وصف

الهدف من الصحة هو تحقيق علاج للأمراض ونوعية حياة أفضل للمرضى. لهذا السبب من الضروري الاستثمار في البحث"

##IMAGE##

البحوث الدوائية لها أهمية حيوية لاكتشاف علاجات جديدة. لتنفيذ عملية التجربة السريرية بأكملها من الضروري الحصول على إحصائيات بحيث تكون جميع النتائج أكثر دقة. في هذه الحالة ستعطي المحاضرة الجامعية هذه للمهنيين المفاهيم اللازمة حول الإحصاء الحيوي
ضمن ممارستك اليومية. 

يسمح استخدام الإحصائيات في التجارب السريرية للمحقق السريري بالوصول إلى استنتاجات معقولة ودقيقة من المعلومات التي تم جمعها والتحقيق في القرارات عند نقص اليقين. الإحصائيات هي المفتاح عندما يتعلق الأمر بمنع الأخطاء والتحيزات في البحث الطبي. 

تجمع هذه المحاضرة الجامعية في الإحصاء الحيوي المهارات والمعرفة المتخصصة للحصول على أساس منهجي في الإحصاء التطبيقي في التجارب السريرية. وبالتالي فهو يشمل التقنيات والإجراءات والمنهجيات الإحصائية الرئيسية لاستخدامها في وضع البروتوكولات وخطط التحليل وتقارير التجارب السريرية.  

سيتمكن المهني الصحي أيضًا من اكتساب المعرفة المتخصصة في قراءة وكتابة المقالات والبروتوكولات بموقف نقدي وسيكون لديه أساس أساسي لمعالجة دراسة التقنيات الأكثر تعقيدًا. 

تدرب معنا في الإحصاء الحيوي وتخصص حتى تحقق التميز في هذا المجال"

تحتوي المحاضرة الجامعية في الإحصاء الحيوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز الميزات هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علم الإحصاء الحيوي
تجمع محتويات رسومية وتخطيطية وعملية بشكل بارز التي يتم تصميمها بمعلومات علمية عن تلك التخصصات التي تعتبر ضرورية للممارسة المهنية.
أهم المستجدات عن الإحصاء الحيوي
الممارسات العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
التركيز الخاص على المنهجيات المبتكرة في الإحصاء الحيوي
دروس نظرية، أسئلة للمختصين، منتديات نقاش حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
محتوى البرنامج الدراسي متاح عبر أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به لتحديث برنامجك المهني لسببين: تحديث معرفتك في الإحصاء الحيوي والحصول على شهادة معتمدة من TECH الجامعة التكنولوجية "

يشتمل البرنامج أعضاء هيئة تدريسية خاصة متضمنة متخصصين في هذا القطاع والذين يصبون كل خبراتهم العملية في هذا البرنامج، بالإضافة إلى متخصصين مشهورين منتمين إلى جمعيات ذات مرجعية رائدة وجامعات مرموقة. 

بفضل محتوى الوسائط  المتعددة الخاص بهم المُعد بأحدث التقنيات التعليمية سيسمح لك بالتعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر الدراسة الغامر والمبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية. 

إن تصميم هذا البرنامج يركز على التعلم القائم على حل المشكلات والذي يجب على الأختصاصي الصحي من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة المطروحة خلال السنوات الأكاديمية الجامعية. للقيام بذلك ستحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال الإحصاء الحيوي الذين يتمتعون بخبرة كبيرة.

لا تتردد في دراسة هذا التدريب معنا. سوف تجد أفضل المواد التعليمية مع الدروس الافتراضية"

##IMAGE##

ستسمح لك درجة المحاضرة الجامعية عبر الإنترنت بنسبة 100٪ هذه بدمج دراستك مع عملك المهني مع زيادة معرفتك في هذا المجال"

خطة الدراسة

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل أفضل المتخصصين في الإحصاء الحيوي، مع خبرة واسعة ومكانة معترف بها في المهنة، مدعومة بحجم الحالات التي تمت مراجعتها ودراستها وتشخيصها، مع إتقان واسع النطاق للتقنيات التطبيقية الجديدة في الإحصاء الحيوي ارتفاع ضغط الدم.

