Altre lingue germaniche come l’olandese hanno molte affinità con il tedesco, perciò un livello intermedio di tale lingua è un’ottima base per fare un salto di qualità e imparare altre lingue. Questo corso di preparazione universitaria per il livello B1 di tedesco è un programma intensivo e pratico che prepara gli studenti a ottenere la certificazione di questo livello secondo i criteri del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue. A questo proposito, disporrai di un programma preparato da insegnanti madrelingua che possiedono l’esperienza necessaria per risolvere qualsiasi dubbio possa sorgere. Saranno inoltre responsabili di fornire vari esercizi pratici per migliorare e potenziare le competenze linguistiche e grammaticali al fine di aiutare lo studente a comunicare in ambienti quotidiani o professionali.

Ottenendo il livello B1 di tedesco sarai in grado di sostenere conversazioni di base con persone madrelingua, esprimendo le tue idee in modo chiaro" 

Il tedesco è la lingua madre più diffusa nell'Unione Europea, essendo una lingua ufficiale in quattro Paesi: Germania, Austria, Belgio e Lussemburgo. Pertanto, se si desidera migliorare professionalmente o accademicamente all'interno dei loro confini, è necessario padroneggiare la lingua alla perfezione. Con questo Corso Universitario di TECH, questo obiettivo sarà raggiunto, migliorando le competenze linguistiche e grammaticali dello studente e consentendogli di sostenere conversazioni con un certo grado di complessità. Ciò sarà possibile grazie a un talentuoso team di insegnanti madrelingua, che ha anche sviluppato più di 300 esercizi pratici e video di accompagnamento. 

Questo programma è al 100% online e si adatta alle tue esigenze professionali e personali. 

Acquisirai le basi linguistiche necessarie per migliorare ulteriormente le tue conoscenze della lingua tedesca, certificandoti secondo i requisiti del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la Conoscenza delle Lingue.

È stato dimostrato che imparare le lingue rende più intelligenti. Le reti neuronali del cervello si rafforzano come risultato dell'apprendimento delle lingue" 

José Antonio Marina.
Filosofo, saggista ed educatore.

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Acquisire competenze e abilità

Con il nostro metodo praticherai e consoliderai le abilità richieste per questo livello.

Networking

Condividi con una grande comunità e scambia conoscenze ed esperienze con studenti di tutto il mondo.

Questo Corso Universitario è stato specificamente progettato per aiutare gli studenti a ottenere la certificazione di livello B1 in Tedesco. Per questo motivo, il suo approccio è eminentemente pratico e copre tutti gli aspetti rilevanti che è necessario conoscere per superare l’esame del QCER. Questo permetterà anche di essere fluenti nelle conversazioni di tutti i giorni in ambienti diversi, nonché di scrivere testi per i social network. Pertanto, alla fine del corso di laurea avranno una buona padronanza del vocabolario e della grammatica per l'uso quotidiano.

Dove, quando e come si svolge?

Questo corso ha la durata di 4 mesi e si divide in 15 moduli. Puoi svolgerlo interamente online, anche partecipando alle nostre sessioni ed esercitazioni.

Ottieni la certificazione di livello B1 di tedesco grazie a un programma che riunisce i migliori insegnanti madrelingua”

Modulo 1. La mia routine    

1.1. Attività quotidiane
1.2. La vita da studente
1.3. Sul lavoro

Obiettivi del modulo

• Chiedere e concedere il permesso, chiedere scusa 
• Chiedere ed esprimere l'obbligo e la necessità di fare qualcosa (e i loro opposti) 
• Formulare condizioni per fare qualcosa 
• Esprimere l'impossibilità, la possibilità o l'obbligo di fare qualcosa
• Descrivere sentimenti ed emozioni
• Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi

Modulo 2. A tavola! 

