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Descripción

El personal sanitario debe continuar siempre su formación para mejorar en su praxis diaria con sus pacientes”

Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero

La cura de las enfermedades infecciosas es uno de los grandes retos de la sociedad actual y, para lograr la reducción de la morbilidad de personas afectadas, o tratar de paliar sus síntomas, es necesario que el profesional sanitario cuente con unos conocimientos sólidos sobre la materia y adaptados a las últimas novedades. Y es que, independientemente de su lugar de trabajo, cualquier médico puede darse con la situación de tener entre sus pacientes a un enfermo con una infección originaria de otro país, ya que la evolución del turismo ha ocasionado que los ciudadanos lleguen a todas las partes del mundo y, en ocasiones, no toman las medidas preventivas necesarias.

Entre las enfermedades infecciosas con mayor importancia mundial destacan la malaria o la tuberculosis. La primera es endémica en más de 100 países y el objetivo es reducir la mortalidad al menos un 20% sobre la observada en 2005. Por su parte, la tuberculosis cuenta con unos 8 millones de nuevos casos anuales y más de 1 millón de muertes, con un 20% de los casos asociado a la infección por HIV/SIDA, con problemas de resistencia al tratamiento y falta de cumplimiento del mismo, hechos que obligaron a la OMS a considerar la tuberculosis desde 1993 una emergencia sanitaria mundial.

Además, el HIV/SIDA sigue siendo una pandemia en diferentes partes del mundo, con más de 1,8 millones de adultos fallecidos en 2016 y más de 600.000 niños menores de 15 años infectados en un mismo año. En los países en vías en desarrollo, el tratamiento actual está fuera del alcance de muchas personas, y son numerosos los casos de resistencia a los fármacos antirretrovíricos empleados.

Todo esto es más alarmante aún si se tienen en cuenta todas las enfermedades infecciosas nuevas que han surgido en los últimos 20 años, con comportamiento epidémico. Por ello, es imprescindible que el profesional sanitario esté al tanto de los nuevos tratamientos en los diferentes tipos de infecciones, incluso en aquellas más infrecuentes o desconocidas, así como en los accidentes laborales que pueden acarrear la transmisión de infecciones por la sangre.

Sumérgete en esta formación y sé el mejor en tu especialidad médica”

Este Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero refrenda los últimos avances en infectología clínica con un didáctico programa docente que lo posiciona como un producto educativo del más alto rigor científico a nivel internacional. Además, este programa permite una capacitación y superación profesional en diferentes áreas:

  • Clínica, para poder abordar el proceso salud-enfermedad infecciosa en una persona en particular a través del estudio de las enfermedades infecciosas más prevalentes y mortales y, a su vez, en Epidemiología, para estudiar el comportamiento del mismo fenómeno en una población.
  • Indicación, realización e interpretación de las principales pruebas diagnósticas de última generación que permite complementar las habilidades clínicas en el proceso de diagnóstico. Enfatizando en las pruebas microbiológicas más actuales para el diagnóstico rápido de los gérmenes y el estudio de la resistencia a los antimicrobianos.
  • Las complejas y determinantes relaciones fisiopatológicas entre la respuesta inmunológica y los agentes infecciosos.
  • Los gérmenes relacionados con las neoplasias y las enfermedades crónicas no transmisibles.
  • El desarrollo y producción de vacunas para el control de la morbimortalidad por enfermedades infecciosas.
  • La terapéutica antimicrobiana, brindando la mejor información disponible sobre el desarrollo y producción de antibióticos nuevos.

Las enfermedades infecciosas están dando la vuelta al mundo favorecidas por la actividad turística, lo que hace imprescindible que el profesional sanitario actualice sus conocimientos para ofrecer una mejor atención a sus pacientes”

Su claustro docente lo integran prestigiosos y reconocidos profesionales cubanos, con una larga trayectoria asistencial, docente e investigativa, que han trabajado en números países, de varios continentes, desarrollando una experiencia profesional y profesoral que entregan de manera extraordinaria en este Especialización.

el diseño metodológico de este Especialización, elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning, se integran los últimos avances en tecnología educativa para la creación de numerosas herramientas educativas multimedia que le permiten al profesional, basado fundamentalmente en el método problémico, enfrentarse a la solución de problemas reales de su práctica clínica habitual, lo que le permitirá avanzando en la adquisición de los conocimientos y el desarrollo de habilidades que impactarán en su labor profesional futura.

