Los médicos son unos profesionales que pueden realizar una gran aportación a las necesidades más necesitadas. Si te apasiona la acción solidaria, no lo pienses más y edúcate con nosotros” 

El objetivo de TECH con la realización de este programa es capacitar a los profesionales de la medicina en las tareas de ayuda humanitaria, una labor de gran calado social que es imprescindible en algunos países del mundo. Además, se trata de un área en crecimiento, ya que cada vez son más las instituciones que destinan recursos a estas causas solidarias, por lo que la demanda de profesionales ha aumentado en los últimos años. 

Dentro de este ámbito, la labor de los profesionales de la medicina juega un papel fundamental, puesto que son personas que pueden trabajar en el día a día de dichos lugares, dando apoyo sanitario, pero también psicológico en los casos necesarios, o atendiendo a las personas en materia de educación, por ejemplo, ya que son unos profesionales con conocimientos en diferentes áreas, lo que supone un plus para la ayuda a las comunidades más desfavorecidas.

Este programa aúna conocimientos básicos en Cooperación Internacional y Desarrollo aplicadas al ámbito de la medicina, herramientas que permiten al cooperante buscar la mejora del desempeño de sus funciones en aquellas áreas que las personas y los pueblos demandan, orientarlos al cambio y focalizarlos en la situación presente a través de las herramientas y los recursos propios de la cooperación. 

Además, al tratarse de un programa 100% online, el médico podrá compaginar el estudio de este completísimo Curso Universitario con el resto de sus obligaciones diarias, eligiendo en todo momento dónde y cuándo estudiar. Una capacitación de alto nivel que llevará al profesional de la medicina al más alto nivel en su ámbito de actuación. 

Cabe destacar que la titulación universitaria incluirá unas disruptivas Masterclasses a cargo de unos distinguidos Directores Invitados Internacionales.

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Este Corso universitario en Azione Umanitaria e Cooperazione Internazionale per lo Sviluppo contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en cooperación internacional de los pueblos
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre la Azione Umanitaria e Cooperazione Internazionale per lo Sviluppo
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su hincapié en metodologías innovadoras en cooperación internacional
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Con este Corso universitario adquirirás los conocimientos precisos para la gestión de la acción humanitaria (ayuda humanitaria y de emergencias), desde el análisis de las necesidades básicas de la población y la gestión de los principales riesgos” 

El programa incluye, en su equipo docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos. 

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Il programma è stato progettato sulla base delle conoscenze e delle necessità del settore sanitario applicate all'Azione Umanitaria e alla Cooperazione Internazionale per lo Sviluppo. Per questo motivo, è stato ideato un piano di studi suddiviso in moduli, i quali offrono un ampio approccio alla professione da un punto di vista globale, data la sua applicazione a livello internazionale, inglobando tutti i campi di interesse di questo settore. Una sfida che eleverà le competenze degli studenti in questa materia, trasformandoli in professionisti dediti alla propria vocazione. 

Un programma di qualità e una metodologia didattica innovativa ti guideranno nell'acquisizione delle competenze che ti condurranno all'eccellenza nel settore" 

Modulo 1. Azione umanitaria e Cooperazione Internazionale per lo Sviluppo

1.1. Azione umanitaria

1.1.1. Introduzione
1.1.2. Cos’è l’Azione umanitaria?

 1.1.2.1. Concetto/definizione

1.1.3. Definizione di Umanitaria
1.1.4. A cosa serve l’aiuto Umanitario?
1.1.5. Obiettivi dell’azione umanitaria
1.1.6. Beneficiari dell’Azione Umanitaria
1.1.7. Il concetto di soccorso
1.1.8. Aiuti di emergenza

