هذه المحاضرة الجامعية في استخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم سيولد إحساساً بالأمان في أداء مهنتك مما سيساعدك على النمو الشخصى والمهنى"

إن معرفة ماهية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات TIC وأهدافها واستخدامها في المجال التعليمي ستوفر للمعلم أساسًا متينًا لمواصلة تعلم المزيد من الطرق لتطبيق هذه المعرفة القيمة لصالح التدريس المتكيف مع العصر الرقمي. 

فى العصر الحالى، يواجه المعلمون تحديا كبيرا وذلك لأنه يتوجب عليهم التقدم إلى الأمام مع طلابهم الذين ولدوا فى العصر الرقمى، بالتالى إصبح من الضرورى اكتساب معارف جديدة عن e-learning والتقدم التكنولوجى الذى يغير نظام التعليم بشكل كامل.

إن التنوع المقدم من خلال التقدمات التكنولوجية والذى يقدمه e-learning يسمح للمعلم القيام بعمل ممتع للغاية وبتفاعل واسع مع الطلاب على الرغم من أن كل شئ يحقق بتخصص وممارسة مناسبة من أجل المعرفة الجيدة للأدوات المتاحة.

المعلمون فى حاجة إلى اكتساب المعارف الأساسية لمجالات متنوعة ذات صلة بعالم البرمجة والتلعيب والروبوتات. كل هذا سيساعد على عمل حصص دراسية أكثر تشويقا وجذبا لانتباه الطالب.

قم بتحديث معارفك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية فى استخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم"

تحتوى المحاضرة الجامعية فى استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

إعداد أكثر من 75 دراسة حالة قدمها خبراء في مجال الابتكار التكنولوجي في مجال التعليم
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
المستجدات عن الكشف والتدخل في الابتكار التكنولوجي في مجال التعليم
تحتوي على ممارسات عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
مع التركيز بوجه خاص على المنهجيات القائمة على الأدلة في مجال الابتكار التكنولوجي في مجال التعليم
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

قد تكون هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في إستخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم، ستحصل على شهادة من TECH الجامعة التكنولوجية"

وتضم في طاقمها التدريسي متخصصين ينتمون إلى مجال استخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم، ويصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على الطالب من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا المحاضرة الجامعية. للقيام بذلك، سيحصل الاختصاصي على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين فى مجال تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم.

اشعر بأمان أكثر عند اتخاذ قرارات عن طريق تحديث معرفتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية هذه"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في استخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم وتحسّين اهتمامك لطلابك"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات في الأراضي الوطنية، مدركين أهمية التخصص الحالي ليكونوا قادرين على التدخل في تدريب ودعم الطلاب ذوي القدرات العالية، و ملتزمون بجودة التدريس من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.

تحتوى المحاضرة الجامعية فى استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى فى التعليم على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"

الوحدة 1. استخدام تكنولوجيا الإتصالات والمعلومات TIC وتطبيقها العملى والتفاعلى

1.1    التكنولوجيا الجديدة في التعليم

1.1.1    سياق النص التعليمى 2.0
2.1.1    لماذا نستخدم تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات TIC؟
3.1.1    الكفاءات الرقمية للمعلم والطالب
4.1.1    الملخص

2.1    TIC وتطبيقها فى الفصل الدراسى

1.2.1    كتب رقمية
2.2.1    السبورة الرقمية
3.2.1    الحقيبة الرقمية
4.2.1    الأجهزة النقالة
5.2.1    الملخص

3.1    TIC وتطبيقها فى الويب

1.3.1    تصفح وبحث وتصفية المعلومة
2.3.1    Software تعليمى
3.3.1    الأنشطة الموجهة على الإنترنت
4.3.1    مدونات تعليمية وصفحات ويب
5.3.1    ويكيبيديا مدرسون اللغة والأدب
6.3.1    منصات التعلم Moodle و Schoology
7.3.1    Google Classroom
8.3.1    Google Docs
9.3.1    MOOCs
10.3.1    الملخص

