إذا كنت طبيباً أو رئيس خدمة أو قسماً أو مشاركاً أو منسقاً أو مديراً أو شخصاً مسؤولاً عن مستشفى أو مركز رعاية للمرضى الخارجيين وتريد تحديث مهاراتك الإدارية وتطويرها للاستجابة للواقع والسياق الحاليين في مستقبلك المهني هذا هو برنامج التخرج المثالي"

في الهيكل الصحي يعتبر القسم الطبي أساسيًا في تطوير هذه العمليات حيث يتم فرض نموذج الإدارة السريرية بشكل متزايد وهذا هو السبب في أن التدريب في هذا المجال ضروري للأطباء الذين يطورون أو يمكنهم تحقيق مناصب مسؤولية الرعاية إما في وسط المدراء أو التوجيهات الطبية أو الطبية و الإدراية.

التحديات الجديدة للقطاع مثل نهج التعقيد والإزمان والعلاقات بين المجموعات المهنية والمواطنين (المستخدمين– المرضى– العملاء) ومقدمي الخدمات وإن تطوير تقنيات صحية جديدة والحاجة إلى زيادة الكفاءة في استخدام الموارد وتولي القيادة الجديدة والمشاركة والشفافية أو اكتساب مكانة في الفريق متعدد التخصصات هي تحديات يجب مواجهتها.

زد من مهاراتك في التعامل مع الإدارة الطبية وتوجيه الخدمات الصحية من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة الطبية وتوجيه الخدمات الصحية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز الميزات:

تطوير الحالات العملية التي وضعها خبراء في الإدارة الصحية والتخصصات الأخرى
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية حول تلك المواقف التي تحدث بانتظام في بيئة المستشفى
تقديم ورش عمل عملية حول الإجراءات و صناعة القرار
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
بروتوكولات العمل حيث يمكنك العثور على أحدث الاتجاهات في إدارة الصحة
كل هذا سيتم استكماله بالدروس النظرية والأسئلة الموجهة إلى الخبير ومنتديات المناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات العلمية ومنهجيات البحث في الإدارة الصحية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

شهادة الخبرة الجامعية هذه أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث الدراسي الخاص بك لسببين: تأهيلك كمدير طبي وعيادي والحصول على شهادة جامعية صادرة عن TECH الجامعة التكنولوجية "

تضم في هيئتها  التدريسية فريقاً من المدراء في مجال الصحة المرموقين الذين يسكبون خبراتهم العملية في هذا التدريب فضلاً عن متخصصين صحيين مشهورين يكملون البرنامج بطريقة متعددة التخصصات.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الخاص المصنوع بأحدث التقنيات التعليمية سيسمح للأطباء والتعلم السياقي أي بيئة محاكاة ستوفر تعليمًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على المسوؤل من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في مجال الإدارة الصحية ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

ستتمكن من الحصول على شهادة الخبرة الجامعية الخاصة بك بنسبة 100٪ عبر الإنترنت والتكيف مع احتياجاتك وتسهيل الأمر عليك أثناء قيامك بأنشطة الرعاية الصحية بدوام كامل"

قم بزيادة جودة إدارتك من خلال هذا البرنامج التدريبي وتحسين رعاية المرضى"

تم تصميم هيكل الخطة الدراسية من قبل فريق من المهنيين على دراية بآثار التدريب الطبي في الإدارة الصحية على دراية بالعلاقة الحالية للتخصص وملتزمة بجودة التدريس من خلال تقنيات تعليمية جديدة.

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة الطبية وتوجيه الخدمات الصحية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق.

الوحدة 1. تخطيط ومراقبة مؤسسات الرعاية الصحية

1.1    الجهات الفاعلة في النظام الصحي الوطني

1.1.1    استدامة النظام الصحي الوطني
2.1.1    الجهات الفاعلة في النظام الصحي
3.1.1    دافعي الضرائب
4.1.1    المريض
5.1.1    المهني
6.1.1    وكالة الشراء
7.1.1    المشتري
8.1.1    المؤسسة المنتجة
9.1.1    الصراعات والمصالح

الوحدة 2. قسم الطب والمساعدة في الجهاز الصحي

1.2    الإدارة الطبية الكلاسيكية مقابل إدارة الرعاية

1.1.2    الإدارة الطبية الكلاسيكية
2.1.2    عنوان الرعاية الطبية

2.2    نظم المعلومات للإدارة والسجلات الطبية الإلكترونية

1.2.2    لوحات القيادة
2.2.2    السجل الطبي الإلكتروني
3.2.2    أنظمة الوصفات الطبية المساعدة
4.2.2    قاعدة بيانات إدارة التكوين والتصنيف الدولي للأمراض
5.2.2    نظم معلومات أخرى  مفيدة في الإدارة الصحية

3.2    استمرارية الرعاية: تكامل الرعاية الأولية - المستشفى - الصحة الاجتماعية

1.3.2    الحاجة إلى تكامل الرعاية الصحية
2.3.2    منظمات رعاية صحية متكاملة. القواعد الأولية
3.3.2    تشغيل الاتصالات المفتوحة بين الأنظمة