 1.1.8.1. Linee d’azione per l’assistenza di emergenza

1.1.9. Aiuti umanitari

 1.1.9.1. Differenze tra aiuto umanitario e azione umanitaria

1.1.10. Conclusioni
1.1.11. Bibliografia

1.2. Azione umanitaria e Cooperazione Internazionale per lo sviluppo

1.2.1. Introduzione
1.2.2. Storia dell’Azione Umanitaria

 1.2.2.1. Umanitarismo moderno
 1.2.2.2. Evoluzione

1.2.3. Principi etici e operativi dell’Azione Umanitaria
1.2.4. Principi umanitari

 1.2.4.1. Dilemmi che portano con sé

1.2.5. Umanità

 1.2.5.1. Definizione e dilemmi

1.2.6. Imparzialità

 1.2.6.1. Definizione e dilemmi

1.2.7. Neutralità

 1.2.7.1. Definizione e dilemmi

1.2.8. Indipendenza

 1.2.8.1. Definizione e dilemmi

1.2.9. Universalità

 1.2.9.1. Definizione e dilemmi

1.2.10. Conclusioni
1.2.11. Bibliografia

1.3. Contenuti Obiettivi specifici dell’Azione Umanitaria (I)

1.3.1. Introduzione
1.3.2. Azione umanitaria e cooperazione allo sviluppo

 1.3.2.1. Umanitarismo classico e nuovo umanitarismo
 1.3.2.2. Collegare emergenza e sviluppo

1.3.3. Approccio VARD

 1.3.3.1. Concetto di continuum e contiguum

1.3.4. Azione umanitaria e VARD
1.3.5. Preparazione, mitigazione e prevenzione
1.3.6. Ridurre le vulnerabilità e rafforzare le capacità
1.3.7. Bibliografia

1.4. Contenuti e Obiettivi specifici dell’Azione Umanitaria (II)

1.4.1. Protezione delle vittime

 1.4.1.1. Il diritto di asilo e di rifugio
 1.4.1.2. Ingerenza umanitaria

1.4.2. Supervisione/monitoraggio internazionale del rispetto
1.4.3. Testimonianza e denuncia delle violazioni dei diritti umani
1.4.4. Lobbying delle ONG

 1.4.4.1. Accompagnamento e presenza internazionale

1.4.5. Azione politica di alto livello
1.4.6. Codici di condotta
1.4.7. Progetto ESFERA

 1.4.7.1. La Carta Umanitaria
 1.4.7.2. Gli Standard minimi
 1.4.7.3. Lo Standard Umanitario Essenziale
 1.4.7.4. Valutazione dell’azione umanitaria
 1.4.7.5. Perché valutare l’azione umanitaria?

1.4.8. Bibliografia

1.5. Protagonisti dell’Azione Umanitaria

1.5.1. Introduzione
1.5.2. Quali sono gli attori dell’azione Umanitaria?
1.5.3. La popolazione colpita
1.5.4. I Governi coinvolti
1.5.5. Le ONG
1.5.6. Il Movimento internazionale della Croce Rossa e della Mezzaluna Rossa
1.5.7. Governi donatori
1.5.8. Agenzie umanitarie delle Nazioni Unite
1.5.9. Unione Europea
1.5.10. Altri attori

 1.5.10.1. Enti del settore privato
 1.5.10.2. Mezzi di comunicazione
 1.5.10.3. Forze armate

1.5.11. Bibliografia

1.6. Le sfide principali per gli Attori e l’Azione Umanitaria

1.6.1. Introduzione
1.6.2. Il Vertice Umanitario Mondiale

 1.6.2.1. L’agenda per l’Umanità

1.6.3. Le principali necessità per guardare al futuro
1.6.4. Aumentare il peso e la capacità degli attori locali

 1.6.4.1. Carta per il Cambiamento

1.6.5. Sfide organizzative per le ONG a livello internazionale
1.6.6. La necessità che le Nazioni Unite considerino le questioni umanitarie come una questione globale
1.6.7. Bibliografia

1.7. OCHA. L’Ufficio per il Coordinamento degli Affari Umanitari

1.7.1. Obiettivi
1.7.2. Nazioni Unite
1.7.3. ONU e l’azione umanitaria
1.7.4. L’Ufficio per il Coordinamento degli Affari Umanitari (OCHA)