##IMAGE##

تحتوي المحاضرة الجامعية في الإحصاء الحيوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"

الوحدة 1. الإحصاء الحيوي

1.1.    المبادئ الأخلاقية الأساسية والمعايير الأخلاقية الأكثر صلة 

1.1.1.    أهداف العلوم الطبية الحيوية 
2.1.1.    حقوق وحريات الباحثين 
3.1.1.    حدود حق التحقيق 
4.1.1.    المبادئ الأخلاقية للبحث السريري 
5.1.1.    الاستنتاجات 

2.1.    التقييم الأخلاقي للبحوث السريرية مع الأدوية والمنتجات الصحية 

1.2.1.    المقدمة 
2.2.1.    مجالات أخلاقية في علم الأحياء 

1.2.2.1. نظرة عامة 
2.2.2.1. أخلاقيات البحث 

3.2.1.    تبرير أخلاقيات البيولوجيا 

1.3.2.1. عدم التحديد السريري 
2.3.2.1. ملاءمة الأهداف العلمية 
3.3.2.1. البيانات قبل السريرية 

4.2.1.    الشروط الأخلاقية لتصاميم التجارب السريرية 
5.2.1.    لجان الأخلاقيات في البحوث الدوائية 

1.5.2.1. تعريف 
2.5.2.1. الوظائف 
3.5.2.1. التكوين 
4.5.2.1. الاستنتاجات 

3.1.    اختيار الموضوعات في التجارب السريرية 

1.3.1.    المعايير 
2.3.1.    المرضى الخاصون والضعف 
3.3.1.    تقييم الخطورة 

1.3.3.1. العمر 
2.3.3.1. خطورة المرض 
3.3.3.1. أنواع أخرى من الضعيفة 
4.3.3.1. تقييم الخطورة 

4.3.1.    الاستنتاجات 

4.1.    حماية الثغرات الأمنية 

1.4.1.    الفوائد المحتملة 
2.4.1.    المخاطر المحتملة 
3.4.1.    تقليل المخاطر 
4.4.1.    تقييم مستوى المخاطر 
5.4.1.    التقييم النهائي لميزان الفوائد والمخاطر 
6.4.1.     الاستنتاجات 

5.1.    الحماية والموافقة المستنيرة وورقة المعلومات للمشاركين 

1.5.1.    دور المعلومات المشاركة (HIP) 

1.1.5.1. نوع المعلومات المقدمة 
2.1.5.1. معالجة المعلومات 

2.5.1.    موافقة مسبقة 

1.2.5.1. مفهوم 
2.2.5.1. الحصول على الإجراء 
3.2.5.1. التجارب السريرية مع القاصرين 
4.2.5.1. التجارب السريرية مع الأفراد ذوي القدرة المعدلة على الموافقة 
5.2.5.1. التجارب السريرية في حالات الطوارئ 
6.2.5.1. التجارب السريرية على النساء الحوامل أو المرضعات 
7.2.5.1. التجارب السريرية مع المعاقين 
8.2.5.1. الموافقة المسبقة للدراسات الجينية 

4.5.1.    التأمين والتعويضات المالية 

1.4.5.1. الأمان 
2.4.5.1. التعويض 
3.4.5.1. التعويضات 

4.5.1.    السرية 
5.5.1.    المخالفات 
6.5.1.    استمرار العلاج بعد المحاكمة 
7.5.1.    الاستنتاجات 

6.1.     الممارسات السريرية الجيدة في التجارب السريرية 

1.6.1.    تاريخ 
2.6.1.    الإطار الأخلاقي والقانوني 
3.6.1.    دليل الممارسات السريرية الجيدة (GCP) 

1.3.6.1. المبادئ الأساسية. 
2.3.6.1. CEIM 
3.3.6.1. الباحث 
4.3.6.1. المروجين 
5.3.6.1. بروتوكول 
6.3.6.1. دليل المحقق 
7.3.6.1. دليل المروجين 
8.3.6.1. المستندات الأساسية 

4.6.1.    الاستنتاجات 

7.1.    التشريع الخاص بالتجارب السريرية للأدوية والمنتجات الصحية 

1.7.1.    المقدمة 
2.7.1.    التشريع الاسباني 

1.2.7.1. قانون 26/2006 
2.2.7.1. R.D. 0190/2015 
3.2.7.1. قانون 11/2002 

3.7.1.    الأدوية المستخدمة في التجارب السريرية 

1.3.7.1. تصنيع و استيراد 
2.3.7.1. المسمى 
3.3.7.1. الاستحواذ 
4.3.7.1. وصف بقايا الدواء 

