Tutti i progressi e gli sviluppi innovativi delle psicopatologie, in un corso altamente educativo per psicologi alla ricerca della più completa specializzazione”

Questo corso universitario fornisce ampie conoscenze sui modelli e sulle tecniche avanzate in Psicopatologia. Potrai fare riferimento su un personale docente che si distingue per la sua ampia esperienza professionale, specializzato nei diversi ambiti della psicologia.

Durante questo programma, sarai introdotto agli approcci attuali e più innovativi nel campo. Imparerai le funzioni, le caratteristiche e i limiti dei diversi modelli teorici della Psicopatologia, nonché come identificare le differenze interindividuali per adattarsi ad esse e elaborare un piano di valutazione e intervento appropriato.

Non solo ti accompagneremo attraverso le conoscenze teoriche offerte, ma ti mostreremo un altro modo di studiare e imparare, più organico, semplice ed efficiente. Lavoreremo per mantenere negli studenti la motivazione e per trasmettere loro la passione per l'apprendimento, aiutandoli a pensare e a sviluppare il pensiero critico. 

Un percorso di alto livello che segnerà un processo di miglioramento, non solo professionale, ma anche personale. 

Acquisisci nuove competenze e strategie in modo fluido ed efficace”  

Questo corso universitario in Psicopatologia possiede il programma più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono: 

• Sviluppo di 100 casi di studio presentati da esperti in Psicopatologia
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Nuovi sviluppi e innovazioni nei vari campi della psicologia
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Sistema di apprendimento interattivo basato su algoritmi per prendere decisioni riguardanti le situazioni proposte
• Speciale enfasi sulle metodologie di ricerca
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Con i sistemi di supporto all'apprendimento a distanza più apprezzati nel panorama didattico odierno”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Aumenta la tua sicurezza aggiornato aggiornando le tue conoscenze grazie a questo corso universitario"

Questo corso universitario segna la differenza tra un professionista con molte conoscenze e un professionista che sa come applicarle alla pratica quotidiana della sua professione in modo reale"

Il programma del corso universitario è orientato in modo che lo psicologo possa acquisire gli strumenti necessari per svilupparsi nell'area specifica, conoscendo le ultime tendenze e approfondendo quelle tematiche che costituiscono l'avanguardia di questa area di conoscenza. 

Se il tuo obiettivo è quello di migliorare professionalmente e di acquisire una qualifica che ti permetterà di competere tra i migliori, sei nel posto giusto. Questo è il corso universitario che fa per te”

Obiettivo generale

• Specializzare professionisti qualificati per la pratica della Psicopatologia, con le conoscenze più aggiornate e approfondite che devono avere in questo campo per agire in modo corretto e responsabile

Obiettivi specifici

• Apprendere le funzioni, le caratteristiche e i limiti dei diversi modelli teorici di psicopatologia 
• Apprendere i processi e le principali fasi dello sviluppo psicologico durante il ciclo vitale nei suoi aspetti di normalità e anormalità 
• Conoscere i diversi metodi di valutazione, diagnosi e trattamento psicologico nelle diverse aree applicate della psicologia 
• Conoscere diversi disegni di ricerca, procedure di formulazione e contrasto di ipotesi, e l’interpretazione dei risultati nei vari ambiti dello sviluppo dell’individuo 
• Conoscere i diversi campi di applicazione della Psicopatologia e avere le conoscenze necessarie per influenzare e promuovere la qualità della vita degli individui 
• Identificare i principali processi e di personalità le fasi dello sviluppo psicologico nel corso del ciclo vitale  Distinguere in questi processi e stadi gli aspetti di normalità e anormalità
• Individuare i metodi di valutazione, diagnosi e trattamento psicologico Discriminare i metodi di valutazione più appropriati in base al campo di applicazione della psicologia e alle garanzie scientifiche che presenta 
• Spiegare i progetti sperimentali con cui vengono studiati e spiegati i processi psicopatologici
• Riconoscere i campi di applicazione e le circostanze in cui è necessario effettuare diagnosi e interventi sui processi psicopatologici
• Stabilire gli obiettivi e le finalità di un intervento psicologico, sulla base della valutazione effettuata, insieme alle variabili psicologiche rilevanti per il problema da valutare
• Discriminare le variabili psicologiche in base al triplice sistema di risposta (emozione, cognizione, fisiologico e comportamentale), ai processi psicologici (memoria, attenzione, ecc.), alle variabili situazionali, ecc.
• Identificare l'insorgere di possibili problemi o difficoltà in un processo di valutazione e trattamento
• Riconoscere le differenze interindividuali per adattarsi ad esse e sviluppare un processo di valutazione e intervento appropriato
• Comprendere i criteri diagnostici per stabilirli
• Individuare i principali processi di interazione legati al problema
• Comprendere le tecniche che ci permettono di valutare questi processi con l'adeguato rigore scientifico
• Individuare le variabili contestuali o situazionali rilevanti per il problema 
• Discriminare le tecniche da utilizzare per una corretta valutazione e intervento sui comportamenti, a seconda del contesto in cui si sviluppano
• Stabilire gli obiettivi in base ai risultati della valutazione

Un corso universitario completo, strutturato in modo dinamico e accessibile, per garantire il tuo sviluppo continuo e costante”