussirez dans le développement de votre travail"

Objectifs et compétences

L'objectif principal de ce diplôme est d'aider les psychologues à comprendre l'importance et les bons résultats des Thérapies Assistées par les Animaux pour les personnes souffrant de différents troubles psychologiques. Ainsi, à l'issue de la formation, le professionnel sera parfaitement capable de concevoir et de mettre en œuvre ce type d'intervention, offrant des conditions optimales tant pour l'animal que pour le patient. Cela permettra non seulement d'accroître les compétences professionnelles de l'étudiant, mais aussi de faire de lui un psychologue bien mieux préparé à travailler dans différents domaines.  

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Vous aurez à votre disposition de nombreuses études de cas qui vous apprendront à agir dans des situations réelles"

Objectifs généraux

  • Analyser le changement holistique chez les personnes grâce Ă  la thĂ©rapie assistĂ©e par l'animal (TAA)
  • DĂ©terminer la nĂ©cessitĂ© d'une Ă©quipe multidisciplinaire dans les interventions assistĂ©es par l'animal (IAA)
  • DĂ©velopper le cadre juridique pour la crĂ©ation d'une entitĂ© IAA
  • DĂ©montrer, Ă  l'aide de thĂ©ories et de recherches scientifiques, comment certains animaux ont la capacitĂ© phylogĂ©nĂ©tique et ontogĂ©nĂ©tique de gĂ©nĂ©rer des comportements d'affiliation avec les humains au point de dĂ©velopper un lien stable
  • Analyser l'importance que l'homme accorde Ă  la vie de chaque espèce avec laquelle il travaille, depuis la conception du bien-ĂŞtre gĂ©nĂ©rĂ© et de l'Ă©thique responsable 
  • Identifier l'importance de l'interaction positive entre les animaux et les personnes, en reconnaissant le rĂ´le que chacun joue dans cette interaction et la formation Ă©quilibrĂ©e du couple animal-animal
  • Justifier la position et la dĂ©cision de choisir une espèce particulière dans un programme d'intervention assistĂ©e par rapport Ă  d'autres types de mĂ©thodes qui n'impliquent pas d'animaux
  • DĂ©velopper le processus d'apprentissage
  • Examiner les bases thĂ©oriques et pratiques de l'apprentissage
  • Revoir les principaux mĂ©canismes du changement d'apprentissage
  • PrĂ©senter l'Ă©tat actuel et les perspectives futures des Ă©tudes sur l'apprentissage
  • DiffĂ©rencier les interventions assistĂ©es des autres mĂ©thodes non cliniques
  • Concevoir des interventions
  • Identifier les besoins de chaque utilisateur
  • DĂ©velopper des compĂ©tences en tant que thĂ©rapeutes
  • Analyser les comportements naturels de l'espèce canine afin de les convertir en capacitĂ©s et potentialitĂ©s dans l'utilisation des interventions assistĂ©es
  • Évaluer objectivement les caractĂ©ristiques et les exigences minimales qu'un chien d'intervention assistĂ©e doit avoir Ă  partir de son dĂ©veloppement comportemental
  • GĂ©nĂ©rer des compĂ©tences et des outils de gestion chez le maĂ®tre-chien par la comprĂ©hension de l'apprentissage canin, afin de faciliter l'Ă©laboration d'une sĂ©ance de travail
  • Identifier les soins minimums requis par le chien et les problèmes qui peuvent survenir lors d'une sĂ©ance de travail
  • DĂ©velopper des connaissances spĂ©cialisĂ©es en Ă©thologie Ă©quine
  • Choisir le bon Ă©quidĂ© pour les interventions
  • Compiler les techniques de travail avec les Ă©quidĂ©s
  • DĂ©terminer l'importance des soins Ă©quins
  • Analyser les comportements naturels des diffĂ©rentes espèces d'oiseaux pour les convertir en compĂ©tences et en potentiels dans l'utilisation des interventions assistĂ©es
  • Évaluer objectivement les caractĂ©ristiques et les exigences minimales qu'un chien d'intervention assistĂ©e doit avoir Ă  partir de son dĂ©veloppement comportemental
  • GĂ©nĂ©rer des compĂ©tences et des outils de gestion dans le guide, Ă  travers une comprĂ©hension de l'apprentissage des oiseaux, pour faciliter le dĂ©veloppement d'une session de travail
  • Identifier les soins minimaux dont les oiseaux ont besoin et les problèmes qui peuvent survenir lors d'une sĂ©ance de travail
  • DĂ©terminer quels animaux ne sont pas conventionnels dans les interventions assistĂ©es
  • Analyser leur comportement de base et leur biologie
  • DĂ©velopper les techniques de formation et de travail les plus recommandĂ©es
  • Évaluer les problèmes qui se prĂŞtent Ă  leur participation
  • Identifier les diffĂ©rents types de handicap
  • DĂ©finir quel animal convient Ă  chaque intervention
  • PrĂ©ciser les diffĂ©rentes rĂ©alitĂ©s susceptibles de faire l'objet d'une intervention assistĂ©e par les animaux
  • Analyser l'importance des animaux pour les ĂŞtres humains aujourd'hui
  • Établir les avantages de l'IAA
  • Établir la mĂ©thodologie pour l'application des interventions assistĂ©es par l'animal dans les groupes de soins professionnels
  • DĂ©montrer une connaissance des diffĂ©rents domaines d'application et de pratique des interventions assistĂ©es par l'animal
  • Analyser les diffĂ©rentes approches et propositions d'intervention faites dans chaque type de centre
  • Identifier les types de centres en fonction des besoins et des demandes de chaque utilisateur 

