Grazie a questo Corso universitario online al 100%, eseguirai programmi di promozione della salute utilizzando approcci basati sull'evidenza e adattati alle caratteristiche specifiche dei cittadini"

Un rapporto dell'Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico afferma che le malattie croniche rappresentano un onere significativo per i sistemi sanitari su scala globale. Tuttavia, gran parte di questo è prevenibile attraverso interventi volti alla promozione della salute e alla prevenzione delle patologie. In questo contesto, gli infermieri possono contribuire in modo significativo a ridurre l'incidenza di queste condizioni e migliorare la qualità dei pazienti. Per questo, è indispensabile che i professionisti implementino programmi di prevenzione altamente efficaci.  

Di fronte a questo, TECH presenta un rivoluzionario Corso universitario in Promozione e Valutazione della Salute in Infermieristica. Il percorso accademico analizzerà in dettaglio i principali modelli di alfabetizzazione sanitaria, tenendo conto di aspetti come le strategie basate sulla Salutogenesi o l'intervento comunitario. Inoltre, il programma fornirà agli studenti gli strumenti più innovativi per la promozione della salute, la prevenzione delle malattie e la promozione di stili di vita sani. In sintonia con questo, il piano di studi approfondirà l'elaborazione di programmi in Educazione alla Salute, spaziando dall'identificazione dei bisogni degli utenti alla valutazione sistematica degli interventi. In questo modo, gli infermieri svilupperanno competenze avanzate per condurre valutazioni complete della salute e identificare i fattori di rischio.  

D'altra parte, questo titolo universitario ha un formato online al 100%, facilmente accessibile da qualsiasi dispositivo con connessione internet e senza orari predefiniti. Sulla stessa linea, TECH si basa sull'innovativo metodo di insegnamento Relearning, in modo che gli infermieri approfondiscano i contenuti senza ricorrere a tecniche che implicano uno sforzo extra, come la memorizzazione. I professionisti avranno solo bisogno di un dispositivo elettronico con accesso a Internet (come un cellulare, un tablet o un computer) per accedere ai materiali didattici più completi sul mercato e godere di un'esperienza di prim'ordine.

Questa qualifica ti dà l'opportunità di aggiornare le tue conoscenze in scenari reali, con il massimo rigore scientifico di un'istituzione all'avanguardia tecnologica"

Questo Corso universitario in Promozione e Valutazione della Salute in Infermieristica possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

• Sviluppo di casi pratici presentati da esperti in Salute Pubblica e Gestione della Salute
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento 
• Particolare enfasi sulle metodologie innovative  
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale 
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet

Approfondirai i Metodi di Generazione di Idee all'avanguardia e progetterai campagne di promozione della salute efficaci"

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il professionista deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama.

Vuoi incorporare nelle tue procedure strategie innovative per una valutazione completa della salute? Raggiungi i tuoi obiettivi con questo programma”

Grazie al sistema Relearning non dovrai investire una grande quantità di ore di studio e ti concentrerai sui concetti più rilevanti” 

Grazie a questo titolo universitario, gli infermieri avranno una conoscenza olistica della Promozione e Valutazione della Salute. A tal fine, il piano di studi approfondirà la creazione di programmi di alfabetizzazione sanitaria destinati a diverse popolazioni, tra cui i gruppi vulnerabili o le comunità emarginate. In questo senso, il programma fornirà agli studenti le tecniche di valutazione più sofisticate per misurare l'efficacia di queste iniziative. Inoltre, i materiali didattici enfatizzeranno l'importanza di adottare l'approccio alla salutogenesi per promuovere una salute olistica che soddisfi tutte le esigenze degli individui.