2.1. Al supermercato: Cibo e bevande
2.2. Cibo: Aggettivi culinari
2.3. Ristoranti e cucina

Obiettivi del modulo

• Rivolgersi a qualcuno usando formule di cortesia adeguate al contesto
• Chiedere e dare informazioni sul cibo
• Esprimere un reclamo o una lamentela
• Valutare servizi
• Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi
• Chiedere con immediatezza e cortesia
• Invitare, offrire qualcosa

Modulo 3. In casa

3.1. Vita in famiglia
3.2. Com’è la tua casa?
3.3. Mobili e arredamento
3.4. Lavori domestici

Obiettivi del modulo

• Indicare il possesso
• Chiedere ed esprimere sentimenti verso gli altri: ringraziamento, apprezzamento, affetto, simpatia, antipatia, disprezzo, ammirazione
• Esprimere opinioni e credenze
• Raccontare aneddoti ed esperienze
• Descrivere possibili scenari futuri
• Indicare il possesso
• Descrivere gli oggetti e i mobili della casa 
• Esprimere dove e quando accade qualcosa
• Spiegare le cause, gli obiettivi e le conseguenze

Modulo 4. Salute e medicina

4.1. Il corpo umano
4.2. Sono ammalato
4.3. Prevenzione: Esercizio fisico e alimentazione

Obiettivi del modulo

• Chiedere ed esprimere lo stato di salute, i sintomi e le sensazioni fisiche 
• Fare domande ed esprimere miglioramenti o peggioramenti delle condizioni di salute
• Reagire alle informazioni con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza
• Condividere sentimenti, rassicurazione, incoraggiamento, simpatia, condoglianze
• Fissare un appuntamento
• Prevenire e avvertire
• Consigliare a qualcuno di fare qualcosa

Modulo 5. Hobby e tempo libero

5.1. Cosa ti piace fare nel tuo tempo libero?
5.2. Sport
5.3. Arte e manualità

Obiettivi del modulo

• Riassumere informazioni 
• Valorizzare idee, fatti, persone e luoghi
• Pianificare un'attività
• Suggerire attività, accettare/rifiutare e reagire ai suggerimenti
• Descrivere sport
• Enumerare, opporsi, esemplificare, chiarire, contrastare, sottolineare, sintetizzare, riassumere
• Consigliare, raccomandare, incoraggiare e persuadere qualcuno a fare qualcosa

Modulo 6. L’era digitale

6.1. Tecnologia e computer
6.2. Internet ha cambiato le nostre vite
6.3. Sei collegato? Reti sociali

Obiettivi del modulo

• Consigliare, raccomandare, incoraggiare e persuadere qualcuno a fare qualcosa
• Riassumere informazioni
• Valorizzare idee, fatti, persone e luoghi
• Pianificare un'attività
• Parlare di eventi futuri

Modulo 7. In giro per il mondo    

7.1. Modalità di viaggio e tipi di trasporto
7.2. Alloggio
7.3. Vado in vacanza: Turismo

Obiettivi del modulo

• Parlare di eventi futuri
• Chiedere e dare informazioni sui luoghi di vacanza
• Confrontare idee, persone, oggetti, luoghi, situazioni e azioni 
• Pianificare un'attività
• Suggerire attività, accettare/rifiutare e reagire ai suggerimenti
• Proporre soluzioni, confutare, dare opinioni, convincere, ecc.

Modulo 8. Natura e ambiente

8.1. La terra, gli animali e le piante
8.2. Il tempo e i disastri naturali
8.3. Problemi ambientali
8.4. Prendersi cura del pianeta

Obiettivi del modulo

• Esprimere curiosità
• Mettere in relazione azioni nel presente, nel passato e nel futuro
• Esprimere e contrastare opinioni
• Confrontare e prevedere sensazioni future
• Porre ipotesi e gradi di probabilità
• Trasmettere informazioni
• Prevenire e avvertire
• Mettere in relazione condizioni, cause e conseguenze 
• Conoscere i termini meteorologici

Modulo 9. Invenzioni ed evoluzione    

9.1. Invenzioni che hanno cambiato la storia
9.2. Non posso vivere senza: Strumenti essenziali
9.3. Cosa ci riserva il futuro

Obiettivi del modulo

• Riassumere i dati importanti del passato 
• Mettere in relazione azioni nel presente, nel passato e nel futuro 
• Riassumere informazioni 
• Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza
• Esprimere opinioni e preferenze

