Aprende de manera rápida y eficiente, a tratar el dolor en pacientes geriátricos con el apoyo de los métodos más innovadores en este tipo de intervención”

El estudiante adquirirá los conocimientos más actualizados en tratamiento del dolor en pacientes en edad geriátrica, con los avances y actualizaciones que van a apareciendo en este campo de trabajo. El médico rehabilitador necesita mantener sus competencias en línea de los mismos, para poder conseguir la mejoría que la calidad de vida de los pacientes consigue, cuando el dolor es controlado de forma eficaz. 

Para ello, el profesional deberá valorar y explorar la resistencia y las reservas fisiológicas del paciente para establecer el marco de acción adecuada, la atención domiciliaria, en centros residenciales, en centro de día o centros sociales o clínicas privadas.   

Por ello es fundamental conocer las herramientas de la fisioterapia y la conveniencia de su aplicación en cada caso, como el ejercicio activo, la terapia manual, la electroterapia siendo capaz de trabajar en equipo interdisciplinar, con herramientas de comunicación adecuadas, entender el concepto de atención centrada en la persona, disponer de la más actualizado conocimiento de dispositivos de soporte e, incluso, el soporte de la tecnología actual, pueden ser claves para el éxito en el tratamiento de fisioterapia. 

El alumno podrá acceder a material de primer nivel y a contenido elaborado por un reputado experto en rehabilitación de prestigio a nivel internacional.

Especialízate en los nuevos sistemas y formas de trabajo en abordaje del dolor en geriatría con este programa y las 10 Masterclasses de un reputado experto internacional”  

Este Postgraduate certificate en Rehabilitation Medicine, Pain and Aging contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Medicina Rehabilitadora en Geriatría 

• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprenderás a valorar y pautar la intervención rehabilitadora en las diferentes patologías, con el apoyo de las novedades que han irrumpido en el sector”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Aprende de forma dinámica y eficaz con el apoyo de sistemas de estudio de alto impacto"

Con el apoyo de sistemas audiovisuales de alta calidad, el propósito de este programa es que no sólo adquieras los conocimientos, sino que, al finalizar, poseas la habilidad de trabajo que necesitas en este campo"

The content of the certificate covers all the aspects that professionals must learn in order to be able to adopt a holistic approach to the treatment of pain in geriatric patients. Through a complete and concrete syllabus, students will go through all the essential learning areas proposed, gradually acquiring the necessary skills to put the necessary knowledge into practice. A very well-developed learning framework tailored to students’ needs that will allow them to learn in a continuous, efficient manner.

A complete and efficient program that includes all the aspects that rehabilitation medicine should consider when caring for geriatric patients with pain”

Module 1. Pain and aging, update according to current scientific evidence.

1.1. Anatomy and Physiology of Pain Transmission

1.1.1. Peripheral Elements
1.1.2. Nociceptors
1.1.3. Nociceptor Depolarization
1.1.4. Peripheral Sensitization of Nociceptors

1.2. Dorsal Ganglion

1.2.1. Spinal Cord
1.2.2. Posterior Horn

1.3. Ascending Pain Pathways

1.3.1. Brain
1.3.2. Concept of the Pain Matrix
1.3.3. Brain Areas Related to Pain
1.3.4. Descending Pain Pathways
1.3.5. Descending Inhibition
1.3.6. Descending Facilitation

1.4. Types of Pain

1.4.1. Introduction
1.4.2. Temporal

1.4.2.1. Acute Pain
1.4.2.2. Chronic Pain

1.4.3. Pathophysiology

1.4.3.1. Nociceptive Pain
1.4.3.2. Somatic
1.4.3.3. Visceral
1.4.3.4. Neuropathic Pain
1.4.3.5. Nociceptive vs. Neuropathic Pain

1.4.4. Central Sensitization

1.4.4.1. Wind-up Responses Mediated by C-Fibers
1.4.4.2. Long-Term Empowerment
1.4.4.3. Changes in the Phenotype of Posterior Horn Neurons and Apoptosis     of GABAergic Neurons and Aberrant Connections
1.4.4.4. Excitatory Changes in the Cerebral Cortex

