إن تحقيق التميز في مركز تعليمي يعتمد على رأس ماله البشري. لهذا السبب ،يجب على المسؤولين بذل كل جهودهم لتحقيق إدارة مناسبة تدعم العمل الجماعي ونجاح المؤسسة بأكملها"

 لماذا الدراسة في جامعة TECH؟

إن جامعة TECH هي أكبر كلية إدارة أعمال عبر الإنترنت بنسبة 100٪ في العالم. إنها مدرسة إدراة أعمال النخبة، ذات نموذج الحد الأقصى من المتطلبات الأكاديمية. ومركز دولي عالي الأداء، يتمتع بتدريب مكثف على المهارات الإدارية.  

TECH هي جامعة تكنولوجية حديثة، تضع جميع مصادرها في متناول الطلاب لمساعدتهم على تحقيق نجاح الأعمال"

في TECH الجامعة التكنولوجية

الابتكار

تقدم لك الجامعة نموذجًا تعليميًا عبر الإنترنت يجمع بين أحدث التقنيات التعليمية وأعلى دقة تربوية. طريقة فريدة من نوعها تتمتع بأكبر قدر من الاعتراف الدولي والتي ستوفر للطالب مفاتيح التطور في عالم يتغير باستمرار، حيث يجب أن يكون الابتكار هو الرهان الأساسي لكل رائد أعمال.

"قصة نجاح Microsoft Europe" وذلك لدمج نظام الفيديو التفاعلي الجديد في البرامج.

أقصى قدر من المتطلبات

معايير القبول جامعة TECH ليست مادية. ليس هناك حاجة إلى القيام باستثمار كبير للدراسة معنا. بالطبع، للتخرج من TECH، ستتمكن من اختبار حدود الذكاء وقدرة الطالب..  معاييرالأكاديمية لهذه المؤسسة مرتفعة للغاية...  

95% من طلاب جامعة TECH يكملون دراساتهم بنجاح.

التواصل الشبكي

يشارك المحترفون من جميع أنحاء العالم في جامعة TECH، بطريقة يمكن للطالب من خلالها إنشاء شبكة كبيرة من الاتصالات المفيدة لمستقبله.  

+100.000 إداري مًؤهَّل كل عام, +200 جنسية مختلفة

التمكين

سينمو الطالب جنبًا إلى جنب مع أفضل الشركات والمهنيين ذوي المكانة والتأثير الكبير. طورت  جامعة TECH تحالفات استراتيجية وشبكة قيمة من الاتصالات مع الممثلين الاقتصاديين الرئيسيين في القارات السبع.  

+500 اتفاقيات تعاون مع أفضل الشركات.

الموهبة

هذا البرنامج هو عرض فريد لإبراز موهبة الطالب في مجال الأعمال. إنها فرصة يمكنه من خلالها التعريف بمخاوفه ورؤية عمله. 

تساعد جامعة TECH الطالب على إظهار موهبته للعالم في نهاية هذا البرنامج. 

سياق متعدد الثقافات

عند الدراسة في جامعة TECH ، سيتمكن الطالب من الاستمتاع بتجربة فريدة من نوعها. سوف يدرس في سياق متعدد الثقافات. في برنامج ذي رؤية عالمية، سيتمكن بفضله من تعلم كيفية العمل في أنحاء مختلفة من العالم، وتجميع أحدث المعلومات التي تناسب فكرة عمله. 

طلاب جامعة TECH يأتون من أكثر من 200 جنسية. 

تعلم مع الأفضل

يشرح فريق تدريس جامعة TECH  في الفصل ما أدى إلى النجاح في شركاتهم، والعمل من سياق حقيقي وحيوي وديناميكي. يقدم المعلمون المشاركون بشكل كامل تخصصًا عالي الجودة يسمح بالتقدم في حياته المهنية والتميز في عالم الأعمال.

مدرسين من 20 جنسية مختلفة. 

تسعى جامعة TECH إلى التميز ولهذا لديها سلسلة من الخصائص التي تجعلها جامعة فريدة من نوعها: 

التحليلات

في جامعة TECH، يتم استكشاف الجانب النقدي للطالب وقدرته على طرح الأسئلة ومهارات حل المشكلات ومهارات التعامل مع الآخرين.   

التميز الأكاديمي

في جامعة TECH يتم توفير أفضل منهجية تعلم عبر الإنترنت للطالب. تجمع الجامعة بين طريقة إعادة التعلم  Relearning (منهجية التعلم للدراسات العليا مع أفضل تصنيف دولي) مع دراسة الحالة. التقاليد والريادة في توازن صعب، وفي سياق مسار الرحلة الأكاديمية الأكثر تطلبًا.   