Objectifs spécifiques

Module 1. Thérapies Assistées par les Animaux

  • DĂ©terminer les diffĂ©rences entre IAA, AAA et PAR
  • Analyser le passĂ© des ThĂ©rapies AssistĂ©es par les Animaux pour dĂ©velopper les recherches futures
  • Établir le coaching assistĂ© par les animaux et la psychothĂ©rapie comme une partie importante des ThĂ©rapies AssistĂ©es par les Animaux
  • Examiner la lĂ©gislation pertinente pour la crĂ©ation d'une entitĂ© IAA
  • DĂ©velopper ce qu'il faut faire en cas d'accident et comment les prĂ©venir

Module 2. Fondamentaux de l'anthrozoologie

  • Compiler les diffĂ©rentes thĂ©ories sur comment, quand et pourquoi la domestication de certains animaux a eu lieu
  • DĂ©montrer, Ă  l'aide d'une science fondĂ©e sur des preuves, comment les capacitĂ©s cognitives de certains animaux sont gĂ©nĂ©rĂ©es
  • DĂ©terminer l'importance de fournir une qualitĂ© de vie et un bien-ĂŞtre aux animaux avec lesquels nous travaillons
  • Évaluer les diffĂ©rentes positions idĂ©ologiques sur le traitement Ă©thique des animaux, leurs droits et les devoirs que nous avons envers eux
  • Établir l'impact humain de la manipulation des animaux sauvages et la dĂ©gradation de leurs environnements naturels
  • Examiner le rĂ´le que les animaux de compagnie, et en particulier les animaux d'intervention assistĂ©e, peuvent jouer dans diffĂ©rents groupes de population humaine
  • Aborder les aspects Ă©motionnels de la mort d'un animal de compagnie pour l'entourage familial

Module 3. Psychologie de l'apprentissage

  • DĂ©velopper les principaux paradigmes du processus d'apprentissage
  • DĂ©terminer le comportement comme axe principal de l'apprentissage
  • Analyser, de manière prĂ©cise, les concepts de renforcement et de punition
  • Examiner les principaux programmes de renforcement
  • Comprendre l'importance de l'extinction et de l'oubli en tant que processus d'apprentissage
  • Explorer les bases neurobiologiques de l'apprentissage
  • Distinguer l'importance de la cognition dans le processus d'apprentissage

Module 4. Méthodologie pour le développement des interventions assistées par l'animal (IAA) 

  • Établir les Ă©tapes Ă  suivre pour un bon dĂ©veloppement de l'intervention assistĂ©e par les animaux
  • DĂ©terminer les diffĂ©rentes techniques et stratĂ©gies Ă  utiliser
  • Établir des objectifs spĂ©cifiques pour chaque utilisateur
  • Analyser les diffĂ©rents types d'interventions assistĂ©es par des chevaux
  • Concevoir des activitĂ©s spĂ©cifiques pour chaque utilisateur
  • Analyser les diffĂ©rents domaines Ă  travailler: psychologique, cognitif et social
  • Évaluer les diffĂ©rentes interventions en fonction de l'animal choisi

Module 5. Intervention Assistée par des Chiens

  • Examiner le dĂ©veloppement des comportements naturels du chien, tant instinctifs qu'acquis, et l'influence du comportement humain sur chacun d'eux
  • Évaluer en dĂ©tail les comportements positifs du chien Ă  intĂ©grer dans un programme d'intervention assistĂ©e, ainsi que les comportements qui pourraient gĂ©nĂ©rer des problèmes dans le processus d'apprentissage
  • InterprĂ©ter correctement les rĂ©sultats des tests de sĂ©lection comportementale des chiens Ă  intĂ©grer dans le programme d'intervention assistĂ©e
  • GĂ©nĂ©rer un protocole de formation en fonction des qualitĂ©s du chien et des objectifs de travail dans chaque session
  • Proposer des alternatives mĂ©thodologiques dans les sessions d'intervention en fonction des objectifs prĂ©alablement dĂ©finis
  • Évaluer rĂ©gulièrement l'Ă©tat de santĂ© des chiens d'intervention, en identifiant les signes d'alerte ou d'inconfort afin d'intervenir Ă  temps auprès d'un vĂ©tĂ©rinaire
  • Identifier les problèmes comportementaux qui se dĂ©veloppent dans le chien d'intervention avant, pendant et après les sĂ©ances avec les utilisateurs

