Grazie a questo Esperto universitario, 100% online, approfondirai un'area cruciale per la gestione integrale di pazienti affetti da malattie come Alzheimer, Parkinson e altre demenze"

I Disturbi della Comunicazione nelle Malattie Neurodegenerative sono una sfida clinica crescente, con un impatto significativo sulla qualità di vita dei pazienti. Questi disturbi compromettono sia il linguaggio verbale che le funzioni motorie orali, ostacolando la capacità dei pazienti di esprimersi e capire.

Nasce così questo Esperto universitario, grazie al quale i medici acquisiranno una conoscenza approfondita su come condizioni come l'Alzheimer, il Parkinson e altre demenze influenzano sia le funzioni cognitive che le motrici legate al linguaggio e all'articolazione. Inoltre, l'accento sarà posto sull'identificazione delle cause di fondo dei disturbi e sulla comprensione delle loro implicazioni cliniche, consentendo una migliore valutazione e gestione dei pazienti.

Si approfondirà anche la diagnosi e il trattamento della Disfagia, un sintomo comune nei pazienti affetti da malattie neurodegenerative. Attraverso una comprensione dettagliata delle eziologie e dei segni di questa condizione, i professionisti saranno in grado di identificare e valutare efficacemente la Disfagia, utilizzando strumenti e tecniche cliniche avanzate.

Infine, si svilupperà la capacità di eseguire valutazioni orofacciali complete, identificare specifiche alterazioni della motricità orofacciale e adattare le strategie terapeutiche alle esigenze individuali dei pazienti. In questo senso, questo programma permetterà agli esperti di affrontare efficacemente le sfide associate ai Disturbi della Comunicazione nei pazienti con Malattie Neurodegenerative, ottimizzando il loro trattamento e l’assistenza.

In questo modo, TECH ha creato un programma integrale 100% online, il cui contenuto e le risorse di eccellenza accademica saranno disponibili da qualsiasi dispositivo elettronico con accesso a Internet. Questo eliminerà inconvenienti come la necessità di recarsi in un centro fisico o adattarsi a un orario fisso. Inoltre, verrà utilizzata l'innovativa metodologia Relearning, che consiste nella ripetizione costante di concetti chiave per ottenere un'assimilazione ottimale e naturale di tutti i contenuti.

Otterrai strumenti avanzati per valutare e trattare i Disturbi della Comunicazione, come Disfagia e difficoltà nell'articolazione e nel linguaggio, offrendo un'attenzione personalizzata e di alta qualità"

Questo Esperto universitario in Disturbi della Comunicazione nelle Malattie Neurodegenerative possiede il programma universitario più completo e aggiornato del mercato. Le sue caratteristiche principali sono:  

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti di medicina 
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione 
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative in materia di Disturbi della Comunicazione nelle Malattie Neurodegenerative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su argomenti controversi e lavoro di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet 

Le varie risorse pratiche disponibili in questo programma ti forniranno il supporto necessario per consolidare le conoscenze acquisite nella teoria"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale lo specialista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Grazie a TECH avrai accesso alle tecniche di insegnamento più all'avanguardia del panorama educativo attuale"

Studia quando vuoi e da qualsiasi parte del mondo con questo programma completamente online"

Il piano di studi è stato progettato per fornire ai medici una comprensione approfondita delle alterazioni che influenzano la comunicazione nei pazienti con Malattie Neurodegenerative. In questo modo, si analizzeranno le varie cause e manifestazioni dei disturbi della deglutizione, del linguaggio e della motricità orofacciale, sviluppando capacità di effettuare valutazioni cliniche approfondite e applicare interventi terapeutici specifici. Verrà approfondito anche l'impatto delle Malattie Neurodegenerative sulle funzioni cognitive e motorie, con particolare attenzione alla diagnosi e al trattamento di patologie come Alzheimer, Parkinson e Sclerosi Laterale Amiotrofica (SLA).

Individuerai le cause e i segni della Disfagia, una delle alterazioni più comuni, e approfondirai le tecniche di valutazione clinica per stabilire diagnosi accurate e trattamenti appropriati"

Modulo 1. Disfagia

1.1.  Disfagia: Funzione orale non verbale compromessa

1.1.1. Disfagia non verbale compromessa
1.1.2. Funzione orale non verbale: deglutizione
1.1.3. Fasi fisiologiche della deglutizione
1.1.4. Disfagia orofaringea e suo impatto sulla funzione orale non verbale

1.2. Diagnosi differenziale della Disfagia

1.2.1. Deglutizione normale
1.2.2. Deglutizione patologica
1.2.3. Deglutizione dolorosa: odinofagia
1.2.4. Globo faringeo