4.1    شبكات التواصل الاجتماعى وتطبيقاتها فى التدريس

1.4.1    مقدمة إلى الشبكات اجتماعي
2.4.1    Facebook
3.4.1    Twitter
4.4.1    Instagram
5.4.1    Linkedin
6.4.1    الملخص

5.1    منهجيات جديدة فى الفصل الدراسى

1.5.1    المخططات والخرائط المفهمية والعقلية
2.5.1    الرسوم البيانية
3.5.1    العروض التقديمية والنصوص المتحركة
4.5.1    إنشاء فيديوهات ومبرامج تعليمية
5.5.1    التلعيب
6.5.1    الفصل الدراسي المقلوب Flipped Classroom
7.5.1    الملخص

6.1    تصميم نشاطات تعاونية 

1.6.1    خلق نشاطات تعاونية
2.6.1    القراءة والكتابة بواسطة TIC 
3.6.1    توسيع مهارات الحوار والتفكير بواسطة TIC 
4.6.1    الاهتمام بالتنوع الشخصي لمجموعة
5.6.1    البرمجة ومتابعة النشاطات
6.6.1    الملخص

7.1    تقييم عن طريق تكنولوجيا المعلومات والإتصالات TIC

1.7.1    أنظمة تقييم بواسطة TIC 
2.7.1    المحفظة الإلكترونية
3.7.1    التقييم الذاتى والتقييم بين الأقران والتعليق 
4.7.1    الملخص

8.1    المخاطر المحتملة للويب

1.8.1    تصفية المعلومات المسممة 
2.8.1    المشتتات على شبكة الإنترنت 
3.8.1    تتابع الأنشطة 
4.8.1    الملخص

9.1    موارد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الأخرى

1.9.1    تخزين واسترجاع الموارد والأدوات المادية
2.9.1    تحديث المواد والأدوات 
3.9.1    الملخص

الوحدة 2. الابتكار التكنولوجي في مجال التعليم

1.2    مزايا وعيوب استخدام التكنولوجيا في التعليم

1.1.2    التقنيات كوسيلة التعليم
2.1.2    مزايا الاستخدام
3.1.2    العيوب والإدمان
4.1.2    الملخص

2.2    علم الأعصاب التربوي

1.2.2    علم الأعصاب
2.2.2    التكنولوجيا العصبية
3.2.2    الملخص

3.2    البرمجة في التعليم

1.3.2    فوائد البرمجة في التعليم
2.3.2    منصة Scratch
3.3.2    إعداد أول»Hola Mundo»
4.3.2    الأوامر والمعايير والأحداث
5.3.2    تصدير المشاريع
6.3.2    الملخص

4.2    مقدمة عن Flipped Classroom

1.4.2    على ماذا يعتمد
2.4.2    أمثلة على الاستخدام
3.4.2    تسجيل الفيديو
4.4.2    YouTube
5.4.2    الملخص

5.2    مقدمة في تقنية التلعيب

1.5.2    ما هو التلعيب؟
2.5.2    أدوات التلعيب 
3.5.2    الحالات الناجحة
4.5.2    الملخص

6.2    مقدمة في علم الروبوتات

1.6.2    أهمية الروبوتات في التعليم
2.6.2    Arduino (hardware)
3.6.2    Arduino (لغة البرمجة)
4.6.2    الملخص

7.2    مقدمة للواقع المعزز

1.7.2    ما هو RA؟
2.7.2    ما هي فوائد التعليم؟
3.7.2    الملخص

8.2    كيفية تطوير تطبيقات الواقع المعزز الخاصة بك؟

1.8.2    الواقع المعزز الإحترافى 
2.8.2    Unity/Vuforia
3.8.2    أمثلة على الاستخدام
4.8.2    الملخص

9.2    Samsung Virtual School Suitcase

1.9.2    التعليم الغامر
2.9.2    حقيبة المستقبل
3.9.2    الملخص

10.2    ص نصائح وأمثلة للاستخدام في الفصل الدراسي

1.10.2    الجمع بين أدوات الابتكار في الفصول الدراسية
2.10.2    أمثلة حقيقية
3.10.2    الملخص

تجربة في التخصص فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني”