سيولد برنامج المحاضرة الجامعية في التدريس الرقمي (Digital Teaching) هذا شعوراً بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو شخصياً ومهنياً"

مكمل أساسي لأولئك الذين يريدون المغامرة في عالم التعليم الرقمي، ومعرفة خصوصيات التدريس، والتعلم عن الأدوات التكنولوجية المطبقة على التدريس.

تقدم هذه المحاضرة الجامعية رؤية عملية وكاملة لمجال التدريس الرقمي، بدءًا من الأدوات الأساسية، مرورًا بتطوير مهارات التدريس الرقمي.

التقدم في البرامج النظرية البارزة، التي تركز على العمل التعليمي في الفصول الدراسية المادية، والتي لا تتناول بعمق استخدام التكنولوجيا في السياق التعليمي، دون أن ننسى دور الابتكار في التدريس.

تسمح هذه الرؤية بفهم أفضل لأداء التكنولوجيا المناسبة على مختلف المستويات التعليمية بحيث يمكن للمهني أن يكون لديه خيارات مختلفة لتطبيقها في مكان العمل وفقًا لاهتمامهم.

تتناول هذه المحاضرة الجامعية الدراسات المطلوبة للتخصص في التدريس الرقمي لأولئك الذين يرغبون في دخول عالم التدريس، وكلها مقدمة من منظور عملي مع التأكيد على الجوانب الأكثر ابتكارًا في هذا الصدد.

وسيتاح لطلاب المحاضرة الجامعية الحصول على المعارف المتعلقة بأعمال التدريس على المستويين النظري والتطبيقي، بحيث يخدم أدائه الحالي أو المستقبلي، مما يوفر ميزة نوعية على غيره من المهنيين في هذا القطاع.

ميزة من شأنها أن تيسر لك أيضًا، الاندماج في سوق العمل أو الترقية فيه، مع معرفة نظرية وعملية واسعة النطاق من شأنها تحسين مهاراتهم في العمل اليومي.

حدث معلوماتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية في التدريس الرقمي (Digital teaching)"

هذه المحاضرة الجامعية في التدريس الرقمي (Digital teaching) تحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثةً في السوق. أبرز خصائص البرنامج هي:

إجراء أكثر من 75 حالة عملية قدمها خبراء في التعلم الرقمي (Digital Learning)
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
المستجدات حول التدريس الرقمي ( Digital teaching)
تحتوي على ممارسات عملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
نظام التعلم التفاعلي المعتمد على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن المواقف المطروحة
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات القائمة على الأدلة في التعلم الرقمي (Digital Learning)
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية.
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

يمكن أن تكون المحاضرة الجامعية هذه هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج الترقية لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في التدريس الرقمي، ستحصل على شهادة من TECH"

وهي تضم في هيئة التدريس مهنيين ينتمون إلى مجال التدريس الرقمي، يسكبون في هذا التخصص خبرة عملهم، بالإضافة إلى أخصائيين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات مرجعية وجامعات مرموقة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني  فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي من خلاله يجب على المهني محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ خلال الدورة الاكاديمية للقيام بذلك، سيحصل المهني على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من صنع خبراء مشهورين في مجال التدريس الرقمي وخبرة تعليمية رائعة.

أشعر بأمان أكثر عند اتخاذ القرار عن طريق تحديث معرفتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية هذه"

اغتنم الفرصة لمعرفة أحدث التطورات في التدريس الرقمي وحسن تخصص طلابك"

تهدف المحاضرة الجامعية في التدريس الرقمي (Digital teaching) إلى تسهيل أداء المهنيين المكرسين للعمل مع الأطفال والمراهقين والتي في جميع المستوى التعليمية.

تهدف هذه المحاضرة الجامعية إلى حملك على تحديث معرفتك في التدريس الرقمي، باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمساهمة بجودة وأمان في صنع القرار ومتابعة طلابك"

الأهداف العامة

تقديم عالم التدريس للطالب من منظور واسع يؤهله للعمل المستقبلي
التعرف على الأدوات والتقنيات الجديدة المطبقة على التدريس
استكشاف المهارات الرقمية بعمق
عرض الخيارات المختلفة وأشكال عمل المعلم في وظيفته
تعزيز اكتساب مهارات وقدرات الاتصال ونقل المعرفة
تشجيع التخصص المستمر للطلاب والاهتمام بتدريس الابتكار

الأهداف المحددة

تحديد الخصائص المميزة لتكنولوجيا التعليم
وصف مزايا وعيوب تكنولوجيا التعليم
التمييز بين الخصائص المميزة للتعلم عن بعد
اكتشاف مزايا وعيوب التعلم عن بعد مقارنة بالتعليم التقليدي
شرح الخصائص المميزة للتعلم النصف حضوري Blended Learning
 تحديد مزايا وعيوب التعلم النصف حضوري (Blended Learning) على التدريس التقليدي
تصنيف الخصائص المميزة للتدريس الافتراضي
شرح مزايا وعيوب التعلم افتراضيًّا مقارنة بالتعليم التقليدي
وصف الاتجاهات الجديدة في الاتصالات الرقمية 
تحديد وجهات نظر جديدة في مجالات التدريس والتدريب والعمل ضمن الإطار الرقمي
شرح تطور Facebook، وكيفية إنشاء وإدارة ملف تعريف، وكيفية استخدام الإنترنت كمحرك بحث واستخدامه كأداة تعليمية

اغتنم الفرصة واتخذ الخطوة للتعرف على آخر المستجدات في إدارة علاج التدريس الرقمي (Digital teaching)"