1.3. Classificazione della Disfagia

1.3.1. Tipi di Disfagia
1.3.2. Disfagia orofaringea
1.3.3. Disfagia esofagea
1.3.4. Disfagia funzionale

1.4. Cause della Disfagia

1.4.1. Cause della Disfagia orofaringea
1.4.2. Cause della Disfagia esofagea
1.4.3. Cause della Disfagia psicogena
1.4.4. Cause iatrogene

1.5. Disfagia associata ad altre malattie

1.5.1. Malattie neurologiche
1.5.2. Malattie muscolari
1.5.3. Malattie organiche
1.5.4. Malattie Infettive
1.5.5. Malattie funzionali

1.6. Complicazioni associate alla Disfagia

1.6.1. Compromissione dell'efficacia della deglutizione

1.6.1.1. Malnutrizione
1.6.1.2. Disidratazione

1.6.2. Diminuzione della capacità di deglutizione
1.6.3. Dipendenza e aumento dell'assistenza
1.6.4. Complicanze derivanti dall'uso della nutrizione artificiale

1.7. Interdisciplinarità per il trattamento della Disfagia

1.7.1. O.R.L.
1.7.2. Digestivo
1.7.3. Fisioterapia
1.7.4. Logopedia

1.8. Disfagia e altre funzioni orali verbali e non verbali

1.8.1. Respirazione
1.8.2. Salivazione
1.8.3. Masticazione
1.8.4. Respirazione
1.8.5. Voce
1.8.6. Parola

1.9. Disfagia e ambiente familiare

1.9.1. Cambiamenti nelle abitudini alimentari
1.9.2. Linee guida per la gestione della Disfagia in famiglia
1.9.3. Impatto sociale e Disfagia
1.9.4. Conclusioni

1.10. Disfagia e stato neuropsicologico del paziente e dell'ambiente circostante

1.10.1. Stato psicologico del paziente con Disfagia
1.10.2. Stato psicologico della famiglia
1.10.3. Stato neuropsicologico del paziente
1.10.4. Funzioni esecutive nel paziente con Disfagia

Modulo 2. Malattie neurodegenerative e demenze

2.1. Invecchiamento normale

2.1.1. Introduzione ai disturbi del linguaggio e della parola nelle malattie neurologiche

2.1.1.1. Definizione di disordini del linguaggio e della parola
2.1.1.2. Relazione tra invecchiamento e disturbi della parola

2.1.2. Meccanismi generali dell'invecchiamento

2.1.2.1. Cambiamenti cellulari e tissutali
2.1.2.2. Impatto dell'invecchiamento sul sistema nervoso

2.1.3. Invecchiamento del cervello

2.1.3.1. Cambiamenti strutturali nel cervello
2.1.3.2. Alterazioni della funzione cerebrale

2.1.4. Cambiamenti cognitivi legati all'età

2.1.4.1. Deterioramento cognitivo normale vs patologico
2.1.4.2. Effetti dell'invecchiamento sulla memoria e l'apprendimento

2.2. Malattia di Alzheimer e altre forme di demenza

2.2.1. Demenza e deterioramento cognitivo lieve

2.2.1.1. Differenza tra demenza e lieve declino cognitivo
2.2.1.2. Criteri diagnostici

2.2.2. Fattori di rischio

2.2.2.1. Prevalenza della demenza
2.2.2.2. Fattori di rischio modificabili e non modificabili

2.2.3. Morbo di Alzheimer

2.2.3.1. Caratteristiche cliniche e diagnosi
2.2.3.2. Trattamenti attuali per la malattia di Alzheimer

2.2.4. Altre demenze neurodegenerative

2.2.4.1. Demenza frontotemporale
2.2.4.2. Demenza con corpi di Lewy

2.2.5. Demenze secondarie

2.2.5.1. Cause metaboliche e vascolari della demenza
2.2.5.2. Trattamento delle demenze secondarie

2.2.6. Trattamento delle demenze

2.2.6.1. Trattamenti farmacologici
2.2.6.2. Interventi non farmacologici

2.3. Valutazione e intervento logopedico nelle demenze

2.3.1. Obiettivi generali dell'intervento logopedico

2.3.1.1. Principali obiettivi della valutazione logopedica

2.3.2. Obiettivi e funzioni del logopedista

2.3.2.1. Valutazione delle funzioni cognitive e linguistiche
2.3.2.2. Supporto nella comunicazione e deglutizione

2.3.3. Difficoltà nel linguaggio e nella comprensione

2.3.3.1. Disturbi del linguaggio nelle demenze
2.3.3.2. Interventi per migliorare la comprensione

2.3.4. Difficoltà di deglutizione

2.3.4.1. Identificazione dei problemi di deglutizione nelle demenze
2.3.4.2. Strategie logopediche per migliorare la deglutizione

