Descripción

Bienvenido a una formación específica en el área de la Educación para la Salud: un paso de gigante para la excelencia profesional en esta área laboral en auge”

Especialización en Educación para la Salud en la Escuela

La del profesional del área médica que trabaja en centros escolares no es una figura novedosa, pues ya está institucionalizada y consolidada en otros países, en colegios privados de nuestro país, en los colegios públicos específicos de educación especial e incluso, en comunidades autónomas como Madrid, Castilla La Mancha o Castilla-León, donde ya hay integradas enfermeras escolares en los colegios ordinarios donde hay niños con problemas de salud. 

La etapa de la niñez y la adolescencia es vulnerable, pues la población se encuentra en proceso de formación de hábitos que permitirán desarrollar el propio concepto como persona y ciudadano. Los programas de salud escolar desarrollados en las instituciones de enseñanza pueden ayudar a los estudiantes en este sentido mediante una educación en estilos de vida saludable, acciones para el cuidado y protección de los niños y adolescentes, y mecanismos para la construcción de una verdadera cultura de la salud. 

La evidencia científica en torno a la pertinencia de este trabajo es amplísima, encontrando más de 800 estudios que avalan, justifican y recomiendan de manera contundente la presencia de un profesional con conocimientos médicos en el centro escolar. Entre sus conclusiones podemos destacar las siguientes:

  • Juega un papel determinante en la salud y calidad de vida de niños con enfermedades crónicas y sus familias. 
  • Es capaz de establecer sistemas de formación de formadores en salud o “formación en cascada” que ayude a crear en la comunidad educativa una cultura de la salud. 
  • No sólo detecta a tiempo problemas de salud que suponen un riesgo vital, sino que forma a otros docentes en la detección de síntomas que, si no son debidamente atendidos, pueden tener consecuencias fatales. 
  • Un profesional con conocimientos médicos por centro educativo es la ratio recomendada para atender adecuadamente a niños con necesidades especiales. 

Este Especialización en Educación Para la Salud para Médicos recoge los diferentes enfoques y modelos de educación, salud y educación para la salud que se han planteado en los últimos años, con el fin de facilitar a quienes se inician en este tipo de intervenciones la programación, realización y evaluación de las mismas, y servir de apoyo a la formación en educación para la salud.

 

Adquiere las habilidades y competencias necesarias para diseñar y desarrollar actividades de educación para la salud en cualquier espacio educativo, con calidad y solvencia a todos los niveles de intervención”


 

El Especialización en Educación Para la Salud para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen la información indispensable para el ejercicio profesional. 
  • Contiene ejercicios donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones en el proceso de diseño de actividades para realizar en el centro escolar. 
  • Últimas tendencias en educación para la salud y el proceso educativo en el niño. 
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

 

Este Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Educación Para la Salud para Médicos, obtendrás un título de Especialización por la TECH UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA”

 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y enseñanza bilingüe, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de diversas instituciones educativas de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la educación bilingüe y con gran experiencia docente. 

Esta formación de Especialización en Educación Para la Salud para Médicos permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Especialización en Educación para la Salud en la Escuela

Podrás realizar este Especialización de forma 100% online, adaptándose a tus necesidades y facilitándote que puedas cursarlo mientras desarrollas tu actividad asistencial a tiempo completo”

Objetivos

Este Especialización te permitirá aprender a realizar y desarrollar un plan de Educación para la Salud en los centros educativos.

Especialización en Educación para la Salud en la Escuela

Aprende a realizar un plan educativo completo y las maneras de implementarlo en un centro escolar, de la manera más sencilla y compatible"

Objetivo General

  • Actualizar los conocimientos del profesional de enfermería para diseñar, construir e implementar programas educativos, acciones formativas específicas y aplicar y resolver procesos asistenciales orientados a la población escolar en su conjunto.

Objetivos Específicos

  • Definir los principios básicos de la Enfermería Escolar y sus funciones en la Unión Europea.  
  • Describir el rol de la enfermera en el sistema educativo actual en España.  
  • Comprender y analizar distintas concepciones de Educación, educación para la Salud (EPS) y Promoción de Salud (PS).  
  • Reconocer diversos factores personales y socioculturales relacionados con los comportamientos en salud.  
  • Definir las teorías de aprendizaje social relacionadas con el entorno de la enfermería escolar.  
  • Describir metodologías de trabajo que favorezcan la consecución de objetivos en relación a la salud dependiendo de las características del grupo al que nos dirigimos.  
  • Revisar y actualizar técnicas, estrategias, programas, recursos multimedia e instrumentos relacionados con la educación y la promoción de la salud en la escuela.  
  • Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para desarrollar intervenciones educativas y de promoción de la salud en la escuela y en la comunidad.   
  • Describir los espacios personales de aprendizaje y la utilización de las TICS en la enfermería escolar.  
  • Describir el rol docente 2.0 y su implicación en el aprendizaje colaborativo.  
  • Explicar usos y aplicaciones de las herramientas tecnológicas en el campo de la salud escolar.  
  • Experimentar con diversas herramientas digitales para educar en salud.  
  • Poner en marcha controles y exámenes de salud que permitan detectar precozmente enfermedades y problemas de salud.  
  • Elaborar protocolos de actuación ante situaciones de riesgo en la infancia y adolescencia.  
  • Identificar los fundamentos y actividades necesarias para educar en valores a la población escolar.  
  • Identificar aquellos aspectos de riesgo que puedan afectar a la salud de los escolares (patologías, alteraciones psicosociales, etc.) y trazar planes de actuación.  
  • Diseñar un plan formativo según las necesidades de formación y detección del nivel previo de conocimientos.  
  • Idear estrategias de actuación en el conjunto de la comunidad escolar. 
  • Elaborar un plan de comunicación fluido y eficaz con los padres así como con el profesorado. 
  • Evaluar el impacto de las campañas de salud. 

Posgrado en Educación para la Salud en la Escuela

Temario

El plan de estudios de esta completa formación te llevará a través de los conocimientos específicos del área de trabajo escolar en relación con el desarrollo de los mejores planes de Educación para la Salud. Un recorrido de alta intensidad que te permitirá aplicar lo aprendido de manera inmediata en cualquier centro educativo, aportando vanguardia y calidad a cualquier institución.

Postgrado en Educación para la Salud en la Escuela

El Especialización en Educación Para la Salud para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado” 

Módulo 1. Metodología práctica en educación para la salud.

1.1  Bases teóricas de la Educación para la Salud (EpS). 
1.2  Los agentes de la EpS. El rol del educador. Funciones, actitudes y habilidades. 
1.3  La realización de sesiones educativas individuales Las técnicas educativas individuales. 
1.4  Realización de sesiones educativas grupales. Técnicas educativas grupales. 
1.5  Recursos didácticos. Apps y dispositivos. 
1.6  Programación en EpS. Bases y etapas. 
1.7  Programas de Educación para la Salud de mayor impacto en la salud escolar. 

Módulo 2. Competencias digitales en educación para la salud.

2.1  Aprendizaje colaborativo 2.0 en educación para la salud. Teorías del aprendizaje social. 
2.2  Navegación en Internet: búsqueda y “Content curation” o discriminación de contenidos relevantes. 
2.3  Estrategias para evitar la infoxicación. 
2.4  Gestión del tiempo en la red. 
2.5  PLEs o Espacios Personalizados de Aprendizaje. 
2.6  La gamificación en la educación para la salud. 
2.7  El video en la EpS. 
2.8 El blog como recurso educativo.
2.9 Las redes sociales y la educación para la salud.

Módulo 3. El diseño de un plan de formación.

3.1 Cómo diseñar un plan formativo según las necesidades de formación y detección del nivel previo de conocimientos.
3.2 Identificación y formulación de objetivos y la formación basada en competencias.
3.3 Flipped Classroom.
3.4 Los contenidos de la formación.
3.5 Modalidades y estrategias de formación.
3.6 El juego como instrumento educativo.

 Módulo 4. Puesta en marcha de la acción formativa.

4.1  Cómo preparar una presentación. 
4.2  Estrategias de comunicación. 
4.3  La sesión expositiva. 
4.4  Evaluación de las intervenciones en salud. 
4.5  “Marketing” en EpS: Evaluando el impacto de campañas de salud. 

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Formación en Educación para la Salud en la Escuela

Método

Con TECH podrás experimentar una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los especialistas aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 250.000 médicos con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas con independencia la carga de cirugía. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Especialización en Educación Para la Salud para Médicos, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

.. y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de medicina

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Técnicas Técnicas quirúrgicas y procedimientos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en técnicas médicas. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

Testing Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Especialización en Educación Para la Salud para Médicos, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guides Guías rápidas de actuación 3%

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Educación Para la Salud para Médicos. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Experto Universitario en Educación Para la Salud para Médicos

Modalidad: online (en línea)

Horas: 500 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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