Descripción

El pediatra de atención primaria es un agente clave para la salud de los niños, sus familias, y el futuro del sistema de salud”

La mayoría de los niños sufren entre 6 y 8 infecciones al año. La continua evolución epidemiológica de los gérmenes y los avances en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos obligan al especialista a estar actualizado. La constante formación del médico es decisiva en la atención médica al niño.”

Las infecciones en el niño son un evento habitual en la etapa de crecimiento, especialmente en el periodo entre los 0 y los 5 años de edad. En el documento de consenso que emitió la Sociedad Española de Pediatría en Atención Primaria (AEPAP) conjuntamente con la Sociedad Española de Farmacia Comunitaria (SEFAC) se refleja que las consultas más habituales en la edad pediátrica están relacionadas con el dolor y las infecciones. Este tipo de consultas puede suponer hasta el 40% de las realizadas, soportando un peso importante en la dedicación que el pediatra realiza en su práctica diaria.

Las continuas mutaciones de los microorganismos patógenos y la evolución de sus características, conjuntamente con los avances en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos en el abordaje de la patología pediátrica, hacen imprescindible que todos los profesionales mantengan actualizados sus conocimientos.

El Especialización en Enfermedades Infecciosas y otras Patologías Pediátricas está orientado para que el médico pueda acceder a estos avances de un modo práctico y sin renunciar al rigor científico.

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Este Especialización en Enfermedades Infecciosas y otras Patologías Pediátricas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Contiene casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al niño.
  • Guías de práctica clínica sobre las diferentes infecciones pediátricas.
  • Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y terapéuticas.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  •  Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Enfermedades Infecciosas y otras Patologías Pediátricas, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente pediatras de referencia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de otros especialistas pertenecientes a sociedades científicas de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos pediatras y con gran experiencia docente.

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Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la buena práctica médica en pediatría, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente en edad infantil y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Módulo 1. Patología respiratoria y ORL

1.1. Infecciones respiratorias de vías altas: Faringoamigdalitis aguda, Otitis media aguda-Sinusitis.
1.2. Laringitis aguda. Crup. Bronquiolitis aguda.
1.3. Neumonía adquirida en la comunidad.
1.4. El niño con sibilancias. Asma.
1.5. Manejo del niño tosedor. Tos crónica.
1.6. Procedimientos y técnicas I: Espirometría forzada, test broncodinámicos, FEM (Manejo del medidor de flujo espiratorio máximo).
1.7. Procedimientos y técnicas II: Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia.

Módulo 2. Infecciosas

2.1. Enfermedades exantemáticas.
2.2. Síndrome febril sin foco.
2.3. Tos ferina y síndrome pertusoide.
2.4. Sepsis- shock séptico.


Módulo 3. Neurología-psiquiatría

3.1. Cefaleas.
3.2. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia TDAH.
3.3. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
3.4. Trastornos psicosomáticos en el niño y adolescente.
3.5. Trastornos de la conducta alimentaria.

Módulo 4. Trastornos del sueño

4.1. Introducción a la neuroanatomía del sueño:

4.1.1. Ciclos del sueño.
4.1.2. Regulación del sueño.
4.1.3. Evolución del sueño en pediatría: del feto al adolescente.

4.2. Evaluación de los problemas con el sueño en AP:

4.2.1. Sospecha clínica de la presencia de un trastorno del sueño: Clínica diurna y nocturna.
4.2.2. Herramientas de evaluación del sueño en AP.
4.2.3. Indicadores de remisión al Especialización.

4.3. Diagnóstico y tratamiento en AP de los principales trastornos:

4.3.1. El niño con dificultad para iniciar el sueño: Insomnio, Trastornos circadianos, S. de piernas Inquietas.
4.3.2. El niño con Trastorno Respiratorio durante el sueño.
4.3.3. Manejo del niño roncador. Síndrome de apnea-hiponea del sueño.

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