2.3.5. Intervento logopedico

2.3.5.1. Approcci terapeutici per il linguaggio
2.3.5.2. Tecniche di stimolazione cognitiva e comunicazione

2.4. Morbo di Parkinson

2.4.1. Considerazione anatomica dei disturbi del movimento e classificazione

2.4.1.1. Anatomia del sistema motorio
2.4.1.2. Classificazione dei disturbi del movimento

2.4.2. Epidemiologia e patogenicità del morbo di Parkinson

2.4.2.1. Fattori di rischio per il morbo di Parkinson
2.4.2.2. Processi patologici coinvolti nel morbo di Parkinson

2.4.3. Clinica del morbo di Parkinson

2.4.3.1. Sintomi motori e non motori
2.4.3.2. Evoluzione clinica della malattia

2.4.4. Diagnosi e trattamento del morbo di Parkinson

2.4.4.1. Metodi diagnostici nel Parkinson
2.4.4.2. Trattamenti farmacologici e chirurgici

2.5. Parkinsonismi atipici e secondari

2.5.1. Introduzione alla neuropatologia dei parkinsonismi atipici

2.5.1.1. Definizione e classificazione dei parkinsonismi atipici
2.5.1.2. Cause neurodegenerative e non neurodegenerative

2.5.2. Clinica e diagnosi dei parkinsonismi atipici

2.5.2.1. Sintomi caratteristici del parkinsonismo atipico
2.5.2.2. Test diagnostici per parkinsonismi atipici

2.5.3. Parkinsonismi secondari

2.5.3.1. Cause del parkinsonismo secondario
2.5.3.2. Gestione e trattamento logopedico dei parkinsonismi secondari

2.6. Valutazione e intervento logopedico in parkinsonismi

2.6.1. Obiettivi della valutazione logopedica nei parkinsonismi

2.6.1.1. Scopi dell'intervento logopedico

2.6.2. Obiettivi e valutazione logopedica

2.6.2.1. Strumenti e metodi per la valutazione logopedica
2.6.2.2. Valutazione della deglutizione e delle capacità motorie orali

2.6.3. Patologie associate

2.6.3.1. Disturbi motori e non motori nel parkinsonismo
2.6.3.2. Malattie concomitanti con il Parkinson

2.6.4. Intervento logopedico

2.6.4.1. Tecniche di intervento per i disturbi del linguaggio
2.6.4.2. Approcci terapeutici alla deglutizione

2.6.5. Linee guida e consigli per la famiglia

2.6.5.1. Sostegno agli assistenti e ai familiari
2.6.5.2. Raccomandazioni per migliorare la qualità della vita

2.7. Malattie neuromuscolari

2.7.1. Introduzione, classificazione e fisiopatologia delle malattie neuromuscolari

2.7.1.1. Classificazione delle malattie neuromuscolari
2.7.1.2. Fisiopatologia delle malattie neuromuscolari

2.7.2. Distrofie muscolari e miopatie

2.7.2.1. Tipi di distrofie muscolari
2.7.2.2. Diagnosi e trattamento delle miopatie

2.7.3. Neuropatie

2.7.3.1. Classificazione delle neuropatie
2.7.3.2. Sintomi e trattamento delle neuropatie

2.7.4. Malattie della giunzione neuromuscolare

2.7.4.1. Caratteristiche delle malattie di giunzione neuromuscolare
2.7.4.2. Gestione terapeutica di queste malattie

2.7.5. Malattie motorie degenerative o malattie del motoneurone

2.7.5.1. Sclerosi laterale amiotrofica
2.7.5.2. Altre malattie del motoneurone

2.8. Valutazione e intervento logopedico nelle malattie neuromuscolari

2.8.1. Principali obiettivi della valutazione logopedica

2.8.1.1. Funzioni del logopedista nelle malattie neuromuscolari

2.8.2. Obiettivi e tipo di trattamento

2.8.2.1. Approcci terapeutici nelle malattie neuromuscolari
2.8.2.2. Trattamenti logopedici per la motricità orale e il linguaggio