1.5. Pain and Aging

1.5.1. Aging
1.5.2. Characteristics of Aging
1.5.3. Prevalence
1.5.4. Physiological Changes of Aging
1.5.5. Physical and Neurological Changes with Impact on Pain Chronification

1.5.5.1. Differences in Pain Perception
1.5.5.2. Increased Chronic Inflammation in Aging
1.5.5.3. Disruption of the Circadian Cycle in Aging
1.5.5.4. Neurodegeneration and Implications for Learning
1.5.5.5. Elderly Depression
1.5.5.6. Sedentary Lifestyle and Frailty in the Elderly
1.5.5.7. Under-Recognized and Under-Treated Pain

1.6. Pain Syndromes in Geriatrics

1.6.1. Introduction
1.6.2. Cervical Osteoarthritis
1.6.3. Occipital Neuralgia
1.6.4. Cervicogenic Dizziness
1.6.5. Vertebral Fracture due to Osteoporosis
1.6.6. Lumbar Osteoarthritis and Facet Syndrome
1.6.7. Central Canal Stenosis in the Lumbar Spine
1.6.8. Hip Osteoarthritis
1.6.9. Shoulder Rotator Cuff Rupture
1.6.10. Knee Osteoarthritis

1.7. Pain Assessment

1.7.1. Introduction
1.7.2. Communicative Framework - Communicative Skills During the Interview

1.7.2.1. Beginning of the Session - Welcome
1.7.2.2. Interview - Identify Reasons for Consultation
1.7.2.3. Closing of the Session - Dismissal

1.7.3. Main Problems in Communicating with the Elderly Patient

1.7.3.1. Medical History
1.7.3.2. Clinical Features of Pain
1.7.3.3. Location and Quality
1.7.3.4. Chronology and Behavior

1.7.4. Current and Previous Treatment
1.7.5. Pain in Patients with Cognitive Impairment
1.7.6. Scales for Assessing Pain

1.7.6.1. One-dimensional Scales
1.7.6.2. Multidimensional Scales

1.7.7. Musculoskeletal Examination
1.7.8. Observation and Visual Inspection
1.7.9. Examination of the Pain Area
1.7.10. Movement and Muscle Assessment
1.7.11. Joint Assessment
1.7.12. Muscular Strength Assessment

1.8. Pharmacological Treatment of Pain in the Geriatric Patient

1.8.1. Drugs for Pain
1.8.2. Aines
1.8.3. Coxibs
1.8.4. Paracetamol
1.8.5. Metamizole
1.8.6. Opioid Drugs
1.8.7. Phytotherapy.
1.8.8. Adjuvant Drugs

1.9. Pain Treatment

1.9.1. Introduction
1.9.2. Biopsychosocial Approach to Pain
1.9.3. Response Problems and Passive Manual Therapy as the Only Treatment
1.9.4. Integration of the Mechanisms of Pain, Function, Impairment and Psychosocial Factors

1.9.4.1. Integration of Pain Mechanisms
1.9.4.2. Integration of Function and Impairment
1.9.4.3. Integration of Psychosocial Factors

1.9.5. Mature Organism Model
1.9.6. Integrated or Multimodal Treatment Strategies

1.9.6.1. Educational
1.9.6.2. Guide to Explain Pain
1.9.6.3. Manual Therapy
1.9.6.4. Mechanical Stimulation

1.9.7. Peripheral Mechanism
1.9.8. Spinal Mechanisms
1.9.9. Supraspinal Mechanisms
1.9.10. Therapeutic Exercise and Physical Reactivation

1.9.10.1. Resistance Exercise
1.9.10.2. Aerobic Exercise
1.9.10.3. Multimodal Exercise
1.9.10.4. Aquatic Exercise

You will learn in such a way that what you have learned becomes consolidated and transformed into knowledge, through a structured study that will cover all the points of interest you need to update your rehabilitation intervention in geriatrics”