وفورات الإنتاج الكبير

تعد جامعة TECH أكبر جامعة أونلاين في العالم. تمتلك مجموعة من أكثر من 7000 درجة دراسات عليا. وفي الاقتصاد الجديد، الحجم + التكنولوجيا = السعر المسبب للاضطراب. بهذه الطريقة، يتم التأكد من أن الدراسة ليست باهظة الثمن كما هو الحال في جامعات أخرى.   

في جامعة TECH، ستتمكن من الوصول إلى دراسات الحالة الأكثر صرامة وحداثة في المشهد الأكاديمي" 

شهادة الخبرة الجامعية  في الإدارة الطبية وإدارة العيادات الطبية هو برنامج تم تصميمه ليناسب الطالب، مع الحرية الكاملة للدراسة بوتيرته الخاصة لأنه لا يوجد التزام بحضور الفصول الدراسية أو الذهاب إلى مركز مادي. يتم تدريس جميع المحتويات عبر الإنترنت بالكامل خلال الأشهرالـ  6 من التدريس. 

مع أحدث المعرفة بالسوق، يمكنك تلبية أفضل التوقعات في الإدارة الطبية "  

جمهورية الدومينيكان

شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة الطبية وإدارة العيادات الطبية من TECH هو برنامج مكثف يعد طلابه للواقع الإداري لفرق الرعاية الصحية المختلفة. 

تم تصميم محتوى شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة الطبية وإدارة العيادات الطبية لتعزيز تطوير الكفاءات الإدارية التي تسمح بصنع القرار بمزيد من الصرامة في البيئات غير المؤكدة. 

على مدار 450 ساعة، يقوم الطالب بتحليل العديد من الحالات العملية من خلال العمل الفردي والجماعي. وبالتالي، فهو انغماس حقيقي في المواقف الحقيقية للإدارة السريرية والطبية.  

تتعامل شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة الطبية وإدارة العيادات الطبية بعمق مع جميع المجالات الطبية المتعلقة بالإدارة والتوجيه نفسه، مما يمكن الطالب من توجيه إدارة المستشفى أو الكيانات الصحية الأخرى بنجاح.
 
يتم إجراء شهادة الخبرة الجامعية هذه على مدار 6 شهور وتنقسم إلى 6 وحدات دراسية:

الوحدة 1 التخطيط والتحكم في مؤسسات الرعاية الصحية
الوحدة 2 قسم الرعاية الطبية والصحية في النظام الصحي
الوحدة 3 إدارة الخدمات الخاصة والاستشفاء
الوحدة 4 إدارة الخدمات المركزية
الوحدة 5 إدارة الخدمات المستعرضة والأولية
الوحدة 6 إدارة خدمات العيادات الخارجية

أين ومتى وكيف يتم تدريسها؟

تقدم TECH إمكانية إجراء شهادة الخبرة الجامعية هذه في الإدارة الطبية وإدارة العيادات الطبية عبر الإنترنت بالكامل. خلال الـ 6 شهرًا التي يستمر فيها التخصص،  سيتمكن الطالب من الوصول إلى جميع محتويات هذا البرنامج في أي وقت،  مما سيتيح لهم إدارة وقت دراستهم بأنفسهم. 

الوحدة 1. التخطيط والتحكم في مؤسسات الرعاية الصحية

1.1    إدارة خدمات الطوارئ 

1.1.1    استدامة النظام الصحي الوطني 
2.1.1    الجهات الفاعلة في النظام الصحي 
3.1.1    دافع الضرائب 
4.1.1    المريض
5.1.1    المهني 
6.1.1    وكالة مشتريات 
7.1.1    المشتري 
8.1.1    المؤسسة المنتجة
9.1.1    التضارب والمصالح

الوحدة 2. قسم الرعاية الطبية والصحية في النظام الصحي

1.2    الإدارة الطبية الكلاسيكية مقابل إدارة الرعاية الصحية 

1.1.2    الادارة الطبية الكلاسيكية
2.1.2    إدارة الرعاية الطبية 

2.2    نظم المعلومات للإدارة والسجلات الطبية الإلكترونية

1.2.2    لوحات التحكم 
2.2.2    السجل الطبي الإلكتروني 
3.2.2    أنظمة الوصفات الطبية المساعدة 
4.2.2    CMDB, CIE
5.2.2    نظم معلومات مفيدة أخرى في الإدارة الصحية

3.2.    استمرارية الرعاية الرعاية الأولية - المستشفى - الصحة الاجتماعية

1.3.2    الحاجة إلى تكامل الرعاية
2.3.2    منظمات صحية متكاملة. القواعد الأولية 
3.3.2    تمهيد OSI 

4.2.    أخلاقيات علم الأحياء وإضفاء الطابع الإنساني على الممارسة الطبية

1.4.2    الحالة الراهنة للتجريد من الإنسانية في مجال الصحة 
2.4.2    إدارة الجودة 
3.4.2    إضفاء الطابع الإنساني على إدارة الجودة 
4.4.2    برامج إضفاء الطابع الإنساني