4.2    أخلاقيات علم الأحياء وإضفاء الطابع الإنساني على الممارسة الطبية

1.4.2    الوضع الحالي لنزع الصفة الإنسانية في الرعاية الصحية
2.4.2    إدارة الجودة
3.4.2    إضفاء الطابع الإنساني على إدارة الجودة
4.4.2    برامج لإضفاء الطابع الإنساني

5.2    الإدارة الطبية والرعاية: العلاقات

1.5.2    دور القيادة
2.5.2    المشاركة الفعالة للإدارة
3.5.2    أهداف الإدارة
4.5.2    تنظيم العلاقة بين الإدارة الطبية والإدارة
5.5.2    أنظمة الإدارة المهنية

6.2    الصحة العامة وتعزيز الصحة والوقاية من الأمراض لعناوين الرعاية والمستشفيات والمناطق الصحية

1.6.2    ما هي الصحة العامة
2.6.2    تعزيز الصحة
3.6.2    الوقاية من المرض
4.6.2    الصحة الأجنبية أو الصحة الدولية
5.6.2    تحديات الصحة العامة

7.2    تحويل النموذج الصحي. الهدف الثلاثي

1.7.2    استراتيجية استمرارية الرعاية
2.7.2    الاستراتيجية الاجتماعية والصحية
3.7.2    الكفاءة والصحة وتجربة المريض

الوحدة 3. الإدارة السريرية

1.3    أنظمة تصنيف المرضى

1.1.3    المجموعات المرتبطة بالتشخيص (GRDS)
2.1.3    مشروع Nipe (توحيد التدخلات)
3.1.3    أنظمة تصنيف المرضى
4.1.3    الموارد الأساسية

2.3    تعريف وتنظيم الإدارة السريرية

1.2.3    تعريف الحوكمة السريرية
2.2.3    تطور الإدارة السريرية في النظام الصحي الوطني
3.2.3    برنامج العقد والإدارة السريرية
4.2.3    تنظيم الإدارة السريرية في إسبانيا
5.2.3    الوضع الحالي والخلافات

3.3    عمليات وبروتوكولات الإدارة السريرية. إدارة الأدلة العلمية

1.3.3    المتغيرات في الممارسة الطبية
2.3.3    الأدلة العلمية
3.3.3    التدبير العلاجي السريري
4.3.3    العمليات والإجراءات والمسارات السريرية ووحدات الإدارة السريرية

4.3    نماذج ووحدات الإدارة السريرية: وحدات ما بين المستشفيات

1.4.3    ما الذي يمكن اعتباره في وحدة الإدارة السريرية: بين المستشفيات
2.4.3    متطلبات وحدات الإدارة السريرية بين المستشفيات
3.4.3    أهمية القيادة في وحدات الإدارة السريرية بين المستشفيات
4.4.3    الموارد البشرية والتعليم المستمر والبحث والتدريس
5.4.3    المرضى والمرافقون. إضفاء الطابع الإنساني على الرعاية الصحية
6.4.3    العمليات في وحدات الإدارة السريرية بين المستشفيات
7.4.3    مؤشرات هذه الوحدات بين المستشفيات
8.4.3    الإدارة بالأهداف والتحسين

5.3    الوصفات الطبية الحكيمة. وصفة طبية إلكترونية

1.5.3    قواعد الوصفات الطبية الجيدة
2.5.3    مبادئ الوصفة الحكيمة
3.5.3    أدوات الوصفات الطبية الحكيمة
4.5.3    مؤشرات جودة الوصفات الطبية

6.3    وصفة الاختبارات التكميلية 

1.6.3    إدارة الطلب 
2.6.3    نموذج تكامل نظم المعلومات الإدارية من الاختبارات التشخيصية 
3.6.3    فوائد مدير الطلبات
4.6.3    طريقة العجاف

الوحدة 4. إدارة الأفراد والمواهب

1.4    الحقوق والواجبات والتعويض 

1.1.4    الحقوق والواجبات 
2.1.4    واجبات الموظفين العموميين. قواعد السلوك

2.4    ساعات العمل بالوحدات والخدمات

1.2.4    أنواع تنظيم العمل بنظام الورديات 
2.2.4    تخطيط الموارد البشرية 
3.2.4    الحق في المفاوضة الجماعية والتمثيل والمشاركة المؤسسية 
4.2.4    مضمون الاتفاقية
5.2.4    إدارة المال على أساس طلب الرعاية الصحية

3.4    أدوات للتوظيف في المجالين العام والخاص

1.3.4    العمليات الانتقائية
2.3.4    المادة 64
3.3.4    استقالة. المادة 65
4.3.4    فقدان الجنسية
5.3.4    المادة 66
6.3.4    المادة 67
7.3.4    التقاعد
8.3.4    المادة 68
9.3.4    إعادة تأهيل حالة الموظف المدني
10.3.4    عرض التوظيف العام
11.3.4    عمليات انتقائية
12.3.4    توفير الوظائف والتنقل. تعيين مجاني
13.3.4    تعليق الوظائف
14.3.4    إنهاء العقد
15.3.4    نتيجة تقاعد العامل
16.3.4    نتيجة فصل العامل

