Un programa exhaustivo y 100% online, exclusivo de TECH y con una perspectiva internacional respaldada por nuestra afiliación con la National Rehabilitation Association” 

La consideración disciplinar con base científico–técnica de la fisioterapia respiratoria es desde finales del siglo XX, gracias a los avances tecnológicos que permiten medir el trabajo y las técnicas respiratorias, llegando en la actualidad a ser necesarios e imprescindibles en diferentes unidades hospitalarias. Por ello, es fundamental que el fisioterapeuta actualice sus conocimientos en fisioterapia respiratoria y adquiera nuevas técnicas y herramientas que aplicar en su práctica diaria.

La fisioterapia es considerada uno de los pilares terapéuticos en el manejo de pacientes con enfermedades pulmonares, ya sean obstructivas como restrictivas, crónicas y agudas. 

El incremento en la incidencia de las patologías respiratorias que vamos a ver durante esta Postgraduate diploma, tanto infantiles como adultas, afectan considerablemente en la calidad de vida de los pacientes que las padecen, así como a nuestro sistema de salud, con un alto coste social y económico por días de hospitalización, bajas laborales y muerte precoz. 

La Postgraduate diploma cuenta con un cuadro docente capacitado en fisioterapia respiratoria, que aporta tanto su experiencia práctica de su día a día en consulta privada, como su larga experiencia de docencia a nivel nacional e internacional. Además, cuenta con la ventaja de tratarse de una capacitación 100% online, por lo que el alumno podrá decidir desde dónde estudiar y en qué horario hacerlo, de esta manera, podrá autodirigir de manera flexible sus horas de estudio.

Asimismo, gracias a que TECH Global University es miembro de National Rehabilitation Association (NRA), el profesional contará con materiales especializados, guías y ejercicios prácticos avanzados para la práctica de la fisioterapia y rehabilitación. Además, podrá asistir a eventos académicos, recibir descuentos en publicaciones y conectarse con una amplia red internacional de destacados investigadores, reforzando el conocimiento en este campo. 

Ponte al día en todas las novedades que el campo de la fisioterapia ha desarrollado en los últimos tiempos con la eficacia del mejor programa online en este campo, del mercado docente”

Esta Postgraduate diploma en Pediatric Respiratory Physiotherapy and Assessment contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son: 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo, fijo o portátil, con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Una Postgraduate diploma eficaz y seguro que te llevará a lo largo de un proceso de aprendizaje interesante y eficaz para que adquieras todos los conocimientos de un experto en la materia”

Nuestro personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización educativa que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesionales formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de esta Postgraduate diploma. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu capacitación. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, esta Postgraduate diploma te llevará a través de diferentes abordajes docentes para permitirte aprender de forma dinámica y eficaz"

The contents of this Postgraduate diploma have been developed by the different teachers of this course, with a clear purpose: to ensure that our students acquire each and every one of the skills required to become true experts in this field. 
A complete and well-structured program that will take you to the highest standards of quality and success.

A very complete syllabus that will take you gradually through each and every one of the learning processes that the Respiratory Physiotherapy professional needs. With an added bonus: the commitment to excellence that characterizes us"

Module 1. Pediatric Respiratory Physiotherapy I

1.1. Introduction to Respiratory Physiotherapy in Pediatrics

1.1.1. Anatomy and Development of the Infant Respiratory System
1.1.2. Respiratory Physiology in the Child: Specific Characteristics
1.1.3. Objectives, Indications and Contraindications in Respiratory Physiotherapy