5.2.    إدارة الشؤون الطبية والرعاية: العلاقات مع شعبة التمريض

1.5.2    دور إدارة التمريض
2.5.2    المشاركة النشطة لإدارة التمريض 
3.5.2    أهداف قسم التمريض 
4.5.2    تنظيم العلاقة بين الإدارة الطبية وإدارة التمريض
5.5.2    نظم الإدارة المهنية

6.2    الصحة العامة وتعزيز الصحة والوقاية من الأمراض لمديريات الرعاية الصحية والمستشفيات والمجالات الصحية

1.6.2    ما هي الصحة العامة
2.6.2    تعزيز الصحة 
3.6.2    الوقاية مع المرض 
4.6.2    الصحة الخارجية أو الصحة الدولية
5.6.2    تحديات الصحة العامة 

7.2    تحويل النموذج الصحي. الهدف الثلاثي

1.7.2    استراتيجية استمرارية الرعاية
2.7.2    الاستراتيجية الاجتماعية الصحية 
3.7.2    الكفاءة والصحة وتجربة المريض 

الوحدة 3. إدارة الخدمات الخاصة والاستشفاء

1.3.    إدارة خدمات الطوارئ

1.1.3    عمليات خدمة الطوارئ 
2.1.3    تخطيط ومراقبة الخدمة 
3.1.3    الموارد البشرية 
4.1.3    التدريس في حالات الطوارئ 

2.3.    إدارة الوحدة العناية المركزة

1.2.3    تعريف العناية المركزة 
2.2.3    الوحدة العناية المركزة. الهيكل الفيزيائي
3.2.3    الموارد البشرية الوقفية 
4.2.3    الموارد المادية. التكنولوجيا والمعدات. مراقبة 
5.2.3    نماذج الوحدة العناية المركزة بدون جدران ومبتكرة 
6.2.3    النموذج الإسباني لعمليات الزرع. التعاون مع ONT 
7.2.3    إدارة السلامة في الوحدة العناية المركزة. مشاريع صفرية، مؤشرات الجودة. نقل المعلومات
8.2.3    إضفاء الطابع الإنساني على الوحدة العناية المركزة

3.3.    إدارة المنطقة الجراحية

1.3.3    منطقة الجراحة. الهيكل المادي والتنظيم والدوائر
2.3.3    تنسيق غرف العمليات. مؤشرات الأداء الجراحية والتشغيلية. البرمجة الجراحية. تحسين الأداء 
3.3.3    حساب الموارد البشرية في منطقة الجراحة 
4.3.3    حساب الموارد المادية: أبعاد BQ وتشغيله
5.3.3    إدارة السلامة في منطقة الجراحة. CHECK LIST جراحية. غسل اليدين الجراحي 
6.3.3    التطهير والتعقيم في غرف العمليات. المراقبة البيئية لغرفة العمليات

4.3    إدارة وحدات الاستشفاء

1.4.3     ما المقصود بوحدات حجز المرضى
2.4.3     متطلبات الوحدة حجز المرضى
3.4.3     أهمية القيادة في وحدات حجز المرضى 
4.4.3     الموارد البشرية والتعليم المستمر والتدريس والبحث
5.4.3     المرضى والمرافقون
6.4.3     العمليات: الاستراتيجية والتشغيلية  والهيكلية
7.4.3     مؤشرات وحدات حجز المرضى
8.4.3     دور الرعاية الأولية وأجهزة المساعدة الأخرى
9.4.3     الإدارة بالأهداف والتحسين

5.3.    وحدات أخرى أو خدمات خاصة

1.5.3    بدائل العلاج في المستشفيات التقليدية: مستشفى اليوم الواحد (HDD) 
2.5.3    بدائل العلاج في المستشفيات التقليدية: وظائف مستشفيات اليوم الواحد المدمجة في وحدات أخرى
3.5.3   بدائل العلاج في المستشفيات التقليدية: الاستشفاء
في المنزل (HAD)
4.5.3    بدائل الاستشفاء التقليدي: وحدات الإقامة القصيرة

الوحدة 4. إدارة الخدمات المركزية

1.4.    خدمات القبول والتوثيق السريري 

1.1.4    خدمات القبول والتوثيق السريري
2.1.4    إدارة الأسِرة 
3.1.4    ارشيف السجلات الطبية 
4.1.4    الرقمنة والفهرسة
5.1.4    تعريف البيانات الوصفية 

2.4.    إدارة خدمات التشخيص الإشعاعي 

1.2.4    تعريف خدمة الأشعة 
2.2.4    هيكل وتنظيم خدمة الأشعة 
3.2.4    نظام المعلومات الإشعاعية (RIS) 
4.2.4    دائرة الطلب الإشعاعي 
5.2.4    حقوق المرضى
6.2.4    علم الأشعة عن بعد