4.7.1.    التشريعات الأوروبية 
5.7.1.    FDA, EMA و AEMPS 
6.7.1.    بيانات التواصل 
7.7.1.    الاستنتاجات 

8.1.    التشريع الخاص بالتجارب السريرية للأجهزة الطبية 

1.8.1.    المقدمة 
2.8.1.    التشريع الاسباني 
3.8.1.    البحث السريري بالأجهزة الطبية 
4.8.1.    التشريعات الأوروبية 
5.8.1.    الاستنتاجات 

9.1.    إجراءات ترخيص وتسجيل الأدوية والمنتجات الصحية 

1.9.1.    المقدمة 
2.9.1.    تعريفات 
3.9.1.    ترخيص الدواء 
4.9.1.    توزيع الأدوية 
5.9.1.    التمويل العام 
6.9.1.    الاستنتاجات 

10.1.    التشريع بشأن دراسات ما بعد الترخيص 

1.10.1.    ما هي تجارب ما بعد التفويض؟ 
2.10.1.    ما هي المحاكمات بعد التفويض؟ 
3.10.1.    تصنيف 

1.3.10.1. الأمان 
2.3.10.1. دراسات تعاطي المخدرات(EUM) 
3.3.10.1. دراسات اقتصاديات الدواء 

4.10.1.    القواعد الارشادية 
5.10.1.    الإجراءات الإدارية 
6.10.1.    الاستنتاجات 

##IMAGE##

سيسمح لك هذا التدريب بالتقدم في حياتك المهنية بطريقة مريحة"

المحاضرة الجامعية في الإحصاء الحيوي

يتم تطبيق فرع العلوم الإحصائية (الإحصاء الحيوي) على العديد من جوانب علم الأحياء أو الطب، لذلك أصبح أداة حاسمة في الإجراءات السريرية المختلفة. بفضل هذا، يتمكن المتخصصون من تصميم وإعداد تقارير التحكم لتقليل الأخطاء، بالإضافة إلى إنشاء وتخزين البيانات لتحليلها وتفسيرها لاحقًا. بدافع توفير معرفة واسعة تركز على هذا الموضوع، طورت كلية الطب في TECH دورة جامعية في الإحصاء الحيوي، بالإضافة إلى تضمين الموضوعات الأكثر ابتكارًا وحداثة في السوق في جدول أعمالها، تتعمق في الأساسيات. مفاهيم هذا التخصص في الممارسة السريرية اليومية. يبرز برنامج الدراسات العليا في القطاع التعليمي لأسباب متعددة، بما في ذلك طريقة الدراسة عبر الإنترنت، وتطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء، والمحتوى العملي المدعوم بمواد الوسائط المتعددة. يتضمن هيكل الخطة الدراسية التقنيات والإجراءات والمنهجيات الإحصائية الرئيسية المستخدمة في إعداد بروتوكولات وتقارير التجارب السريرية؛ فضلا عن استخدام مصادر المعلومات الطبية الحيوية العامة والمنظمات العلمية، في دراسة أو ديناميات السكان.

تخصص في تطبيق الإحصاء الحيوي في المجال الطبي

يعد أخذ دورة TECH للدراسات العليا هذه فرصة مهمة لتطوير مهارات متعددة. من ناحية، يصرح بالدراسة التفصيلية لعلم الإحصاء الحيوي (أسئلة استقصائية، السكان المراد تحليلهم، حساب العينة، المتغيرات، البروتوكولات، المواد، طرق الدراسة)، ومن ناحية أخرى، استكشاف الأسس المنهجية لمنع الأخطاء و التحيزات في أي بحث طبي. من أجل تسهيل فهم المفاهيم التي يتكون منها البرنامج، ستحصل على دعم مستمر من المتخصصين ذوي الخبرة، والذين سيسهلون عملية الدراسة من خلال استخدام الأدوات المبتكرة. خلال الأسابيع الستة التي يستغرقها إتقان المحتويات المقترحة، ستتناول الطريقة العلمية في إدارة مصادر المعلومات الببليوغرافية؛ يليه النموذج الرياضي المتقدم (الوضع التجريبي) المتضمن في دراسة الصحة الحيوية. في نهاية دورة الدراسات العليا، ستقوم بتطوير التفكير المنطقي العقلاني المنظم الذي سيسمح لك بتحديد الأساليب الإحصائية الأكثر ملاءمة، بناءً على تلبية الأهداف المقترحة في التحقيق.