Modulo 10. Descrivere le persone

10.1. Aspetto fisico
10.2. Personalità e comportamento
10.3. Emozioni
10.4. Relazioni personali

Obiettivi del modulo

• Descrivere le azioni che stanno accadendo in quel momento
• Descrivere professioni 
• Confrontare

Modulo 11. Il mondo della televisione

11.1. Il mondo della televisione
11.2. I film
11.3. Silenzio, si gira
11.4. Musica

Obiettivi del modulo

• Congratularsi, esprimere gli auguri, invitare, accettare e rifiutare un invito, brindare, accogliere, ringraziare, condividere i sentimenti in certi eventi e reagire in quelle situazioni
• Chiedere e dare informazioni su luoghi, oggetti e questioni abitudinarie
• Valutare, esaminare e giustificare idee e fatti

Modulo 12. Shopping    

12.1. Luoghi
12.2. Moda e abbigliamento
12.3. In negozio
12.3. Mezzi di pagamento

Obiettivi del modulo

• Esprimere un reclamo o una lamentela
• Valorizzare i luoghi e i servizi
• Interessarsi ai prodotti e ai prezzi
• Esprimere dove e quando accade qualcosa

Modulo 13. La vita in città

13.1. La mia città
13.2. Edifici e stabilimenti
13.3. Persone e attività

Obiettivi del modulo

• Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, gioia, dolore o tristezza
• Mostrare l'accordo totale e parziale, la concordanza (e il dissenso), con una dichiarazione affermativa/negativa 
• Esprimere e contrastare opinioni
• Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi
• Chiedere e dare informazioni sui luoghi della città 
• Fare domande e dare indicazioni
• Segnalare che non si capisce tutto o parte di quanto detto, o chiedere se si è capito

Modulo 14. Cultura e tradizione

14.1. Rompendo stereotipi
14.2. Festival e celebrazioni
14.3. Tradizioni e costumi

Obiettivi del modulo

• Reagire alle informazioni relativamente con espressioni di interesse, sorpresa, incredulità, gioia, dolore o tristezza
• Congratularsi, esprimere gli auguri, invitare, accettare e rifiutare un invito, brindare, accogliere, ringraziare, condividere i sentimenti in certi eventi e reagire in quelle situazioni
• Chiedere e dare informazioni su luoghi, oggetti e questioni abitudinarie
• Valutare, esaminare e giustificare idee e fatti
• Attivare conoscenze e interessi
• Scambiare informazioni su date e dati
• Proporre, organizzare e fissare appuntamenti
• Fare deduzioni

Modulo 15. Problemi globali

15.1. Politica 
15.2. Economia
15.3. Emigrazione e immigrazione
15.4. Volontariato e terzo mondo

Obiettivi del modulo

• Descrivere le azioni che stanno accadendo in quel momento
• Descrivere professioni 
• Chiedere ed esprimere l'obbligo e la necessità di fare qualcosa (e i loro opposti)
• Confrontare 
• Chiedere e offrire oggetti, aiuto e servizi 
• Esprimere l'impossibilità, la possibilità o l'obbligo di fare qualcosa

Avrai a disposizione più di 50 argomenti e 400 esercizi pratici per migliorare la tua conoscenza del tedesco”

All'inizio è stato difficile imparare il tedesco. Le forme verbali e la grammatica erano difficili per me. Ma grazie alla pratica che questo Corso universitario mi ha dato, a poco a poco sono migliorato e ho migliorato il mio livello fino a raggiungere il B1. Inoltre, essendo online, non ho dovuto abbandonare gli studi universitari o recarmi in un'accademia.

Sebastián Salazar
Studente di nazionalità cilena

La conoscenza del tedesco a livello B1 è essenziale per avviare un'attività in Germania. Pertanto, ho deciso di migliorare il mio livello linguistico e con questo Corso Universitario ho potuto farlo in modo comodo e pratico. Così ho avviato la mia attività, un piccolo ristorante francese, mantenendo stretti legami con i più importanti fornitori del settore agricolo.

Dolphe Aimée 
Imprenditrice di nazionalità francese