4.4    تقييم الأفراد وتنمية المواهب. المناخ الاجتماعي والمؤسسي

1.4.4    تقييم الأشخاص
2.4.4    تنمية المواهب
3.4.4    المناخ الاجتماعي والمؤسسي

5.4    الرؤية في الإدارة السريرية والرعاية الصحية: المدونات والشبكات

1.5.4    الثورة الرقمية في ممارسة الرعاية الصحية والإدارة السريرية. وصف الأدوات الرقمية الجديدة 
2.5.4    الخبرات في شبكات ومدونات المهنيين الصحيين

6.4    المهنيين الصحيين وأنواع العلاقات

1.6.4    التصنيف القانوني للموظفين
2.6.4    العاملين الصحيين القانونيين 
3.6.4    الإدارة القانونية وموظفي الخدمات
4.6.4    ربط الموظفين النظاميين 

الوحدة 5. الإدارة والتقييم الاقتصادي

1.5    نماذج التمويل

1.1.5    نماذج الدفع والجهات الفاعلة في النظام الصحي
2.1.5    نماذج الدفع للمهنيين
3.1.5    نموذج الدفع المثالي نماذج الدفع كنماذج مبتكرة
4.1.5    تقييم فعالية الحوافز

2.5    حساب التكلفة

1.2.5    أساسيات التقييم الاقتصادي
2.2.5    نقد أسس اقتصاديات الرفاهية
3.2.5    تصنيف المحاسبة حسب أغراضها
4.2.5    مفهوم وتصنيف التكاليف
5.2.5    التقييمات الاقتصادية المستخدمة في الصحة
6.2.5    مراكز التكلفة
7.2.5    التكلفة لكل عملية ولكل مريض
8.2.5    تحليل التكلفة عن طريق DRG

3.5    كفاءة واستدامة النظام الصحي

1.3.5    تعاريف
2.3.5    الإنفاق على الصحة العامة في إسبانيا
3.3.5    استدامة الاقتصاد الكلي
4.3.5    العوامل التي تفرض ضغطًا تصاعديًا على الإنفاق على الصحة العامة مما يهدد استدامته
5.3.5    الإنفاق الصحي في مجتمعات الحكم الذاتي في إسبانيا
6.3.5    انخفاض الإنفاق على الصحة العامة في السنوات الأخيرة
7.3.5    استخدام الخدمات الصحية. العرض والطلب
8.3.5    تقارير عن النظام الصحي والاستدامة

4.5    اتفاقيات الإدارة

1.4.5    التخطيط الاستراتيجي كنقطة انطلاق
2.4.5    اتفاقية الإدارة أو عقد البرنامج
3.4.5    المحتويات التي يتم تضمينها عادة في اتفاقيات الإدارة
4.4.5    اتفاقيات الإدارة والمفاضلة في الأجور
5.4.5    القيود والجوانب التي يجب مراعاتها في نظام الإدارة حسب الأهداف

5.5    الميزانية والمشتريات

1.5.5    مفهوم الميزانية ومبادئ الميزانية
2.5.5    فئات الميزانية
3.5.5    هيكل الميزانية
4.5.5    دورة الميزانية
5.5.5    إدارة المشتريات والتوريد
6.5.5    إدارة التعاقد على الخدمات العامة

6.5    الشراء والتعاقد والإمداد

1.6.5    أنظمة الإمداد المتكاملة. مركزية الشراء
2.6.5    إدارة التعاقد, الخدمات العامة: المسابقات والحفلات الموسيقية. عمولات شراء وحيازة البضائع
3.6.5    التوظيف في القطاع الخاص
4.6.5    إمداد الخدمات اللوجستية

7.5    حسابات النموذج والأداء

1.7.5    تقدير احتياجات العاملين في مجال الرعاية الصحية
2.7.5    نموذج الحساب
3.7.5    تخصيص وقت نشاط الرعاية

8.5    إدارة الميزانية

1.8.5    ميزانية. المفهوم
2.8.5    الموازنة العامة

9.5    التفاوض مع الموردين

1.9.5    التفاوض مع الموردين

الوحدة 6. الإدارة بالكفاءات

1.6    تقييم الأداء. الإدارة بالكفاءات

1.1.6    تعريف الكفاءات
2.1.6    إجراء تقييم الأداء. الزرع
3.1.6    المهام
4.1.6    الاختصاصات العامة والخاصة  
5.1.6    ردود الفعل من المهنيين لتحسين الأداء والتقييم الذاتي
6.1.6    تصميم مسار تدريب لتطوير الكفاءة
7.1.6    الدافع الداخلي والخارجي لتحسين الأداء. طُرق
8.1.6    أهم مبادئ التغيير

2.6    الأساليب والتقنيات. الإدارة بالكفاءات

1.2.6    مقابلة التقييم. تعليمات للمقيم
2.2.6    المبادئ العامة للمقابلات التحفيزية
3.2.6    المقابلة التحفيزية
4.2.6    استراتيجيات الاتصال
5.2.6    هرم ميلرr

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"