Presentazioni

Grazie al presente Corso universitario hai l'opportunità di aggiornare comodamente le tue conoscenze senza rinunciare al massimo rigore scientifico, al fine di incorporare gli ultimi progressi nell'approccio della patologia infettiva nella tua pratica medica quotidiana"

Le malattie infettive rimangono la principale causa di mortalità e disabilità (perdita di anni di vita produttiva) nel mondo. Nel 2016, dei 56,4 milioni di decessi nel mondo, il 33% era dovuto a malattie infettive, il 30% a malattie cardiovascolari e il 10% al cancro. La lotta contro le malattie avrà due fronti simultanei: le malattie infettive e le malattie croniche non trasmissibili.

Tra i 17,3 milioni di persone morte per infezioni nel 2016, le cause di morte più frequenti sono state le infezioni delle basse vie respiratorie (3,7 milioni), la malaria (2,2 milioni), la tubercolosi (1,3 milioni), la diarrea (1,4 milioni) e l'infezione da HIV/AIDS (1,1 milioni). I fattori più importanti da considerare in relazione alle malattie infettive sono la demografia e il comportamento umano, lo sviluppo tecnologico e industriale, lo sviluppo economico e i cambiamenti nell'uso del territorio, i viaggi e il commercio intercontinentale, i cambiamenti climatici, l'adattamento microbico stesso, e infine la scomparsa o la riduzione di alcune misure efficaci di salute pubblica.

Questi fattori, interagendo tra loro, hanno fatto sì che nessuna parte del mondo debba essere considerata ragionevolmente isolata dal resto del mondo, né che l'emergere, il riemergere o il diffondersi di malattie infettive importate o apparentemente eradicate nel nostro ambiente debba essere considerato impossibile.

La complessa situazione epidemiologica internazionale di questo secolo ha visto il susseguirsi di diverse epidemie, come: il rilascio deliberato di spore di bacillus anthracis come arma di bioterrorismo per causare l'antrace polmonare nelle vittime che le hanno inalate, l'emergere del virus del Nilo occidentale come agente patogeno negli Stati Uniti, l'epidemia di sindrome respiratoria acuta grave (SARS), la diffusione zoonotica del vaiolo delle scimmie negli Stati Uniti, la minaccia di un'influenza pandemica, l'epidemia di Ebola in Africa, l'emergere di casi di febbre gialla in Angola, il riemergere di Dengue e Colera, la comparsa di nuovi arbovirus nella regione delle Americhe, come la Chikingunya e più recentemente Zika, la morbilità dovuta ad altre malattie infettive endemiche, come l'HIV/AIDS, la leptospirosi, la tubercolosi, la polmonite acquisita in comunità e l'aumento della resistenza agli antibiotici e il conseguente sviluppo di batteri multiresistenti. Tutto ciò evidenzia la necessità senza precedenti di perfezionare il processo di preparazione e miglioramento del capitale umano per aumentare la competenza e le prestazioni di tutto il personale necessario ad affrontare le sfide legate al controllo e alla gestione delle emergenze biologiche, ospedaliere e di salute pubblica che garantiscono la qualità e la sicurezza dell'assistenza sanitaria alla popolazione di tutto il mondo.

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  • Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline mediche essenziali per l’esercizio della professione
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Il disegno metodologico del presente Corso universitario, sviluppato da un team multidisciplinare di esperti in e-learning, integra gli ultimi progressi della tecnologia educativa per la creazione di numerosi strumenti educativi multimediali che permettono al professionista, basandosi fondamentalmente sul metodo del problem-solving, di affrontare la soluzione di problemi reali nella loro prassi clinica abituale. Tutto ciò gli permetterà di avanzare nell'acquisizione di conoscenze e nello sviluppo di competenze che avranno un impatto sul suo futuro lavoro.

I contenuti presenti in questo Corso universitario, così come i video, gli autoesami, i casi clinici e gli esami modulari, sono stati meticolosamente rivisti, aggiornati e integrati dai docenti e dal team di esperti che compongono il gruppo di lavoro, al fine di facilitare, in modo graduale e didattico, un processo di apprendimento che permetta di raggiungere gli obiettivi del programma didattico.

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Perché studiare al TECH?

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La migliore università online al mondo secondo FORBES

La prestigiosa rivista Forbes, specializzata in affari e finanza, ha definito TECH «la migliore università online del mondo». Lo hanno recentemente fatto notare in un articolo della loro edizione digitale che riporta il caso di successo di questa istituzione, «grazie all'offerta accademica, alla selezione del suo personale docente e a un metodo di apprendimento innovativo orientato alla formazione dei professionisti del futuro».