3.4.    إدارة المختبر 

1.3.4    مرحلة ما قبل التحليل 
2.3.4    المرحلة التحليلية 
3.3.4    مرحلة ما بعد التحليل 
4.3.4    اختبار نقطة الرعاية (POCT)
5.3.4    مشروع مختبر مدريد السريري (MLC)

4.4.    إدارة صيدلية المستشفى والرعاية الأولية

1.4.4    تخطيط وتنظيم الخدمة الصيدلية: الهيكل المادي والتنظيم والدوائر
2.4.4    الموارد البشرية والمادية. مهارات ووظائف مختلفة 
3.4.4    عملية إدارة المشتريات وإدارة العلاج الدوائي
4.4.4    نظم التوزيع في المستشفى: مخزون المحطة وجرعة الالوحدة النظم الآلية 
5.4.4    منطقة تحضير الدواء المعقم: الخطر وغير الخطر
6.4.4    الرعاية الصيدلانية لمرضى اليوم الواحد والعيادات الخارجية
7.4.4    صيدلية الرعاية الصحية الأولية وتنسيق الرعاية في العلاج الدوائي

5.4.    إدارة الضيافة والخدمات التكميلية والتطوع

1.5.4    التغذية في المستشفى
2.5.4    خدمة الملابس الداخلية 
3.5.4    العمل التطوعي بالمستشفى 

الوحدة 5. إدارة الخدمات المستعرضة والأولية

1.5.    العناية الصحية الاولية  

1.1.5    القدرة على حل AP
2.1.5    الرعاية المجتمعية: البرامج الصحية 
3.1.5    رعاية عاجلة ورعاية مستمرة. نموذج PAC ونموذج خدمات الطوارئ الخاصة

2.5.    التعامل مع المريض ذو الحالة المزمنة والمعقدة 

1.2.5    نماذج الرعاية للامراض المزمنة
2.2.5    الحالة الراهنة في إسبانيا 
3.2.5    من استراتيجية الرعاية المزمنة إلى إدارة المريض المزمن 
4.2.5    الامراض المزمنة والرعاية الاجتماعية والصحية 

3.5.    خبرات في تمكين المريض: المريض النشط، مدرسة المرضى 

1.3.5    تمكين المريض ومدخلات الممرضات
2.3.5    دعم الأقران
3.3.5    رعاية النفس ودعم الرعاية الذاتية
4.3.5    التثقيف الصحي وتعليم الإدارة الذاتية
5.3.5    برامج الإدارة الذاتية. صفة مميزة 
6.3.5    برامج الإدارة الذاتية. الخبرات العالمية وفي اسبانيا

الوحدة 6. إدارة خدمات العيادات الخارجية

1.6.    إدارة خدمات رعاية مرضى العيادات الخارجية: مستشفيات اليوم الواحد والعيادات الخارجية

1.1.6    تنظيم وتشغيل مستشفى اليوم 
2.1.6    إدارة مستشفى اليوم الواحد لطب الأورام 
3.1.6    تنظيم وإدارة الاستشارات الخارجية

2.6.    إدارة الخدمات خارج المستشفى

1.2.6    التطور التاريخي
2.2.6    مراكز التنسيق في حالات الطوارئ 
3.2.6    الموارد البشرية والمهارات. الفريق المعني
4.2.6    التنسيق مع بقية شبكة الرعاية الصحية
5.2.6    مؤشرات جودة الطوارئ والطوارئ القصوى
6.2.6    خطة الكوارث. إدارة كارثة

3.6.    الرعاية المنزلية: النماذج

1.3.6    أنواع ومفاهيم الاستشفاء المنزلي 
2.3.6    معايير اختيار المرضى 
3.3.6    حساب وإدارة الموارد البشرية والمادية
4.3.6    الرعاية التلطيفية في المنزل. تقنيات واختيار المرضى
5.3.6    إدارة مرافقة العائلة والحزن
6.3.6    إدارة الحمل الزائد لمقدم الرعاية الرئيسي. العرج العائلي

4.6.    الصحة النفسية والسلوكيات المسببة للإدمان والعمل الاجتماعي

1.4.6    مقدمة في الصحة النفسية
2.4.6    الرعاية شاملة 
3.4.6    التقنيات والإجراءات التشخيصية والعلاجية المشتركة بين جميع الأجهزة
4.4.6    استكمال واستمرارية الرعاية في المجال الصحياستكمال واستمرارية الرعاية في المجال الصحي
5.4.6    الخدمة الاجتماعية

إنها تجربة تخصصية فريدة، رئيسية ومفتاحية لتعزيز تطورك المهني"