Destaca en este Especialización que cada uno de los contenidos generados, así como los vídeos, autoexámenes, casos clínicos y exámenes modulares, han sido minuciosamente revisados, actualizados e integrados, por los profesores y el equipo de expertos que componen el grupo de trabajo, para facilitar de manera escalonada y didáctica el proceso de aprendizaje que permitan alcanzar los objetivos del programa docente.

Fórmate con nosotros en Infecciones por accidente y del paciente viajero y supérate en tu profesión"

Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero

Si buscas una formación adaptada a tus necesidades y que puedas realizar de manera online, no lo dudes, este Especialización te permitirá compaginar tus estudios con tu profesión"

Objetivos

El objetivo principal que tiene el Especialización es la superación de los profesionales de la salud, basado en la adquisición de los conocimientos científicos más actualizados y novedosos en el campo de las enfermedades infecciosas y su tratamiento que le permitan desarrollar las habilidades, que conviertan su práctica clínica diaria en un baluarte de los estándares de la mejor evidencia científica disponible, con un sentido crítico, innovador, multidisciplinario e integrador.

Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero

Con esta formación, el profesional sanitario logrará superarse en su práctica diaria gracias a la mejora de sus conocimientos en prevención, diagnóstico y tratamiento de infecciones”

Objetivo general

  • Garantizar la superación profesional, a través de la actualidad y profundidad de la mejor evidencia científica, para la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades infecciosas con un enfoque multidisciplinario e integrador que facilite el control de estas patologías.

Objetivos específicos

  • Brindar a los participantes una información avanzada, profunda, actualizada y multidisciplinaria que permita enfocar integralmente el proceso salud-enfermedad infecciosa.
  • Proporcionar una capacitación y superación teórica práctica que permita ejecutar un diagnóstico clínico de certeza apoyada en la utilización eficiente de los métodos diagnóstico para indicar una efectiva terapéutica integral.
  • Valorar e interpretar las características y condiciones epidemiológicas de los continentes que favorecen la aparición y desarrollo de las enfermedades infecciosas.
  • Explicar las complejas interrelaciones entre las infecciones y los diferentes tipos de inmunosupresión.
  • Abordar el importante papel de la microbiología y el infectólogo en el control de las enfermedades infecciosas.
  • Describir los principales elementos que favorecen los accidentes laborales y la transmisión de patógenos por la sangre.
  • Resaltar la importancia de la morbilidad y mortalidad por infecciones en el viajero internacional.
  • Describir las características clínicas, diagnósticas y de tratamiento de las infecciones de transmisión sexual.
  • Identificar los principales gérmenes implicados en las Infecciones trasmitidas por alimentos, así como su significado clínico.
  • Explicar las interrelaciones fisiopatológicas y patogénicas entre la coinfección tuberculosis e infección VIH/SIDA.
  • Fundamentar la importancia en el control de las enfermedades virales hemorrágicas y el estudio detallado de las más frecuentes y mortales para la disminución de la morbimortalidad mundial.
  • Profundizar en el estudio de las parasitosis más importantes.
  • Exponer el crucial tema de los microbios superresistentes y su relación con la utilización de antimicrobianos.
  • Resaltar el desarrollo de vacunas para nuevas enfermedades.
  • Explicar los elementos clínicos, de diagnóstico y tratamiento de enfermedades infecciosas raras o poco comunes.
  • Enfatizar en los retos futuros de la infectología en la disminución de la morbilidad y mortalidad infecciosa.

Posgrado en Infecciones por Accidente y del Viajero

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Infecciones por Accidente y del Viajero”

Temario

El programa docente ha sido creado para dar al profesional sanitario las herramientas necesarias para su práctica diaria en el tratamiento de enfermedades infecciosas a causa de accidentes o que pueden afectar al paciente en sus viajes al extranjero. Así, el contenido de este Especialización está compuesto por el temario más actualizado del mercado, que ha sido desarrollado por los principales expertos en la materia a nivel internacional, con el objetivo de que los especialistas sean más precisos en el diagnóstico y tratamiento de este tipo de infecciones.

El temario de este Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero cuenta con las últimas novedades en la materia”

Módulo 1. La epidemiología y microbiología de las enfermedades infecciosas

1.1. Condiciones epidemiológicas, económicas, sociales y políticas por Continentes que favorecen el desarrollo de enfermedades infecciosas:

1.1.1. África.
1.1.2. América
1.1.3. Europa y Asia.

