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Descripción

El papel del médico ante las urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas en el ámbito extrahospitalario es clave para disminuir la mortalidad y la comorbilidad de los pacientes”

Este Diplomado aborda los principales aspectos de las urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas en el contexto extrahospitalario, de modo que te permitirá afrontar aquellas situaciones que pueden comprometer la vida del paciente. Aprende a identificar, tratar inicialmente y transportar al paciente con patología urgente en el ámbito extrahospitalario”

Los profesionales de medicina en su práctica de la vida diaria en el campo extrahospitalario deben de enfrentarse con frecuencia a numerosas urgencias vitales que requieren de atención especializada, como son el caso en las urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas en el medio extrahospitalario para Médicos.

Una actuación rápida, eficaz y efectiva de los profesionales médicos evita, en la mayoría de las ocasiones, las posibles complicaciones derivadas de éstas, pero para ello, es necesario mantener actualizados los conocimientos de actuación en estas áreas tan especializadas, ya que en la mayoría de las ocasiones no se podrán hacer uso de los recursos disponibles en la atención en el ámbito hospitalario.

Este Diplomado está diseñado para que el médico garantice la actualización de sus conocimientos para prestar una atención médica de calidad ante las urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas en el contexto extrahospitalario, facilitando la puesta al día en la actuación basada en la última evidencia científica, y en los protocolos de buena praxis que el facultativo de excelencia debe conocer.

Mantenerte actualizado en urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas te sitúa entre los profesionales más destacados”

Este Diplomado de Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación ante urgencias digestivas, endocrinas e nefrourológicas más frecuentes en el ámbito extrahospitalario; además incorpora nuevos contenidos: electrocardiografía de urgencias, farmacología de urgencias, protocolo de actuación ante el paciente inconsciente, etc...
  • Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y terapéuticas.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la investigación en urgencias.
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Diplomado puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas en el medio extrahospitalario para Médicos, obtendrás un certificado universitario por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de las urgencias y emergencias extrahospitalarias, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las urgencias extrahospitalarias y con gran experiencia docente..

Aprovecha la oportunidad para actualizar tus conocimientos de actuación ante las urgencias digestivas, endocrinas y nefrourológicas, para mejorar la atención a tus pacientes”

Esta metodología online te permite, a través de casos clínicos, practicar en entorno simulado y mejorar tu capacidad de actuación”

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el médico consiga el dominar de forma práctica y rigurosa el abordaje al paciente en situación de emergencia.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis médica, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivo general

  • Actualizar al médico en los procedimientos de actuación ante las patologías digestivas, endocrinas y nefrourológicas urgentes que se dan en el ámbito extrahospitalario.

Objetivos específicos

  • Actualizar los procedimientos de actuación ante las patologías digestivas más frecuentes que causan dolor abdominal.
  • Revisar la fisiopatología de un proceso de obstrucción intestinal.
  • Identificar y diferenciar los signos y síntomas de una pancreatitis edematosa y aquellos de una pancreatitis necróticohemorrágica.
  • Definir el cuadro patológico concreto de hemorragia digestiva alta.
  • Describir las principales manifestaciones clínicas consecuencia de la patología biliar.
  • Actualizar los procedimientos de actuación ante una situación de retención aguda de orina.
  • Explicar el diagnóstico diferencial ante un cólico renoureteral agudo.
  • Señalar y Aplicar las medidas adecuadas para revertir una situación de cetoacidosis diabética.
  • Discriminar entre coma hiperosmolar y cetoacidosis, e indicar los procedimientos terapéuticos en cada caso.
  • Interpretar una situación de hipoglucemia y establecer una acción terapéutica efectiva.
  • Reconocer la semiología de una crisis addisoniana y sus principales signos y síntomas.
  • Definir adecuadamente una crisis mixidematosa y señalar el tratamiento de primera elección.
  • Explicar el proceso por el que un hipertiroidismo desemboca en una crisis tirotóxica.

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis médica diaria en atención a la emergencia extrahospitalaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología urgente y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Diplomado de Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos, contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Urgencias digestivas

1.1. Dolor abdominal agudo.
1.2. Obstrucción intestinal.
1.3. Gastroenteritis aguda.
1.4. Pancreatitis aguda.
1.5. Hemorragia digestiva.
1.6. Patología biliar aguda.

Módulo 2. Urgencias nefrourológicas

2.1. Retención aguda de orina.
2.2. Cólico renoureteral.

Módulo 3. Urgencias del sistema endocrino

3.1. Cetoacidosis diabética.
3.2. Coma hiperosmolar.
3.3. Hipoglucemia.
3.4. Crisis addisoniana.
3.5. Crisis mixidematosa.
3.6. Crisis tirotóxica.

Método

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

  1. Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
  2. Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
  3. Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
  4. Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del Diplomado, objetivos…) de los médicos que finalizan los Diplomados con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Diplomado de Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 médicos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

 

Acceso a los mejores materiales educativos:

En este Diplomado tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio 20%

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos  15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas complementarias  3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos  20%

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting  17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. 

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación 3%

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Diplomado en Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Tïtulo: Diplomado en Urgencias Digestivas, Nefrourológicas y del Sistema Endocrino en el Medio Extrahospitalario para Médicos

Modalidad: No escolarizada (100% en línea)

Horas: 100 horas

Duración: aprox. 6 semanas

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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