Sarai in grado di progettare programmi di promozione della salute tenendo conto delle esigenze specifiche della popolazione target"

Modulo 1. Promozione e Valutazione della Salute

1.1. Elaborazione e giustificazione degli strumenti di raccolta dati 

1.1.1. Relazione tra alfabetizzazione e salute: Miglioramento delle prestazioni sanitarie della popolazione 
1.1.2. Progettazione e implementazione di programmi di alfabetizzazione sanitaria mirati gruppi vulnerabili e comunità emarginate 
1.1.3. Strategie di comunicazione efficaci e adattate a diversi contesti culturali e linguistici 
1.1.4. Valutazione dell'efficacia dei programmi di alfabetizzazione sanitaria mediante l'applicazione di adeguati strumenti e modelli di valutazione 
1.1.5. Integrazione dell'alfabetizzazione sanitaria nelle politiche e nei programmi di Salute Pubblica 
1.1.6. Ricercare e sviluppare di nuove tecnologie e strumenti digitali per migliorare alfabetizzazione sanitaria e promozione della salute in ambienti digitali 

1.2. Salutogenesi, delle attività sanitarie 

1.2.1. La Salutogenesi: approccio alla promozione della salute 
1.2.2. Modelli di attività nel settore sanitario 
1.2.3. Applicazioni pratiche dei modelli di asset sanitari nella pianificazione, implementazione e valutazione di interventi di promozione della salute 
1.2.4. Valutazione dell'efficacia e della rilevanza dei modelli di attività in salute in diversi contesti e popolazioni 
1.2.5. Progettare e implementare di strategie basate sulla salute di modelli di risorse sanitarie per promuovere la salute e il benessere in ambienti diversi e comunità 

1.3. Intervento comunitario e Assistenza Primaria rivolta alla comunità 

1.3.1. Il settore del l'intervento comunitario e l'Assistenza Primaria: promotori di salute e benessere nella popolazione 
1.3.2. Attuazione e valutazione di progetti di intervento comunitario in diversi contesti e popolazioni: principi di equità, partecipazione e sostenibilità 
1.3.3. Approccio olistico: networking e collaborazione interdisciplinare tra operatori sanitari, servizi sociali, istruzione e altri settori 
1.3.4. Strumenti e strategie per la promozione della salute, la prevenzione delle malattie e la promozione di stili di vita sani nella comunità 
1.3.5. Importanza della partecipazione, responsabilizzazione della comunità ed equità nella salute: principi fondamentali per il miglioramento della qualità di vita della popolazione 
1.3.6. Identificare e affrontare i determinanti sociali della salute e le disuguaglianze sanitarie: equità e giustizia nell'accesso ai servizi sanitari e benessere 
1.3.7. Riflessione critica sulle Politiche e i programmi sanitari a livello comunitario e l'assistenza primaria: miglioramento e adattamento alle esigenze e alla domanda della popolazione 

1.4. Programmi di intervento comunitario in una prospettiva etica ed equa 

1.4.1. Etica in Salute Pubblica 
1.4.2. Principi di equità nell'intervento comunitario 
1.4.3. Interprofessionalità nell'intervento comunitario: creazione di alleanze strategiche internazionali 
1.4.4. Potenziale delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) ed e-Salte per la promozione della salute 
1.4.5. Attuazione di strategie e-Salute nei programmi di intervento comunitario 

1.5. Promozione e Protezione della salute a livello locale da un punto di vista internazionale 

1.5.1. Intersettorialità 
1.5.2. Carta sociale 
1.5.3. Attori sociali della comunità di diversi settori e dell'Amministrazione 
1.5.4. Linee guida di ricerca, tempo, universo, mostra 
1.5.5. Modelli collaborativi universali, replicabili e multicentrici 
1.5.6. Indicatori di valutazione 
1.5.7. Ricerca e azione di modelli collaborativi replicabili 

