المؤهلات الجامعية
أكبركلية تصميم في العالم”
وصف
الابتكار هو أساس الشركات الإبداعية، لذا فإن المصممين الذين يقومون بتحسين مؤهلاتهم في هذا المجال سيحصلون على مكافأة جودة لسيرتهم الذاتية وتطورهم المهني"
تعتمد الشركات الإبداعية إنتاجها على الابتكار، وهو ما يمثل الفارق مع بقية المنظمات في هذا القطاع. يعد تطبيق التقنيات الأكثر ابتكارًا والاستراتيجيات الأكثر إبداعًا واستخدام أحدث الأدوات التكنولوجية أمرًا ضروريًا لتحقيق أقصى قدر من الجودة التي يطلبها السوق. لهذا السبب، صممت TECH شهادة الخبرة الجامعية هذه في الابتكار في الصناعات الإبداعية لتزويد المصممين بالمؤهلات اللازمة في هذا المجال، مما سيجعلهم متخصصين حقيقيين في هذا المجال.
برنامج يبدأ بشرح مفهوم الابتكار في الأعمال، والذي يتضمن تحسين نشاط المنظمة من خلال التغييرات في نماذج الأعمال أو العمليات أو التنظيم أو المنتجات أو التسويق لجعل الأعمال أكثر كفاءة وتحقيق مكانة أفضل في السوق. كما ستتناول منهجية Future Thinking (التفكير المستقبلي)، التي تسعى إلى زيادة النشاط التجاري من خلال التغييرات في نماذج الأعمال أو العمليات أو التنظيم أو المنتجات أو التسويق لجعل الأعمال أكثر كفاءة وتحقيق مكانة أفضل في السوق.
مما لا شك فيه أن البرنامج سيمنح المصممين مفاتيح الإدارة بنجاح في قطاع أساسي اليوم، والذي أصبح ذا أهمية متزايدة في السوق والذي يضم شركات من قطاعات إبداعية واسعة النطاق، مثل الثقافة والفنون والاتصالات وما إلى ذلك؛ القطاعات التي تتطلب التخصص العالي من المهنيين لتحقيق النجاح المنشود.
شهادة الخبرة الجامعية %100 عبر الإنترنت تسمح للطالب بتوزيع وقت دراسته بنفسه، حيث أنه غير مشروط بجداول زمنية محددة أو يحتاج إلى الانتقال إلى مكان فعلي آخر، مع وجود خيار الوصول إلى جميع المحتويات في أي وقت من اليوم، الموازنة بين عمله وحياته الشخصية مع الحياة الأكاديمية.
طوّر قدراتك الأكثر إبداعاً لإدارة نفسك بنجاح في الشركات الثقافية والفنية "
تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في الابتكار في الصناعات الإبداعية على البرنامج الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:
تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في توجيه وإدارة الشركات الإبداعية
تجمع المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي صممت بها معلومات علمية وعملية حول التخصصات الضرورية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزه بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في إدارة الشركات الإبداعية
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
تخصص في الابتكار في الشركات الإبداعية وتزويد أعمالك برؤية جديدة للعمل، أكثر ديناميكية، وأكثر حداثة، وأكثر تكيفًا مع احتياجات القرن الحادي والعشرين"
يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال التصميم يصبون في هذا البرنامج خبرة عملهم; بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الجمعيات المرجعية والجامعات المرموقة.
إن محتوى الوسائط المتعددة الخاص به، والذي تم إعداده بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمحترفين بالتعلم في مكانه وفي سياقه. وبعبارة أخرى، بيئة محاكاة ستوفر دراسة غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، المحترف سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.
شهادة الخبرة الجامعية هذه لديها منهجية تعليمية جديدة تسمح للطلاب بالدراسة بطريقة سياقية، كما لو كانوا يواجهون مواقف حقيقية"
توفر TECH للطلاب عددًا كبيرًا من الحالات العملية التي يمكنهم من خلالها تعزيز المحتويات بسهولة"
خطة الدراسة
تعتمد الصناعات الإبداعية على ابتكار عملياتها. لذلك، يجب أن يركز تأهيل المهنيين على هذا المجال، مما سيسمح لهم بأن يكونوا أكثر فعالية في عملهم اليومي. تستهدف شهادة الخبرة الجامعية TECH هذه المصممين، وتقدم لهم المنهج الأكثر اكتمالاً في المشهد الأكاديمي الحالي، مع العديد من الموارد النظرية والعملية التي ستسهل تعلمهم وتسمح لهم بتحسين تدريبهم في وقت قصير.