1.2. Las enfermedades nuevas y emergentes por continentes:

1.2.1. Morbimortalidad por enfermedades infecciosas en África.
1.2.2. Morbimortalidad por enfermedades infecciosas en América.
1.2.3. Morbimortalidad por enfermedades infecciosas en Asia.
1.2.3. Morbimortalidad por enfermedades infecciosas en Europa.

1.3. La taxonomía de los agentes infecciosos:

1.3.1. Los virus.
1.3.2. Las bacterias.
1.3.3. Los hongos.
1.3.4. Los parásitos.

1.4. Propiedades de los microorganismos para producir enfermedades:

1.4.1. Mecanismos de patogenicidad.
1.4.2. Mecanismos de adhesión y multiplicación.
1.4.3. Mecanismos que permiten la adquisición de nutrientes del huésped.
1.4.4 Mecanismos que inhiben el proceso fagocítico.
1.4.5. Mecanismos de evasión de la respuesta inmune.

1.5. Microscopía y tinciones.

1.5.1. Microscopios y tipos de microscopías
1.5.2. Tinciones compuestas.
1.5.3. Coloraciones de microorganismos acidorresistente.
1.5.4. Coloraciones para demostrar estructuras celulares

1.6. Cultivos y crecimiento de los microorganismos.

1.6.1. Medios de cultivos generales.
1.6.2. Medios de cultivos específicos.

1.7. Efecto de los agentes químicos y físicos sobre los microorganismos.

1.7.1. Esterilización y desinfección.
1.7.2. Desinfectantes y antisépticos utilizados en la práctica.

1.8. Biología molecular su importancia para el infectólogo.

1.8.1. Genética bacteriana.
1.8.2. Las pruebas de reacción en cadena de la polimerasa.

1.9. La indicación e interpretación de los estudios microbiológicos.

1.9.1. Indicación de los estudios microbiológicos.
1.9.2. Interpretación de los estudios microbiológicos.

Módulo 2. Accidente laboral y patógenos transmitidos por la sangre

2.1. Epidemiología de las infecciones por patógenos de la sangre.

2.1.1. Infecciones por patógenos de la sangre.
2.1.2. Epidemiología.

2.2. Principales infecciones transmitida por la sangre:

2.2.1. Infección por virus B de la hepatitis.
2.2.2. Infección por virus C de la hepatitis.
2.2.3. VIH/SIDA

2.3. Conducta diagnóstica y terapéutica ante los accidentes con sangre:

2.3.1. Seguimiento diagnóstico de los casos.
2.3.2. Tratamiento.

2.4. Las precauciones universales en la prevención de los accidentes laborales.

2.4.1. Prevención de los accidentes laborales.
2.4.2. Precauciones universales.

2.5. Medidas de bioseguridad y el papel del epidemiólogo en la disminución de riesgos biológicos:

2.5.1. Riesgo biológico.
2.5.2. Bioseguridad.
2.5.3. Planes de bioseguridad para la protección biológica.

Módulo 3. Infecciones en el viajero internacional

3.1. Vacunación en el viajero internacional:

3.1.1. Principales vacunas en el viajero internacional.
3.1.2. Vacunación contra la fiebre amarilla.

3.2. Profilaxis en el viajero a zonas tropicales:

3.2.1. Tratamiento farmacológico según la zona geográfica a visitar.
3.2.2. El déficit de glucosa 6 fosfato deshidrogenasa y las drogas antipalúdicas.
3.2.3. Medidas de prevención del viajero en zonas tropicales.

3.3. Diarrea del viajero:

3.3.1. Epidemiología.
3.3.2. Etiología.
3.3.3. Manifestaciones clínicas.
3.3.4. Diagnóstico.
3.3.5. Tratamiento

3.4. Control sanitario del viajero internacional.

3.4.1. Medidas de control sanitario.

3.5. Fiebre al regreso de un viaje internacional:

3.5.1. Principales etiologías.
3.5.2. Enfoque diagnóstico.
3.5.3. Patología infecciosa importada en el viajero internacional.

Módulo 4. Multirresistencias y vacunas

4.1. La epidemia silenciosa de resistencia a los antibióticos:

4.1.1. Globalización y resistencia.
4.1.2. Cambio de sensible a resistente de los microorganismos:

4.2. Los mecanismos genéticos de resistencia a los antimicrobianos.

4.2.1. Los mecanismos adquiridos de resistencia a los antimicrobianos.
4.2.2. La presión selectiva de los antimicrobianos en la resistencia.

