Presentazioni

Conosci i principali disturbi che possono colpire i tuoi studenti e ottieni la formazione necessaria per saperli identificare"

La psicopatologia infantile e adolescenziale si è evoluta dalle sue origini, applicando sempre nuove terapie che permettono il miglioramento dei pazienti. Nel Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali (DSM-5) sono registrate le principali patologie in materia, tuttavia esistono ancora altre malattie che non sono codificate ma possono comparire spesso nei minori e, precisamente, è su di esse che pone l'accento questo Corso Universitario. In questo modo, i docenti acquisiranno una formazione superiore nella conoscenza di questo tipo di patologie che possono incontrare nella loro pratica quotidiana. 

In effetti, sono emersi nuovi disturbi, come la violenza da bambino a genitore, o capire la mutazione che hanno avuto malattie come l'anoressia, la depressione, o la dipendenza da sostanze o persone, sia nell'età di apparizione, sia nel modo di esprimersi. 
Questi cambiamenti ci obbligano a rivedere le conoscenze e gli strumenti che in passato erano efficaci, ma che ora lo sono solo se in questa revisione aggiungiamo o confutiamo i risultati della ricerca degli ultimi anni. 

Questo Corso universitario è unico nel presentare tutti gli universi rappresentativi della psicopatologia infantile e giovanile in modo chiaro e con il massimo rigore professionale. Non perdere questa opportunità di specializzarti con i migliori in modo comodo e pratico, perché sarai tu stesso a scegliere dove e quando studiare, essendo una formazione 100% online.

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Questo Corso universitario in Disturbi non Codificati nel DSM-5 per Docenti possiede il programma universitario più completo e aggiornato del mercato. Le caratteristiche principali del programma sono:

  • Sviluppo di casi di studio presentati da esperti in questo ambito
  • Contenuti grafici, schematici ed eminentemente pratici che forniscono informazioni scientifiche e pratiche sulle discipline essenziali per l’esercizio della professione
  • Novità sui Disturbi non Codificati nel DSM-5 per Docenti
  • Esercizi pratici che offrono un processo di autovalutazione per migliorare l'apprendimento
  • Particolare enfasi sulle metodologie innovative in merito allo studio dei Disturbi non Codificati nel DSM-5 per Docenti
  • Lezioni teoriche, domande all'esperto, forum di discussione su questioni controverse e compiti di riflessione individuale
  • Disponibilità di accesso ai contenuti da qualsiasi dispositivo fisso o portatile dotato di connessione a Internet

Questo Corso universitario è il miglior investimento che tu possa fare nella selezione di un programma di aggiornamento per ampliare la tua formazione sui Disturbi non Codificati nel DSM-5”

Il personale docente del programma comprende rinomati specialisti del settore e altre aree correlate, che forniscono agli studenti le competenze necessarie a intraprendere un percorso di studio eccellente.

I contenuti multimediali, sviluppati in base alle ultime tecnologie educative, forniranno al professionista un apprendimento coinvolgente e localizzato, ovvero inserito in un contesto reale.

La creazione di questo programma è incentrata sull’Apprendimento Basato su Problemi, mediante il quale il docente deve cercare di risolvere le diverse situazioni che gli si presentano durante il corso accademico. Lo studente potrà usufruire di un innovativo sistema di video interattivi creati da esperti di rinomata fama. 

Disponiamo della migliore metodologia di insegnamento, della più recente tecnologia didattica e di materiale interattivo creato da specialisti del settore. Non troverai una specializzazione più aggiornata"

La formazione include casi pratici reali ed esercizi per avvicinare lo sviluppo del programma alla pratica dell'insegnamento"

Perché studiare al TECH?

TECH è la più grande università digitale del mondo. Con un catalogo eccezionale di oltre 14.000 programmi accademici disponibili in 11 lingue, si posiziona come leader in termini di occupabilità, con un tasso di inserimento professionale del 99%. Inoltre, dispone di un enorme personale docente, composto da oltre 6.000 professori di altissimo prestigio internazionale.

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La migliore università online al mondo secondo FORBES

La prestigiosa rivista Forbes, specializzata in affari e finanza, ha definito TECH «la migliore università online del mondo». Lo hanno recentemente fatto notare in un articolo della loro edizione digitale che riporta il caso di successo di questa istituzione, «grazie all'offerta accademica, alla selezione del suo personale docente e a un metodo di apprendimento innovativo orientato alla formazione dei professionisti del futuro».

Un metodo di studio dirompente, un personale docente all'avanguardia e il suo orientamento pratico: elementi chiave del successo di TECH.

I piani di studio più completi del panorama universitario

TECH offre i piani di studio più completi del panorama universitario, con argomenti che coprono concetti fondamentali e, allo stesso tempo, i principali progressi scientifici nelle loro specifiche aree scientifiche. Inoltre, questi programmi sono continuamente aggiornati per garantire agli studenti l'avanguardia accademica e le competenze professionali più richieste. In questo modo, i titoli universitari forniscono agli studenti un vantaggio significativo per elevare le loro carriere verso il successo.

TECH dispone dei piani di studio più completi e intensivi del panorama universitario attuale.

Il miglior personale docente internazionale top

Il personale docente di TECH è composto da oltre 6.000 docenti di massimo prestigio internazionale. Professori, ricercatori e dirigenti di multinazionali, tra cui Isaiah Covington, allenatore dei Boston Celtics; Magda Romanska, ricercatrice principale presso MetaLAB ad Harvard; Ignacio Wistumba, presidente del dipartimento di patologia molecolare traslazionale di MD Anderson Cancer Center; o D.W Pine, direttore creativo della rivista TIME, ecc.