 1.7.4.1. L'origine dell'OCHA
 1.7.4.2. L'evoluzione dell’OCHA
 1.7.4.3. La riforma umanitaria del 2005
 1.7.4.4. L’approccio del cluster
 1.7.4.5. Gli strumenti di coordinamento dell’OCHA
 1.7.4.6. La missione dell’OCHA
 1.7.4.7. Piano strategico OCHA 2018-2021

1.7.5. Bibliografia

1.8. Ufficio per l’azione umanitaria OHA

1.8.1. Obiettivi
1.8.2. Agenzia Spagnola per la Cooperazione Internazionale per lo Sviluppo
1.8.3. L’azione umanitaria spagnola
1.8.4. AECID e Ufficio per l’Azione Umanitaria (OHA)
1.8.5. Ufficio per l’Azione Umanitaria (OHA)

 1.8.5.1. Obiettivi e funzioni dell’OHA
 1.8.5.2. Il finanziamento dell’OHA

1.8.6. Bibliografia

1.9. Confronto tra Strategie di Azione Umanitaria per lo Sviluppo

1.9.1. Obiettivi
1.9.2. Introduzione
1.9.3. Partecipazione della Spagna al Vertice Umanitario Mondiale

 1.9.3.1. Tendenze al vertice per l’Ufficio per l’Azione Umanitaria

1.9.4. V Piano generale di Cooperazione Spagnola 2018-2021
1.9.5. Progetto START

 1.9.5.1. Scopi e obiettivi del progetto START
 1.9.5.2. Il team del progetto START

1.9.6. Conclusione
1.9.7. Bibliografia

Modulo 2. Comunicazione sociale e trasformativa

2.1. Fondamenti della comunicazione 

2.1.1. Introduzione
2.1.2. Che cos'è la comunicazione?

 2.1.2.1. Concetto e definizione

2.1.3. Obiettivi, pubblico e messaggi
2.1.4. Diritto all’informazione e alla comunicazione

 2.1.4.1. Libertà di espressione

2.1.5. Accesso e partecipazione
2.1.6. Breve panoramica dei media per tipologia

 2.1.6.1. Stampa
 2.1.6.2. Radio
 2.1.6.3. Televisione 
 2.1.6.4. Internet e social media

2.1.7. Conclusioni

2.2. Comunicazione e potere nell’era digitale

2.2.1. Cos’è il potere?

 2.2.1.1. Il potere nell’era globale

2.2.2. Fake news, monitoraggio e fughe di notizie
2.2.3. Media di proprietà pubblica
2.2.4. Media commerciali

 2.2.4.1. Grandi conglomerati in Europa
 2.2.4.2. Grandi conglomerati in America Latina
 2.2.4.3. Altri conglomerati

2.2.5. Media alternativi

 2.2.5.1. Evoluzione dei media alternativi in Spagna
 2.2.5.2. Tendenze attuali
 2.2.5.3. Il problema del finanziamento
 2.2.5.4. Giornalismo professionale/giornalismo attivista

2.2.6. Iniziative per la democratizzazione della comunicazione

 2.2.6.1. Esempi in Europa
 2.2.6.2. Esempi in America Latina

2.2.7. Conclusioni

2.3. Comunicazione e cooperazione internazionale

2.3.1. La comunicazione sociale

 2.3.1.1. Concetto
 2.3.1.2. Tematiche

2.3.2. Attori: associazioni e centri di ricerca

 2.3.2.1. Movimenti sociali

2.3.3. Reti di collaborazione e scambio
2.3.4. Cooperazione, educazione alla trasformazione sociale e comunicazione

 2.3.4.1. Tipi di comunicazione delle ONG

2.3.5. Codici di condotta

 2.3.5.1. Marketing sociale

2.3.6. Comunicazione educativa
2.3.7. Lavorare con i media alternativi
2.3.8. Lavorare con i media pubblici e commerciali
2.3.9. Comunicazione e cooperazione in tempi di crisi