1.2. Bronchiolitis

1.2.1. Etiology and Risk Factors
1.2.2. Pathophysiology
1.2.3. Medical Treatment

1.3. Assessment in Respiratory Physiotherapy of the Pediatric Patient (1)

1.3.1. Anamnesis
1.3.2. Visual Examination
1.3.3. Auscultation: Normal and Pathological Sounds

1.4. Assessment in Respiratory Physiotherapy of the Pediatric Patient (2)

1.4.2. Clinical Scales
1.4.3. Oxygen Saturation and Alarm Signs

1.5. Non-Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (1)

1.5.1. Nasal Wash
1.5.2. ELPR
1.5.3. ELTGOL

1.6. Non-Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (2)

1.6.1. Provoked Cough
1.6.2. TEF
1.6.3. DRR

1.7. Aerosol Therapy in Pediatrics

1.7.1. Inhalation Techniques
1.7.2. Main Drugs Used

1.8. Respiratory Physiotherapy in Bronchiolitis

1.8.1. Indication of Treatment and Scheduling of Sessions
1.8.2. Treatment Session Protocol

1.9. Hygiene Recommendations for Parents

1.9.1. Nasal Washes
1.9.2. Humidifiers and Other Devices
1.9.3. General Recommendations

1.10. Breathing Training Activities at Home

1.10.1. Materials for the Exercises
1.10.2. Respiratory Exercises
1.10.3. Physical Activity Recommendations

Module 2. Pediatric Respiratory Physiotherapy II

2.1. Bronchitis in Pediatric Patients

2.1.1. Etiology
2.1.2. Clinical Presentation
2.1.3. Medical Treatment

2.2. Pneumonia in Pediatric Patients

2.2.1. Etiology
2.2.2. Clinical Presentation
2.2.3. Medical Treatment
2.3. Assessment in Respiratory Physiotherapy of the Pediatric Patient (3)
2.3.1. Spirometry
2.3.2. Stress Tests
2.3.3. Peak Flow

2.4. Assessment in Respiratory Physiotherapy in Pediatric Patients with Brain Damage

2.4.1. Assessment of the Respiratory System
2.4.2. Assessment of Other Systems that May Affect the Respiratory System

2.5. Non-Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (3)

2.5.1. EDIC
2.5.2. Autogenous Drainage
2.5.3. Cough Assistance

2.6. Non-Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (1) Adaptation in Patients with Brain Damage

2.6.1. ELPR
2.6.2. Nasal Wash
2.6.3. Provoked Cough

2.7. -Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (1)

2.7.1. Cought Assist
2.7.2. High-Frequency Oscillation Vest®

2.8. Instrumental Techniques in Children's Respiratory Physiotherapy (2)

2.8.1. Ambu
2.8.2. Secretion Aspirator

2.9. Respiratory Physiotherapy in Pediatric Palliative Care

2.9.1. What Is Palliative Care?
2.9.2. Typical Respiratory Pathologies of These Patients
2.9.3. Physiotherapy Treatment in Pediatric Palliative Care

2.10. Respiratory Emergencies in Pediatrics

2.10.1. Resuscitation in Pediatrics

Module 3. Respiratory Physiotherapy Evaluation

3.1. Anatomy Recap

3.1.1. At Bone Level
3.1.2. At Muscle Level
3.1.3. Ventilatory System

3.2. Ventilation-Perfusion Ratio
3.3. Ventilatory Biomechanics

3.3.1. Ventilatory Mechanics in Inspiration
3.3.2. Ventilatory Mechanics in Exhalation

3.4. Exploration

3.4.1. Medical history
3.4.2. Physical Inspection: Static and Dynamic Exam

3.5. Respiratory Frequency

3.5.1. Types of Respiratory Frequency
3.5.2. One-dimensional Scales

3.6. Respiratory rhythm
3.7. Auscultation

3.7.1. Normal Noises
3.7.2. Abnormal and Adventitious Noises
3.7.3. Percussion and Palpation

3.8. Pain, Coughing and Expectoration
3.9. Radiology
3.10. Complementary Tests

3.10.1. Walking Tests
3.10.2. Strength Tests
3.10.3. Pulse Oximetry
3.10.4. Body Plethysmography
3.10.5. Arterial Blood Gases
3.10.6. Spirometry

A comprehensive teaching program, structured in well-developed teaching units, oriented toward a high impact learning and training"