منهج دراسي منظم بشكل جيد للغاية لتسهيل تعلمك ومساعدتك على تحقيق النجاح المهني"
الوحدة 1. التفكير المستقبلي Futures Thinking: كيف يمكن تحويل اليوم من الغد؟
1.1 منهجية التفكير المستقبلي Futures Thinking
1.1.1 التفكير المستقبلي Futures Thinking
2.1.1 فوائد استخدام هذه المنهجية
3.1.1 دور»المستقبلي" في المشروع الإبداعي
2.1 علامات التغيير
1.2.1 علامات التغيير
2.2.1 التعرف على علامات التغيير
3.2.1 تفسير العلامات
3.1 أنواع المستقبل
1.3.1 رحلة إلى الماضي
2.3.1 الأنواع المستقبلات الأربعة
3.3.1 تطبيق منهجية التفكير المستقبلي Futures Thinking في العمل
4.1 Future Forecasting (التنبؤ المستقبلي)
1.4.1 البحث عن drivers
2.4.1 كيفية إنشاء توقعات للمستقبل؟
3.4.1 كيفية كتابة السيناريو المستقبلي؟
5.1 تقنيات التحفيز العقلي
1.5.1 الماضي والمستقبل والتعاطف
2.5.1 الحقائق مقابل . الخبرة
3.5.1 مسارات بديلة
6.1 التنبؤ التعاوني
1.6.1 المستقبل كلعبة
2.6.1 Future Wheel
3.6.1 المستقبل من وجهات نظر مختلفة
7.1 انتصارات ملحمية
1.7.1 من الاكتشاف إلى اقتراح الابتكار
2.7.1 النصر الملحمي
3.7.1 العدالة في لعبة المستقبل
8.1 المستقبلات المفضلة
1.8.1 المستقبل المفضل
2.8.1 تقنيات
3.8.1 العمل من المستقبل إلى الوراء
9.1 من التنبؤ إلى العمل
1.9.1 صور المستقبل
2.9.1 الأجهزة من المستقبل
3.9.1 خريطة الطريق
10.1 أهداف التنمية المستدامة رؤية عالمية ومتعددة التخصصات للمستقبل
1.10.1 التنمية المستدامة كهدف عالمي
2.10.1 إدارة الإنسان في الطبيعة
3.10.1 الاستدامة الاجتماعية
الوحدة 2. القيادة والابتكار في الصناعات الإبداعية
1.2 الإبداع المطبق على الصناعة
1.1.2 التعبير الإبداعي
2.1.2 الموارد الإبداعية
3.1.2 التقنيات الإبداعية
2.2 الثقافة الابتكارية الجديدة
1.2.2 سياق الابتكار
2.2.2 لماذا يفشل الابتكار؟
3.2.2 النظريات الأكاديمية
3.2 أبعاد وروافع الابتكار
1.3.2 خطط أو أبعاد الابتكار
2.3.2 المواقف تجاه الابتكار
3.3.2 ريادة الأعمال الداخلية والتكنولوجيا
4.3 معوقات وعقبات الابتكار في الصناعة الإبداعية
1.4.2 القيود الشخصية والجماعية
2.4.2 القيود الاجتماعية والمنظمات
3.4.2 القيود الصناعية والتكنولوجية
5.2 الابتكار المغلق والابتكار المفتوح
1.5.2 من الابتكار المغلق إلى الابتكار المفتوح
2.5.2 ممارسات تنفيذ الابتكار المفتوح
3.5.2 تجارب الابتكار المفتوحة في الشركات
6.2 نماذج الأعمال المبتكرة في IICC (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات)
1.6.2 اتجاهات الأعمال في الاقتصاد الإبداعي
2.6.2 حالات الدراسة
3.6.2 ثورة الصناعة
7.2 قيادة وإدارة استراتيجية الابتكار
1.7.2 دفع التبني
2.7.2 قيادة العملية
3.7.2 Portfolio Maps
8.2 الابتكار المالي
1.8.2 CFO (المدير المالي): مستثمر رأس مال المجازفة
2.8.2 التمويل الديناميكي
3.8.2 الاستجابة للتحديات
9.2 التهجين: الابتكار في الاقتصاد الإبداعي
1.9.2 تقاطع القطاعات
2.9.2 توليد الحلول التخريبية
3.9.2 التأثير Medici
10.10 النظم البيئية الإبداعية والمبتكرة الجديدة
1.10.2 توليد البيئات المبتكرة
2.10.2 الإبداع كأسلوب حياة
3.10.2 النظام الإيكولوجي
الوحدة 3. التحول الرقمي في الصناعة الإبداعية
1.3 Digital Future (المستقبل الرقمي) للصناعة الإبداعية