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Il personale docente di TECH è composto da oltre 6.000 docenti di massimo prestigio internazionale. Professori, ricercatori e dirigenti di multinazionali, tra cui Isaiah Covington, allenatore dei Boston Celtics; Magda Romanska, ricercatrice principale presso MetaLAB ad Harvard; Ignacio Wistumba, presidente del dipartimento di patologia molecolare traslazionale di MD Anderson Cancer Center; o D.W Pine, direttore creativo della rivista TIME, ecc.

Esperti di livello internazionale, specializzati in diversi settori in materia di Salute, Tecnologia, Comunicazione e Business, fanno parte del personale docente di TECH.

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Google Partner Premier

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Google ha posizionato TECH tra il 3% delle più importanti aziende tecnologiche del mondo, conferendogli il suo loro Google Partner Premier.

L’università online ufficiale dell’NBA

TECH è l'università online ufficiale dell'NBA. Grazie ad un accordo con la più grande lega di basket, offre ai suoi studenti programmi universitari esclusivi, nonché una vasta gamma di risorse educative incentrate sul business della lega e su altre aree dell'industria sportiva. Ogni programma ha un piano di studi di design unico e presenta relatori ospiti eccezionali: professionisti con una distinta carriera sportiva che offriranno la loro esperienza nelle materie più rilevanti.

TECH è stata riconosciuta dall'NBA, la più importante lega di basket del mondo, come sua università online ufficiale.

L'università meglio valutata dai suoi studenti

Il sito di valutazione Global score ha posizionato TECH come l'università più apprezzata al mondo dai suoi studenti. Questo portale di recensioni, il più affidabile e prestigioso perché verifica e convalida l'autenticità di ogni opinione pubblicata, ha assegnato a TECH la sua valutazione più alta, 4,9 su 5, sulla base di oltre 1.000 recensioni ricevute. Cifre che rendono TECH un riferimento universitario assoluto a livello internazionale.

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Leader nell'occupabilità

TECH è riuscita a diventare l'università leader nell'occupabilità. Il 99% dei suoi studenti ottiene un lavoro nel campo accademico che hanno studiato, prima di completare un anno dopo aver terminato uno qualsiasi dei programmi universitari. Una cifra simile riesce a migliorare la propria carriera professionale immediatamente. Tutto questo grazie ad una metodologia di studio che basa la sua efficacia sull'acquisizione di competenze pratiche, assolutamente necessarie per lo sviluppo professionale.

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Corso Universitario in Diagnosi e Controllo delle Infezioni Nosocomiali

Il Corso Universitario in Diagnosi e Controllo delle Infezioni Nosocomiali è un programma che mira a formare gli operatori sanitari per la prevenzione e il controllo delle infezioni nosocomiali nei centri sanitari. Le malattie infettive continuano ad essere la prima causa di mortalità e disabilità nel mondo. Nel 2016, su un totale di 56,4 milioni di decessi in tutto il mondo, il 33% era dovuto a malattie infettive. La lotta alla malattia avrà due fronti simultanei: malattie infettive e malattie croniche non trasmissibili. Le infezioni nosocomiali sono un problema comune nelle strutture sanitarie. Queste infezioni vengono acquisite dai pazienti durante la loro degenza ospedaliera e possono essere causate da una varietà di microrganismi, inclusi batteri, virus, funghi e parassiti. I pazienti più vulnerabili alle infezioni nosocomiali sono quelli che hanno un sistema immunitario indebolito o che sono in trattamento con farmaci immunosoppressori. Il corso mira a fornire conoscenze sulle migliori pratiche di diagnosi e controllo delle infezioni nosocomiali. Gli studenti impareranno come identificare e prevenire la diffusione delle infezioni, nonché come trattare i pazienti infetti. Impareranno tecniche e procedure specifiche per prevenire la comparsa di infezioni nosocomiali nei centri sanitari.

Preparati a trattare le infezioni acquisite in ospedale

Il programma è guidato da esperti del settore, che ti forniranno una formazione di alta qualità nella diagnosi e nel controllo delle infezioni nosocomiali. Al termine del corso sarai in grado di applicare le tue conoscenze nel mondo del lavoro, sia nel settore pubblico che in quello privato, e contribuire al miglioramento dell'assistenza sanitaria in relazione alle infezioni nosocomiali. In conclusione, se vuoi specializzarti nella diagnosi e nel controllo delle infezioni nosocomiali, il Corso universitario in Diagnosi e Controllo delle Infezioni Nosocomiali è l'opzione perfetta per te. Approfitta di questa opportunità unica per acquisire conoscenze specialistiche e migliorare le tue capacità nel settore sanitario. Iscriviti ora e diventa un professionista altamente qualificato nella diagnosi e nel controllo delle infezioni nosocomiali!