I progressi scientifici sullo studio del cervello in termini di processi di apprendimento, applicati al lavoro a partire dall’esercizio fisico”

La scienza ha approfondito lo studio del cervello come organo di apprendimento con l'obiettivo di aiutare ogni studente a sviluppare al massimo il proprio potenziale cognitivo intellettuale ed emotivo. Sebbene l'istruzione attuale miri ad un'educazione completa, è ancora incentrata sugli aspetti cognitivi, con uno scarso sviluppo in termini di aspetti emotivi, poca  o nessuna gestione delle emozioni proprie e altrui, poca automotivazione, autocontrollo e capacità di comunicazione.

Ciò rende necessaria la specializzazione e la preparazione dei Fisioterapisti in neuropsicoeducazione: comprensione dei meccanismi cerebrali alla base dell'apprendimento, della memoria, del linguaggio, dei sistemi sensoriali e motori, dell'attenzione, delle emozioni e dell'influenza dell'ambiente su tutti questi aspetti. 

Le neuroscienze sono diventate recentemente un modo rivoluzionario di comprendere quasi tutte le aree dello sviluppo umano. La sua logica è indiscutibile: il cervello, moderatore, organizzatore e creatore di ogni sviluppo umano possiede le chiavi di questi processi. Le nuove procedure scientifiche per l'esplorazione del cervello hanno aperto la finestra ad una comprensione più profonda di tutti questi processi cognitivi. 

I prestigiosi docenti di questo programma hanno depositato le loro conoscenze specialistiche e avanzate basate sull'esperienza e su criteri scientifici rigorosi, nello sviluppo di questa specializzazione dall’elevato rigore scientifico e accademico. 

Tutti i moduli sono accompagnati da un'abbondante iconografia, con foto e video degli autori, che hanno lo scopo di illustrare, in modo molto pratico, rigoroso e utile, le conoscenze avanzate in materia di neuroeducazione ed educazione fisica per fisioterapisti. 

Aggiungi al tuo CV il prestigio di un esperto universitario di alto livello che ti permetterà di crescere nella la tua professione con il sostegno di un comprovato sviluppo scientifico”

Questo esperto universitario in Attività Motoria nei Processi Cerebrali dell'Apprendimento possiede il programma scientifico più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali sono:

• Sviluppo di 75 casi di studio presentati da esperti in Neuroeducazione ed Educazione Fisica
• Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
• Disponibilità di esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
• Speciale enfasi sulle metodologie innovative in Neuroeducazione ed Educazione Fisica
• Lezioni teoriche, domande all'esperto e/o al tutor, forum di discussione su questioni controverse e lavori di riflessione individuale
• Contenuti disponibili da qualsiasi dispositivo fisso o mobile dotato di connessione a internet
• Contenuto complementare disponibile in formato multimediale

L'Attività Motoria come motore dei processi di sviluppo cognitivo, emotivo e personale, in un esperto universitario pensato per adattarsi alle tue esigenze in termini di tempo e impegno"

Il personale docente del programma comprende prestigiosi professionisti del campo della Neuroeducazione e dell’Educazione Fisica, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale. 

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale l’educatore deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante l’esperto universitario. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

I migliori specialisti del settore, provenienti da società affermate e università prestigiose, hanno creato il programma didattico di questo esperto universitario. Scegli la migliore qualità del panorama didattico"

Unisciti alla nuova visione della fisioterapia basata sulle neuroscienze e lavora da una prospettiva nuova, più olistica e aggiornata"

Questo programma è orientato a facilitare le prestazioni del professionista, grazie agli ultimi progressi e ai più nuovi trattamenti del settore. Al di là del suo potenziale in termini fisici, in questo esperto universitario si approfondirà la sua capacità di proteggere il cervello, la sua influenza sulle funzioni cerebrali, sulle emozioni, sulla motivazione, sulla percezione, in breve sull'apprendimento.

Acquisisci gli strumenti necessari per applicare le potenzialità dell'Attività Motoria nei Processi Cerebrali dell'Apprendimento grazie ad un programma online ad alta efficienza didattica"

Obiettivi generali

• Conoscere le basi e gli elementi principali della Neuroeducazione
• Integrare i nuovi contributi delle Neuroscienze nei processi di insegnamento-apprendimento
• Scoprire come migliorare lo sviluppo del cervello attraverso l'attività motoria
• Implementare le innovazioni della Neuroeducazione nella materia dell'Educazione Fisica
• Raggiungere una preparazione specializzata come professionista della Neuroeducazione nel campo dell'attività motoria

Obiettivi specifici 

Modulo 1. Il cervello sociale nell'attività motoria da una prospettiva neuroscientifica

• Descrivere i neuroni specchio 
• Spiegare le funzioni sociali complesse 
• Descrivere il ruolo dell'azione motoria nello sviluppo della salute sociale 
• Spiegare la relazione sociale nel benessere personale 
• Spiegare le implicazioni della salute mentale e delle relazioni interpersonali 
• Definire la rilevanza della cooperazione da una prospettiva neuroeducativa 
• Spiegare l'importanza del clima negli ambienti di apprendimento  

Modulo 2. L'impatto dell'attività motoria sui processi di apprendimento del cervello e sullo sviluppo della salute

• Spiegare i principali neurotrasmettitori e ormoni legati alla pratica motoria e alla capacità di apprendimento 
• Attuare strategie per la prevenzione di malattie e per il miglioramento della qualità della vita riducendo le malattie cardiovascolari e altre patologie 
• Descrivere le diverse pratiche motorie, che indicano nello sviluppo del cervello

Modulo 3. Modelli pedagogici e valutazione nella neuroeducazione fisica 

Conoscere l'approccio concettuale dei termini relativi alla metodologia in Educazione Fisica 
Realizzare una valutazione del processo di insegnamento-apprendimento in Neuroeducazione Fisica 
Conoscere i modelli di apprendimento cooperativo e applicarli nel campo dello sport

Modulo 4. Metodologie, metodi, strumenti e strategie didattiche per favorire la neuroeducazione fisica 

• Conoscere nuove metodologie di insegnamento attraverso la Flipped Classroom 
• Utilizzare strategie di gamification per promuovere l'apprendimento neurofisico dei bambini 
• Conoscere altri metodi, strumenti e strategie didattiche che favoriscono la Neuroeducazione Fisica

Un sistema avanzato di video interattivi ti fornirà l'opportunità di imparare in ambienti di apprendimento virtuali che ti immergeranno in situazioni e casi reali e ti permetteranno di imparare in modo pratico"