2.8.3. Valutazione logopedica

2.8.3.1. Metodi di valutazione del linguaggio e della deglutizione
2.8.3.2. Strumenti diagnostici utilizzati

2.8.4. Patologie associate

2.8.4.1. Disturbi motori nelle malattie neuromuscolari
2.8.4.2. Disturbi della comunicazione

2.8.5. Metodi di comunicazione alternativa e aumentativa

2.8.5.1. Indicazioni per l'uso della tecnologia
2.8.5.2. Vantaggi dei sistemi di comunicazione alternativi

2.9. Sclerosi multipla

2.9.1. Fisiopatologia e clinica della sclerosi multipla

2.9.1.1. Alterazioni della mielina e loro impatto
2.9.1.2. Sintomi clinici della sclerosi multipla

2.9.2. Diagnosi di sclerosi multipla

2.9.2.1. Metodi diagnostici comuni
2.9.2.2. Test specifici per la sclerosi multipla

2.9.3. Trattamento e gestione della sclerosi multipla

2.9.3.1. Trattamenti farmacologici
2.9.3.2. Approcci terapeutici non farmacologici

2.9.4. Altre malattie demielinizzanti

2.9.4.1. Caratteristiche delle malattie demielinizzanti
2.9.4.2. Differenze con la sclerosi multipla

2.10. Valutazione e intervento logopedico nella sclerosi multipla

2.10.1. Obiettivi specifici della valutazione logopedica

2.10.1.1. Funzioni e ruoli del logopedista

2.10.2. Obiettivi specifici della valutazione del logopedista

2.10.2.1. Valutazione delle funzioni cognitive e motorie
2.10.2.2. Supporto nel linguaggio e nella comunicazione

2.10.3. Valutazione logopedica

2.10.3.1. Metodi di valutazione del linguaggio e della deglutizione
2.10.3.2. Strumenti per la valutazione delle capacità motorie

2.10.4. Patologie associate

2.10.4.1. Disturbi cognitivi e motori associati
2.10.4.2. Malattie comorbide

2.10.5. Intervento logopedico

2.10.5.1. Tecniche per l'approccio di comunicazione, parola, linguaggio e voce
2.10.5.2. Strategie di intervento nella deglutizione

Modulo 3. Tecniche di fisioterapia applicate alla logopedia

3.1. Introduzione alla terapia orofacciale e miofunzionale

3.1.1. Definizione e obiettivi della terapia orofacciale e miofunzionale

3.1.1.1. Concetto di terapia orofacciale e miofunzionale
3.1.1.2. Obiettivi generali della terapia
3.1.1.3. Relazione con altre aree della logopedia

3.1.2. Competenze della logopedia nelle funzioni orofacciali

3.1.2.1. Ruolo del logopedista nell'approccio orofacciale
3.1.2.2. Importanza dell'approccio multidisciplinare

3.1.3. Evoluzione storica della terapia orofacciale e miofunzionale

3.1.3.1. Storia e sviluppo della disciplina
3.1.3.2. Progressi tecnologici e metodologici

3.1.4. Patologie di trattamento

3.1.4.1. Disfunzioni orofacciali funzionali
3.1.4.2. Alterazioni strutturali

3.2. Anatomia fisiologica muscolare delle funzioni stomatognatiche

3.2.1. Muscolatura orofacciale

3.2.1.1. Classificazione dei muscoli orofacciali
3.2.1.2. Funzioni principali della muscolatura
3.2.1.3. Relazione con le funzioni stomatognatiche