Module 6. Intervention Assistée par des Equins

  • Analyser le comportement du cheval
  • DĂ©terminer le rĂ´le du cheval dans la thĂ©rapie
  • Examiner le profil du cheval apte Ă  la thĂ©rapie
  • DĂ©velopper une mĂ©thode appropriĂ©e de soins aux chevaux
  • Compiler le matĂ©riel nĂ©cessaire aux interventions
  • SpĂ©cifier les activitĂ©s et les techniques de l'intervention
  • Analyser les diffĂ©rentes pathologies et le choix de l'Ă©quidĂ© en fonction de la les caractĂ©ristiques du patient

Module 7. Intervention Assistée par des Oiseaux

  • Identifier les aspects physiques et comportementaux de la nature des diffĂ©rentes espèces d'oiseaux utilisĂ©es dans les interventions assistĂ©es
  • Examinez les utilisations des oiseaux au cours de l'histoire
  • Établir les principales caractĂ©ristiques qu'un oiseau doit avoir pour fournir un service en intervention
  • Identifier les diffĂ©rents outils de gestion pour rĂ©aliser des formations et des activitĂ©s avec des oiseaux d'intervention
  • Évaluer l'adĂ©quation optimale des installations de manipulation des oiseaux afin de garantir le meilleur bien-ĂŞtre possible des oiseaux
  • DĂ©velopper la mĂ©thodologie de prĂ©paration d'un oiseau, en tenant compte des objectifs requis dans le cadre des sessions d'intervention assistĂ©e
  • DĂ©terminer l'Ă©tat de santĂ© des oiseaux, en identifiant les signes d'alerte ou les signes d'inconfort afin d'intervenir Ă  temps auprès d'un vĂ©tĂ©rinaire
  • Identifier les problèmes comportementaux qui se dĂ©veloppent chez les oiseaux avant, pendant et après les sessions avec les utilisateurs

Module 8. Intervention Assistée par des Animaux Non-Conventionnels

  • DĂ©terminer les scĂ©narios d'intervention auprès des animaux non conventionnels
  • DĂ©limiter le champ d'intervention pour chaque espèce animale
  • Explorer les stratĂ©gies de formation pertinentes
  • Évaluer les mĂ©canismes de ces interventions
  • Promouvoir la sensibilisation Ă  l'utilisation responsable d'animaux non conventionnels dans les IAA 
  • Sensibiliser Ă  l'importance de veiller Ă  leur bien-ĂŞtre
  • Proposer des perspectives d'avenir dans le domaine de l'intervention et du bien-ĂŞtre animal

Module 9. Diversités fonctionnelles et avantages des Interventions Assistées par les Animaux

  • DĂ©velopper des connaissances spĂ©cifiques sur les diffĂ©rents types de handicaps
  • Identifier le IAA le plus appropriĂ© pour chaque type de handicap
  • DĂ©terminer les objectifs de l'intervention
  • GĂ©nĂ©rer des mĂ©canismes d'enregistrement des Ă©valuations qui permettent d'Ă©valuer objectivement 
  • Établir les compĂ©tences du professionnel de l'intervention assistĂ©e par les animaux
  • DĂ©velopper les activitĂ©s de recherche en AAI et les activitĂ©s destinĂ©es aux diffĂ©rentes populations et classes d'âge
  • DĂ©finir et gĂ©rer les programmes d'intervention assistĂ©e par l'animal
  • Évaluez les prĂ©cautions et les contre-indications de l'IAA

Module 10. Domaines d'application des Interventions Assistées par les animaux (IAA)

  • Explorer diffĂ©rentes techniques dans des domaines d'action spĂ©cifiques
  • Examiner les types d'interventions assistĂ©es par l'animal selon diffĂ©rentes approches interdisciplinaires
  • Évaluer les programmes d'intervention thĂ©rapeutique avec les animaux selon le type de centre 
  • Proposer des approches thĂ©rapeutiques adaptĂ©es au profil de chaque usager
  • Identifier les diffĂ©rences entre les AAI dans les diffĂ©rents domaines d'application
  • Explorer et concevoir des programmes d'activitĂ©s en fonction de l'espace d'intervention et des objectifs
  • DĂ©velopper des connaissances spĂ©cialisĂ©es sur les diffĂ©rents cadres thĂ©oriques dans les domaines de l'action et de l'application professionnelle de la IAA
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Mastère Spécialisé en Thérapies Assistées par les Animaux

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