Esperti di livello internazionale, specializzati in diversi settori in materia di Salute, Tecnologia, Comunicazione e Business, fanno parte del personale docente di TECH.

Un metodo di apprendimento unico

TECH è la prima università ad utilizzare il Relearning in tutte le sue qualifiche. Si tratta della migliore metodologia di apprendimento online, accreditata con certificazioni internazionali di qualità docente, disposte da agenzie educative prestigiose. Inoltre, questo modello accademico dirompente è integrato con il "Metodo Casistico", configurando così una strategia di insegnamento online unica. Vengono inoltre implementate risorse didattiche innovative tra cui video dettagliati, infografiche e riassunti interattivi.

TECH combina il Relearning e il Metodo Casistico in tutti i suoi programmi universitari per garantire un apprendimento teorico-pratico di eccellenza studiando quando e da dove vuoi.

La più grande università digitale del mondo

TECH è la più grande università digitale del mondo. Siamo la più grande istituzione educativa, con il migliore e più ampio catalogo educativo digitale, cento per cento online e che copre la maggior parte delle aree di conoscenza. Offriamo il maggior numero di titoli di studio, diplomi e corsi post-laurea nel mondo. In totale, più di 14.000 corsi universitari, in undici lingue diverse, che ci rendono la più grande istituzione educativa del mondo.

TECH possiede il più ampio catalogo di programmi accademici e ufficiali al mondo, disponibile in oltre 11 lingue.

Google Partner Premier

Il gigante americano della tecnologia ha conferito a TECH il logo Google Partner Premier. Questo premio, accessibile solo al 3% delle aziende del mondo, conferisce valore all'esperienza efficace, flessibile e adattata che questa università offre agli studenti. Il riconoscimento non solo attesta il massimo rigore, rendimento e investimento nelle infrastrutture digitali di TECH, ma fa anche di questa università una delle compagnie tecnologiche più all'avanguardia del mondo.

Google ha posizionato TECH tra il 3% delle più importanti aziende tecnologiche del mondo, conferendogli il suo loro Google Partner Premier.

L’università online ufficiale dell’NBA

TECH è l'università online ufficiale dell'NBA. Grazie ad un accordo con la più grande lega di basket, offre ai suoi studenti programmi universitari esclusivi, nonché una vasta gamma di risorse educative incentrate sul business della lega e su altre aree dell'industria sportiva. Ogni programma ha un piano di studi di design unico e presenta relatori ospiti eccezionali: professionisti con una distinta carriera sportiva che offriranno la loro esperienza nelle materie più rilevanti.

TECH è stata riconosciuta dall'NBA, la più importante lega di basket del mondo, come sua università online ufficiale.

L'università meglio valutata dai suoi studenti

Il sito di valutazione Global score ha posizionato TECH come l'università più apprezzata al mondo dai suoi studenti. Questo portale di recensioni, il più affidabile e prestigioso perché verifica e convalida l'autenticità di ogni opinione pubblicata, ha assegnato a TECH la sua valutazione più alta, 4,9 su 5, sulla base di oltre 1.000 recensioni ricevute. Cifre che rendono TECH un riferimento universitario assoluto a livello internazionale.

TECH è l'università meglio valutata al mondo dai suoi studenti.

Leader nell'occupabilità

TECH è riuscita a diventare l'università leader nell'occupabilità. Il 99% dei suoi studenti ottiene un lavoro nel campo accademico che hanno studiato, prima di completare un anno dopo aver terminato uno qualsiasi dei programmi universitari. Una cifra simile riesce a migliorare la propria carriera professionale immediatamente. Tutto questo grazie ad una metodologia di studio che basa la sua efficacia sull'acquisizione di competenze pratiche, assolutamente necessarie per lo sviluppo professionale.

Il 99% degli studenti di TECH ottiene il lavoro a cui aspira nel primo anno dopo aver completato gli studi.

Corso Universitario in Disturbi non Codificati nel DSM-5 per Docenti

I docenti sono un elemento chiave nella diagnosi precoce di disturbi psicologici nei bambini e negli adolescenti che possono influenzare il loro apprendimento e sviluppo. Tuttavia, molti di questi disturbi non sono codificati nel DSM-5, il che rende difficile identificarli e trattarli. Questo Corso Universitario in Disturbi non Codificati nel DSM-5 per Docenti di TECH, offre una formazione specializzata nell'identificazione e gestione di questi disturbi. Studiando questo programma, sarai in grado di riconoscere i sintomi e applicare tecniche efficaci per affrontarli in classe, in collaborazione con i genitori e altri professionisti della salute mentale.

Specializzati nel rilevamento e nell'approccio ai Disturbi non catalogati nel DSM-5

Con questo Corso Universitario 100% online, approfondirai la conoscenza dei fattori di rischio e di protezione che influenzano lo sviluppo dei disturbi non codificati, nonché le strategie di prevenzione e promozione della salute mentale nell'ambito scolastico. Questo programma si basa su una metodologia pratica e aggiornata, con casi reali e strumenti interattivi che ti permetteranno di migliorare la tua capacità di rilevamento e trattamento dei disturbi non codificati nei tuoi studenti.