1.6. Ricerca sulla partecipazione sociale e comunitaria 

1.6.1. Partecipazione comunitaria e sociale 
1.6.2. Ricerca e azione in partecipazione comunitaria e sociale 
1.6.3. Interdisciplina, transdiciplina, eco ambientale, sostenibile e sostenibile 
1.6.4. Famiglie chiave e cluster strategici nella comunità 
1.6.5. Fondamenti di ricerca e azione adeguata ad ogni luogo 
1.6.6. Misure di valutazione quantitative e qualitative 
1.6.7. Gruppi di discussione 
1.6.8. Indicatori e utilizzazione 
1.6.9. Indicatori strategici appropriati per ciascun sito 
1.6.10. Team sanitario coinvolto nella ricerca e nell'azione 
1.6.11. Il settore della ricerca e dell'azione 
1.6.12. Valutazione del campione 

1.7. Metodi di generazione di idee e progettazione di campagne di promozione della Salute/Educazione alla Salute (EaS) 

1.7.1. Metodi di generazione di idee per la progettazione di campagne promozionali sanità, educazione sanitaria e prevenzione delle malattie 
1.7.2. Analisi delle esigenze e delle caratteristiche specifiche del pubblico target per adattare le strategie di comunicazione e promozione alle sue esigenze e preferenze 
1.7.3. Strumenti e tecniche creative per generare idee innovative ed efficaci nella progettazione di campagne di promozione della salute 
1.7.4. Messaggi e materiali didattici: chiari, informativi e persuasivi 
1.7.5. Valutazione dell'efficacia delle campagne di promozione della salute: adeguamenti per migliorare i risultati 

1.8. Modelli e metodi complessi nell'Educazione Sanitaria 

1.8.1. Teoria del cambiamento: fattori determinanti del comportamento umano e strategie per passare a comportamenti più sani 
1.8.2. Approccio di determinazione sociale della salute: fattori socio-politici, economici e culturali sull'influenza della salute delle popolazioni: affrontare le disuguaglianze 
1.8.3. Modelli di responsabilizzazione della comunità: rafforzare le comunità per prendere decisioni sane e raggiungere cambiamenti positivi nel loro ambiente 
1.8.4. Teorie comportamentali sulla salute: credenze, atteggiamenti e motivazioni delle persone 
1.8.5. Metodi partecipativi nell'educazione sanitaria: coinvolgere le persone e comunità nella progettazione, attuazione e valutazione dei programmi sanitari. Collaborazione e autonomia 

1.9. Elaborazione, sviluppo e progettazione di programmi in Educazione Sanitaria 

1.9.1. Progettazione e sviluppo di programmi di Educazione Sanitaria: identificazione esigenze, definizione degli obiettivi, scelta dei metodi e delle strategie di intervento e pianificazione delle attività 
1.9.2. Strategie di implementazione: accessibilità, equità e sostenibilità dei programmi sanitari 
1.9.3. Partnership e collaborazioni con istituzioni e organizzazioni pertinenti per rafforzare l'attuazione dei programmi sanitari 
1.9.4. Valutazione continua e sistematica dell'attuazione dei programmi sanitari: identificazione delle sfide, degli adeguamenti necessari e delle opportunità di miglioramento 
1.9.5. Partecipazione attiva della comunità all'attuazione dei programmi salute: promozione dell'appropriazione e della sostenibilità delle azioni intraprese fuori 
1.9.6. Principi etici che regolano l'attuazione dei programmi di Educazione alla Salute: etica e responsabilità verso le comunità e le popolazioni beneficiarie 

1.10. Ricerca e valutazione dell'impatto di modelli educativi e collaborativi 

1.10.1. Ricerca sanitaria: elaborazione di protocolli, raccolta e analisi di dati e stesura di rapporti scientifici 
1.10.2. Valutazione dell'impatto dei programmi educativi sulla salute della popolazione, utilizzo di strumenti di valutazione qualitativa e quantitativa 
1.10.3. L'importanza dell'interdisciplinarità nella progettazione e valutazione di progetti educativi in materia di salute: Collaborazione tra professionisti come potenziatore di risultati 
1.10.4. Comunicazione efficace dei risultati della ricerca e della valutazione agli operatori sanitari e alla comunità in generale

Questo programma ti renderà un infermiere più completo, pronto ad affrontare le attuali sfide della Promozione e Valutazione della Salute. Iscriviti subito!”