وصف

احصل على تدريب فائق في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفى وقدم رعاية أكثر تخصيصًا لمرضاك" 

الهدف الرئيسي من شهادة الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفى هو تقديم تدريب تكميلي وعالي الجودة للأطباء حتى يفهموا الأدوات الغذائية الرئيسية التي يجب عليهم تطبيقها في ممارساتهم اليومية. 

تتطلب أنظمة التغذية والتغذية الاصطناعية في المستشفيات العمل الجيد من قبل الأطباء لتحقيق الاستخدام المناسب للمرضى. لهذا السبب فإن التخصص في التغذية هو الاستجابة الأساسية لهؤلاء المهنيين لرعاية السكان واحتياجاتهم الوقائية في مسائل التغذية والصحة.  

تسمح شهادة الخبرة الجامعية بالتخصص في مجال التغذية السريرية في المجالات ذات الاهتمام الخاص مثل علم الوراثة التغذوية وعلم الجينوم الغذائي والتغذية والسمنة وعلم التغذية في المستشفيات والاتجاهات الغذائية. ولهذا، فإنه يوفر إمكانية تعميق المعرفة وتحديثها باستخدام أحدث تقنيات التعليم بالإضافة إلى إظهار رؤية عالمية للتغذية الاصطناعية وسوء تغذية الأطفال مع التركيز على أهم الجوانب تغذية الأطفال وعلم التغذية. 

من ناحية أخرى تتمثل إحدى المزايا الرئيسية في أنه تم تطويره بتنسيق عبر الإنترنت بنسبة 100٪  بحيث يمكن للمهنيين أن يقرروا في أي وقت من أين ومتى يدرسون ويديرون ساعات دراستهم بأنفسهم ويجمعونها مع باقي ساعات الالتزامات اليومية. 

طور معرفتك من خلال هذا البرنامج، حيث ستجد أفضل المواد التعليمية مع الحالات السريرية الحقيقية"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال والتغذية في المستشفيات على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. 
أبرز صفاته هي:

تطوير الحالات السريرية المقدمة من قبل خبراء في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفيات
تجمع محتويات رسومية وتخطيطية وعملية بشكل بارز التي يتم تصميمها بمعلومات علمية عن تلك التخصصات التي تعتبر ضرورية للممارسة المهنية
الممارسات العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف السريرية المعروضة
تركيزه الخاص على منهجيات البحث في التغذية الاصطناعية للأطفال والتغذية في المستشفيات
دروس نظرية، أسئلة للمختصين، منتديات نقاش حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
محتوى البرنامج الدراسي متاح عبر أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

شهادة الخبرة الجامعية هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به لتحديث برنامجك المهني لسببين: تحديث معرفتك في التغذية الاصطناعية للأطفال والتغذية في المستشفيات والحصول على شهادة TECH الجامعة التكنولوجية"

يشتمل البرنامج أعضاء هيئة تدريسية خاصة متضمنة متخصصين في هذا القطاع والذين يصبون كل خبراتهم العملية في هذا البرنامج، بالإضافة إلى متخصصين مشهورين منتمين إلى جمعيات ذات مرجعية رائدة وجامعات مرموقة. 

بفضل محتوى الوسائط  المتعددة الخاص بهم المُعد بأحدث التقنيات التعليمية سيسمح لك بالتعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر الدراسة الغامر والمبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية. 

إن تصميم هذا البرنامج يركز على التعلم القائم على حل المشكلات طبيب يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة المطروحة خلال. للقيام بذلك سيحصل الأخصائي على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من صنع خبراء مشهورين وذوي خبرة عالية في تغذية الطفل الصحية.  

اشعر بأمان أكثر عند اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال هذه الخبرة الجامعية"

estudiar nutrición artificial pediátrica y dietética hospitalaria

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في هذا الشأن لتطبيقها على ممارستك اليومية"

أهداف

الهدف الرئيسي الذي يسعى إليه البرنامج هو تطوير التعلم النظري والعملي بحيث يتمكن طبيب الأطفال من إتقان تغذية الطفل الصحي بطريقة عملية وصارمة.

experto nutricion artificiial pediatrica dietetica hospitalaria back

ستسمح لك شهادة الخبرة الجامعية هذه بتطوير معرفتك، باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، وذلك للمساهمة بالجودة والأمان عند اتخاذ القرا"

الأهداف العامة

تحديث معرفة طبيب الأطفال بالاتجاهات الجديدة في تغذية الإنسان سواء في الصحة أو في الحالات المرضية 
تعزيز استراتيجيات العمل القائمة على المعرفة العملية للتيارات الجديدة في التغذية وتطبيقها على كل من أمراض الأطفال والبالغين حيث تلعب التغذية دورًا رئيسيًا في علاجاتهم
تعزيز اكتساب المهارات والمهارات التقنية، من خلال نظام سمعي بصري قوي، وإمكانية التطوير من خلال ورش المحاكاة عبر الإنترنت و/ أو تدريب محدد 
تشجيع تحفيزي مهني من خلال التدريب والبحث المستمر 
تدرب على البحث في المرضى الذين يعانون من مشاكل غذائية 