4.3. Las superbacterias:

4.3.1. El neumococo resistente a penicilina y macrólidos.
4.3.2. Los estafilococos multirresistentes.
4.3.3. Las infecciones resistentes en las unidades de cuidados intensivos.
4.3.4. Las infecciones urinarias resistente.
4.3.5. Otros microorganismos multirresistentes:

4.4. Los virus resistentes:

4.4.1. El VIH.
4.4.2. La influenza.
4.4.3. Los virus de la hepatitis.

4.5. El paludismo multirresistente:

4.5.1. La resistencia a la Cloroquina
4.5.2. La resistencia a los demás antipalúdicos.

4.6. Los estudios genéticos de resistencia a los antibióticos:

4.6.1. La interpretación de los estudios de resistencias.

4.7. Estrategias mundiales para la disminución de la resistencia a los antibióticos:

4.7.1. El control de la prescripción de antibióticos.
4.7.2. Los mapas microbiológicos y las guías de prácticas clínicas.

4.8. Generalidades de vacunación:

4.8.1. Bases inmunológicas de la vacunación.
4.8.2. El proceso de producción de vacunas:
4.8.3. Control de calidad de las vacunas.
4.8.4 Seguridad de las vacunas y principales efectos adversos.
4.8.5. Los estudios clínicos y epidemiológicos para la aprobación de vacunas.

4.9. Utilización de las vacunas:

4.9.1. Enfermedades prevenibles por vacunas y los programas de vacunación.
4.9.2. Experiencias mundiales de la efectividad de los programas de vacunación.
4.9.3. Los candidatos vacunales para nuevas enfermedades.

Módulo 5. Enfermedades infecciosas raras y otros retos en infectología

5.1. Generalidades de enfermedades infecciosas raras:

5.1.1. Conceptos generales.
5.1.2. Epidemiología de las enfermedades infecciosas raras o poco comunes.

5.2. Peste bubónica:

5.2.1. Definición.
5.2.2. Etiología.
5.2.3. Cuadro clínico.
5.2.4. Diagnóstico.
5.2.5. Tratamiento.

5.3. Enfermedad de Lyme:

5.3.1. Definición.
5.3.2. Etiología.
5.3.3. Cuadro clínico.
5.3.4. Diagnóstico.
5.3.5.Tratamiento.

5.4. Babesiosis:

5.4.1. Definición.
5.4.2. Etiología.
5.4.3. Cuadro clínico.
5.4.4. Diagnóstico.
5.4.5. Tratamiento.

5.5. Fiebre del Valle del Rift.

5.5.1. Definición.
5.5.2. Etiología.
5.5.3. Cuadro clínico.
5.5.4. Diagnóstico.
5.5.5. Tratamiento.

5.6. Difilobotriasis:

5.6.1. Definición.
5.6.2. Etiología.
5.6.3. Cuadro clínico.
5.6.4. Diagnóstico.
5.6.5. Tratamiento.

5.7. Cigomicosis:

5.7.1. Definición.
5.7.2. Etiología.
5.7.3. Cuadro clínico.
5.7.4. Diagnóstico.
5.7.5. Tratamiento.

5.8. Cisticercosis:

5.8.1. Definición.
5.8.2. Etiología.
5.8.3. Cuadro clínico.
5.8.4. Diagnóstico.
5.8.5. Tratamiento.

5.9. Kuru:

5.9.1. Definición.
5.9.2. Etiología.
5.9.3. Cuadro clínico.
5.9.4. Diagnóstico.
5.9.5. Tratamiento.

5.10. La reemergencia de viejas enfermedades: causas y efectos:

5.10.1. Las enfermedades infecciosas emergentes y nuevas que demandan de nuevos enfoques en la lucha por su control.
5.10.2. El incremento de la resistencia microbiológica a los fármacos antimicrobianos.
5.10.3. El desarrollo de nuevos antibióticos.
5.10.4. La formación y superación del infectólogo.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Método

Con TECH podrás experimentar una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Los especialistas aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 250.000 médicos con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades clínicas con independencia la carga de cirugía. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

.. y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de medicina

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Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

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Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

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Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Especialización en Infecciones por Accidente y del Viajero, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

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El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

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Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Infecciones por Accidente y del Viajero. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Título: Experto Universitario en Infecciones por Accidente y del Viajero

Modalidad: online (en línea)

Horas: 450 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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