 2.3.9.1. Impatto nell’ambito tecnico e occupazionale
 2.3.9.2. Impatto sui movimenti sociali

2.3.10. Tensioni tra giornalismo professionale e giornalismo attivista

2.4. Comunicazione e parità di genere

2.4.1. Introduzione
2.4.2. Concetti chiave
2.4.3. Le donne nei media

 2.4.3.1. Rappresentanza e visibilità

2.4.4. Produzione e processo decisionale nei media
2.4.5. La Piattaforma d’Azione di Pechino (capitolo J)
2.4.6. Comunicazione femminista e linguaggio inclusivo

 2.4.6.1. Concetti di base

2.4.7. Come identificare ed evitare gli stereotipi
2.4.8. Linee guida, buone pratiche
2.4.9. Esempi di iniziative
2.4.10. Conclusioni

2.5. Comunicazione e sviluppo sostenibile

2.5.1. Gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (OSS)

 2.5.1.1. Proposta e limiti

2.5.2. L’Antropocene

 2.5.2.1. Cambiamento climatico e sviluppo umano

2.5.3. Comunicazione ONG sui "disastri naturali"

 2.5.3.1. Copertura regolare da parte dei mass media

2.5.4. Possibilità di incidenza delle ONG
2.5.5. Difensori dell’ambiente in America Latina

 2.5.5.1. I dati: minacce e morti

2.5.6. Come possono le ONG comunicare il lavoro dei difensori dei diritti umani?

2.6. Comunicazione e migrazione

2.6.1. Introduzione
2.6.2. Concetti e dati chiave
2.6.3. Il discorso dell’odio e le sue basi

 2.6.3.1. Disumanizzazione e vittimizzazione

2.6.4. Necropolitica 
2.6.5. Copertura regolare da parte dei mass media
2.6.6. Social network, WhatsApp e bullismo
2.6.7. Possibilità di incidenza delle ONG

 2.6.7.1. Come riconoscere i pregiudizi?
 2.6.7.2. Superare l’eurocentrismo

2.6.8. Buone pratiche e linee guida su comunicazione e migrazione
2.6.9. Conclusioni

2.7. Comunicazione e costruzione della pace

2.7.1. Introduzione
2.7.2. Giornalismo di pace vs. Giornalismo di guerra

 2.7.2.1. Caratteristiche

2.7.3. Breve panoramica storica sul bellicismo
2.7.4. Comunicazione sui conflitti armati e sui processi di pace
2.7.5. Giornalisti nei conflitti armati
2.7.6. Possibilità per le ONG

 2.7.6.1. Spostare l’attenzione sulla soluzione

2.7.7. Ricerca e linee guida

2.8. Comunicazione educativa per avanzare

2.8.1. Introduzione
2.8.2. Pedagogia e educazione popolare
2.8.3. L’alfabetizzazione mediatica
2.8.4. Progetti di comunicazione educativa

 2.8.4.1. Caratteristiche
 2.8.4.2. Attori

2.8.5. Trasversalità della comunicazione per il cambiamento sociale

 2.8.5.1. La componente di comunicazione in altri progetti

2.8.6. L’importanza della comunicazione interna nelle ONG
2.8.7. Comunicazione a partner e collaboratori
2.8.8. Conclusioni

2.9. Cultura digitale e ONG dello sviluppo

2.9.1. Introduzione
2.9.2. Cambiamenti di paradigma e nuovi spazi

 2.9.2.1. Caratteristiche e principali attori e reti

2.9.3. La tirannia del click
2.9.4. L’imposizione della brevità
2.9.5. Partecipazione cittadina nella società digitale

 2.9.5.1. Cambiamenti nella solidarietà e nell’attivismo nella cultura digitale

2.9.6. Promuovere la partecipazione delle ONG agli spazi digitali
2.9.7. Parametri della comunicazione 2.0 nelle ONG 
2.9.8. Conclusioni

2.10. In pratica

2.10.1. Introduzione
2.10.2. Elaborazione di piani di comunicazione organizzativa

 2.10.2.1. Introduzione ai piani di comunicazione

2.10.3. Piani di comunicazione per progetti e azioni
2.10.4. Contenu

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