الهدف المحدد

الوحدة 1. تطورات جديدة في مجال الغذاء

مراجعة أسس النظام الغذائي المتوازن في مراحل مختلفة من دورة الحياة وكذلك في التمرين 
إدارة قواعد البيانات الغذائية وجداول التكوين 
مراجعة التركيب الكيميائي للغذاء وخصائصه الفيزيائية والكيميائية وقيمته الغذائية وتوافره الحيوي وخصائصه الحسية والتعديلات التي يخضع لها نتيجة العمليات التكنولوجية والطهي
وصف تكوين واستخدامات الأطعمة الجديدة 
شرح الجوانب الأساسية لعلم الأحياء الدقيقة للأغذية وعلم الطفيليات والسموم المتعلقة بسلامة الغذاء 
تحليل عمل بنوك الحليب 
شرح الأخبار والأدلة المتوفرة عن البروبيوتيك والبريبايوتكس في تغذية الرضع 

الوحدة 2. التغذية العلاجية ونظام التغذية بالمستشفى

تقييم وحساب المتطلبات الغذائية في المواقف الصحية والمرضية في أي مرحلة من مراحل دورة الحياة 
تحليل الطرق المختلفة لتقييم الحالة التغذوية 
تفسير ودمج بيانات القياسات البشرية والسريرية والكيميائية الحيوية والدموية والمناعية والدوائية في التقييم الغذائي للمريض وفي علاجه الغذائي والتغذوي 
إدارة الأنواع المختلفة من المسوحات التغذوية لتقييم المدخول الغذائي 
تقييم ممارسات النظافة والسلامة الغذائية الكافية والحفاظ عليها بتطبيق التشريعات الحالية 
تقييم ووصف النشاط البدني كعامل مشارك في الحالة التغذوية 

الوحدة 3. التغذية الاصطناعية في طب الأطفال 

إجراء التقييم الغذائي في طب الأطفال 
انعكاس دور حليب الأم كغذاء وظيفي 
وصف التركيبات الجديدة المستخدمة في تغذية الرضع 
دمج مختلف تقنيات الدعم الغذائي الأساسية والمتقدمة والمنتجات المتعلقة بتغذية الأطفال في الممارسة السريرية 
تقييم ومراقبة متابعة الأطفال بالدعم الغذائي 

الوحدة 4. سوء التغذية عند الأطفال

توقع المخاطر الغذائية للمرضى 
الاكتشاف المبكر وتقييم الانحرافات الناتجة عن الفائض أو الخلل الكمي والنوعي في الميزان الغذائي 
تحديد الأطفال الذين يعانون من المخاطر الغذائية المؤهلين للحصول على دعم محدد 
التعرف على الطفل الذي يعاني من سوء التغذية 
وصف الدعم الغذائي الصحيح للطفل المصاب بسوء التغذية 
تصنيف الأنواع المختلفة لسوء التغذية وتأثيرها على الكائن الحي النامي 
التعرف على العلاج الغذائي المناسب للطفل المصاب بأمراض الرئة المزمنة  

especializacion online nutrición artificial pediátrica y dietética hospitalaria

اتخذ الخطوة لمتابعة أحدث التطورات في التغذية الاصطناعية عند الأطفال وعلم التغذية في المستشفيات" 

الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية في المستشفيات

التغذية الاصطناعية هي تخصص أساسي لعلاج المرضى ذوي الاحتياجات الغذائية الخاصة. بهذا المعنى، فإن الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفى في TECH هو فرصة ممتازة لتوسيع المعرفة في مجال الطب وعلم التغذية. يقدم هذا البرنامج التدريبي منهجية دراسة افتراضية تسمح للطلاب بتكييف تعلمهم مع احتياجاتهم وجداولهم الزمنية. بالإضافة إلى ذلك، يتكون فريق التدريس من محترفين لديهم خبرة واسعة في هذا المجال، مما يضمن الجودة والتدريب المحدث. تركز الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفى على دراسة مبادئ التغذية وعلم الأمراض التغذوية وأسس التغذية الاصطناعية وعلم التغذية بالمستشفى. وبالمثل، فإنه يتعمق في النهج الغذائي لمرضى الأطفال الذين يعانون من أمراض معقدة وفي حالات المخاطر الغذائية.

ادرس درجة الدراسات العليا في تغذية الأطفال

تهدف دورة الدراسات العليا هذه إلى المهنيين في مجال الصحة، وخاصة الأطباء، المهتمين بتوسيع معرفتهم في مجال التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية في المستشفيات. من بين فوائد هذه الدورة تحديث المعرفة في منطقة في تطور مستمر، واكتساب المهارات في التعامل مع المعدات والتكنولوجيا المتعلقة بالتغذية الاصطناعية، وكذلك تحسين القدرة على تطوير خطط علاج غذائي فردية. باختصار، تعد الخبرة الجامعية في التغذية الاصطناعية للأطفال وعلم التغذية بالمستشفيات في TECH فرصة ممتازة لتوسيع المعرفة في هذا المجال وتحسين جودة الرعاية للمرضى ذوي الاحتياجات الغذائية الخاصة. إن منهجية الدراسة الافتراضية وفريق التدريس المتخصص للغاية والتحديث المستمر للتدريب ليست سوى بعض الفوائد التي تجعل هذا البرنامج خيارًا جذابًا للمهنيين الصحيين.