3.2.2. Muscolatura respiratoria

3.2.2.1. Anatomia dei muscoli respiratori
3.2.2.2. Funzione nel processo respiratorio

3.2.3. Muscolatura cervicale

3.2.3.1. Rapporto della muscolatura cervicale con le funzioni orofacciali

3.2.4. Fisiologia muscolare

3.2.4.1. Contrazione muscolare
3.2.4.2. Adattamenti muscolari nelle disfunzioni

3.3. Neuroanatomia fisiologica del complesso maxillo-facciale

3.3.1. Strutture cerebrali coinvolte nelle funzioni orofacciali

3.3.1.1. Aree cerebrali correlate al controllo motorio
3.3.1.2. Connessioni neurologiche nelle funzioni stomatognatiche

3.3.2. Strutture ossee: cranio e mandibola

3.3.2.1. Anatomia del cranio
3.3.2.2. Rapporto biomeccanico tra cranio e mandibola

3.3.3. Crescita maxillo-facciale

3.3.3.1. Fattori che influenzano lo sviluppo maxillo-facciale
3.3.3.2. Disturbi comuni della crescita

3.3.4. Cattive abitudini

3.3.4.1. Identificazione di abitudini dannose
3.3.4.2. Conseguenze sul sistema orofacciale

3.4. Valutazione orofacciale e miofunzionale I

3.4.1. Storia clinica e anamnesi

3.4.1.1. Raccolta di anamnesi medica
3.4.1.2. Identificazione delle abitudini orofacciali

3.4.2. Valutazione strutturale

3.4.2.1. Ispezione visiva di strutture
3.4.2.2. Palpazione e misure funzionali

3.4.3. Valutazione della mobilità

3.4.3.1. Test di mobilità articolare
3.4.3.2. Registrazione delle gamme di movimento

3.4.4. Valutazione della forza e del tono

3.4.4.1. Tecniche di misurazione della forza muscolare
3.4.4.2. Valutazione del tono muscolare

3.5. Valutazione orofacciale e miofunzionale II

3.5.1. Valutazione della sensibilità

3.5.1.1. Metodi per valutare la sensibilità tattile
3.5.1.2. Valutazione della sensibilità profonda

3.5.2. Valutazione posturale

3.5.2.1. Identificazione di modelli posturali anomali
3.5.2.2. Rapporto tra postura e funzioni orofacciali

3.5.3. Valutazione delle funzioni stomatognatiche

3.5.3.1. Succhiare, masticare e deglutire
3.5.3.2. Respirazione e fonoarticolazione

3.6. Tecniche di intervento di base

3.6.1. Crioterapia, manipolazione dei tessuti molli ed esercizi attivi

3.6.1.1. Principi di crioterapia
3.6.1.2. Tecniche di manipolazione dei tessuti molli
3.6.1.3. Progettazione e applicazione di esercizi attivi

3.6.2. Elettroterapia e laser

3.6.2.1. Fondamenti di elettroterapia
3.6.2.2. Applicazione del laser nelle disfunzioni orofacciali

3.6.3. Kinesiotape

3.6.3.1. Principi di utilizzo del kinesiotape
3.6.3.2. Tecniche di posizionamento ed effetti terapeutici

3.7. Intervento sull'articolazione temporo-mandibolare e disturbi associati

3.7.1. Valutazione dell'ATM

3.7.1.1. Ispezione e palpazione dell'ATM
3.7.1.2. Test funzionali e di mobilità

3.7.2. Intervento dell'ATM

3.7.2.1. Tecniche di riabilitazione funzionale
3.7.2.2. Esercizi specifici per disfunzioni temporo-mandibolari

3.7.3. Disturbi associati

3.7.3.1. Dolore miofasciale
3.7.3.2. Disturbi dell’occlusione

3.8. Intervento nella paralisi facciale

3.8.1. Paralisi facciale: tipi e caratteristiche

3.8.1.1. Classificazione della paralisi facciale
3.8.1.2. Eziologia e manifestazioni cliniche

3.8.2. Valutazione

3.8.2.1. Metodi di valutazione clinica
3.8.2.2. Scale di misurazione della funzionalità facciale

3.8.3. Trattamento

3.8.3.1. Tecniche di stimolazione neuromuscolare
3.8.3.2. Esercizi di riabilitazione facciale

3.9. Intervento sulla funzione respiratoria

3.9.1. SAOS

3.9.1.1. Definizione e diagnosi di SAOS
3.9.1.2. Intervento logopedico nella SAOS

3.9.2. Ventilazione meccanica

3.9.2.1. Principi di ventilazione meccanica
3.9.2.2. Approccio terapeutico

3.9.3. Respirazione orale

3.9.3.1. Valutazione della respirazione orale
3.9.3.2. Tecniche per la rieducazione respiratoria

3.9.4. Tracheostomia

3.9.4.1. Adattamenti orofacciali in pazienti tracheostomizzati
3.9.4.2. Riabilitazione delle funzioni stomatognatiche

3.10. Intervento in disturbi della deglutizione e alterazioni associate

3.10.1. Frenulo linguale

3.10.1.1. Impatto del frenulo linguale sulle funzioni orofacciali
3.10.1.2. Tecniche di intervento logopedico

3.10.2. Disfagia

3.10.2.1. Valutazione della disfagia
3.10.2.2. Intervento nei disturbi della deglutizione

3.10.3. Deglutizione disfunzionale

3.10.3.1. Diagnosi differenziale della deglutizione disfunzionale
3.10.3.2. Tecniche di rieducazione della deglutizione

3.10.4. Avversione al cibo

3.10.4.1. Identificazione di avversioni alimentari
3.10.4.2. Intervento in alterazioni comportamentali associate all'alimentazione

Sarai aggiornato sulle ultime tecniche, protocolli e progressi nella Chirurgia Mininvasiva, migliorando i risultati chirurgici, riducendo il tempo di recupero e minimizzando il rischio di complicazioni"