1.1.3 التحول الرقمي
2.1.3 وضع القطاع ومقارنته
3.1.3 تحديات مستقبلية
2.3 الثورة الصناعية الرابعة
1.2.3 الثورة الصناعية
2.2.3 التطبيق
3.2.3 التأثيرات
3.3 عوامل التمكين الرقمية للنمو
1.3.3 الفعالية التشغيلية والتسريع والتحسين
2.3.3 التحول الرقمي المستمر
3.3.3 حلول وخدمات للصناعات الإبداعية
4.3 تطبيق Big Data (البيانات الضخمة) على الشركة
1.4.3 قيمة البيانات
2.4.3 البيانات في اتخاذ القرار
3.4.3 Data Driven Company (الشركة التي تعتمد على البيانات)
5.3 التكنولوجيا المعرفية
1.5.3 الذكاء الاصطناعي والتفاعل الرقمي
2.5.3 إنترنت الأشياء والروبوتيات
3.5.3 ممارسات رقمية أخرى
6.3 استخدامات وتطبيقات تقنية Blockchain
1.6.3 Blockchain
2.6.3 القيمة بالنسبة لقطاع IICC
3.6.3 تنوع المعاملات
7.3 كل القنوات وتطور سرد القصص
1.7.3 التأثير على القطاع
2.7.3 تحليل التحدي
3.7.3 التطور
8.3 النظم البيئية لريادة الأعمال
1.8.3 دور الابتكار ورأس المال الاستثماري
2.8.3 النظام البيئي - والوكلاء الذين يتكونون منه
3.8.3 كيفية تعظيم العلاقة بين الوكيل الإبداعي و-
9.3 نماذج الأعمال الابتكارية الجديدة
1.9.3 بناءً على التسويق (المنصات و Marketplaces)
2.9.3 بناءً على تقديم الخدمات (نماذج Freemium أو Premium أو الاشتراك)
3.9.3 استنادًا إلى المجتمعات من Crowdfunding (التمويل الجماعي) أو الشبكات الاجتماعية أو المدونات
10.3 منهجيات تعزيز ثقافة الابتكار في الصناعة الإبداعية
1.10.3 استراتيجية الابتكار في المحيط الأزرق
2.10.3 استراتيجية الابتكار في Lean Star-up
3.10.3 استراتيجية الابتكار الرشيق
أفضل مسار أكاديمي للبانوراما الحالية ليكون أكثر فعالية في العمليات الابتكارية للشركات الإبداعية "
شهادة خبرة جامعية في الابتكار في الصناعات الإبداعية
تشكل الصناعات الإبداعية جزءا أساسيا من تطوير أي قطاع, لأن مساهمتها من حيث الابتكار تمثل أداة ممتازة لإنشاء منتجات مبتكرة. في TECH الجامعة التكنولوجية, نفهم تماما أهمية هذا المجال من المعرفة, ولهذا السبب, من أكبر كلية للتصميم, قمنا بتطوير شهادة خبرة جامعية الأكثر اكتمالا وتحديثا في الابتكار في الصناعات الإبداعية في السوق التعليمية. يتكون برنامجنا من 450 ساعة تعليمية, يمكن للطلاب خلالها الوصول إلى خطة دراسية جديدة, مما سيسمح لهم بإنشاء خلفية نظرية مثالية. بالإضافة إلى ذلك, مع المهارات الجديدة المكتسبة, سيكونون قادرين على تطوير وتطبيق الأفكار الأصلية التي يمكنهم تكييفها مع بيئات التصميم المختلفة, وبالتالي تعزيز تحول الصناعة.
الدراسات العليا في الابتكار في الصناعات الإبداعية 100٪ عبر الإنترنت
يحتوي برنامج TECH الجامعة التكنولوجية على محاور مواضيعية طليعية يحصل من خلالها المتقدمون على أدوات لتحليل الحقائق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية, حتى يتمكنوا من فهم البيئة التي يتم فيها تكوين صناعة التصميم. بالإضافة إلى ذلك, سوف يكتسبون مهارات اتصال جديدة تعمل على تنفيذ قيادة فعالة, حيث يكون الهدف هو توحيد هيئة عمل مختصة يمكنها الالتزام بمتطلبات العمل العملي. من ناحية أخرى, سيتم توجيههم لتنفيذ إدارة مناسبة على مستوى الأعمال, حتى يتمكنوا من بدء وتشكيل شركاتهم الخاصة في مجال الصناعات الإبداعية.