Esta Postgraduate diploma te aportará material de primer nivel en el desarrollo habilidades para implementar diferentes sistemas defensivos” 

En el Baloncesto los fundamentos individuales resultan insuficientes para conseguir los objetivos del juego. De esta forma el entrenador y sus jugadores deberán implementar el sistema de juego adecuado para lograr maximizar su potencial como equipo. En este sentido, los expertos han trabajado en aplicar tácticas de juego tanto ofensivas como defensivas donde los jugadores del equipo se compenetren de manera sólida en el terreno de juego, provocando que cada movimiento que realicen sea el adecuado para lograr contrarrestar al equipo rival.  

De este modo, el trabajo en cancha se focaliza en aprovechar las transiciones rápidas y generar ventajas ofensivas antes de que la defensa se establezca, mejorar el juego de posición y aprovechar las múltiples capacidades de los jugadores de Baloncesto para defender en diferentes posiciones. En esta línea se adentra esta Postgraduate diploma que aportará al profesional importantes actualizaciones en las High Performance Basketball Tactics y la preparación táctica para cada partido, estableciendo estrategias ofensivas y defensivas específicas.   

El alumnado potenciará sus competencias en la preparación y el estudio previo de los rivales para aumentar las posibilidades de éxito en cada enfrentamiento, en el reglamento actual y las estrategias y herramientas de scouting. Todo esto, con un temario que ha sido elaborado por un equipo docente de extensa experiencia y contenido audiovisual de gran calidad que ofrece una mejor experiencia al estudiante por su dinamismo. 

Así, TECH ha desarrollado una titulación basada en la excelencia y el confort, ofreciendo la actualización más completa y de los más altos estándares, compatible con las responsabilidades personales y profesionales. Y es que, el alumnado tan solo necesita un dispositivo con conexión a internet para acceder fácilmente a la plataforma virtual. Además, al no tener clases con horarios predeterminados, el egresado cuenta con una mayor libertad de autogestión de su tiempo de estudio.  

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Esta Postgraduate diploma en High Performance Basketball Tactics contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Baloncesto del más alto nivel 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Incrementa tus habilidades para transmitir la información del scouting de manera efectiva tanto al equipo como al cuerpo técnico”   

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.   

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

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TECH se ha enfocado en una educación orientada a la excelencia y el confort, implementando la modalidad pedagógica 100% online"

This program has been guided and developed according to the highest standards of the Basketball discipline and the continuous studies of the same, establishing a syllabus that has a great content in High Performance Basketball Tactics. This Postgraduate diploma is focused on offering a rich content on defensive balance and strength in the most vulnerable factors of a team. All this, through a variety of multimedia tools that offer dynamism and a better experience to the professional in this learning process. 

A syllabus developed by qualified professionals and content of high academic standards are the key to your professional growth in the area of Basketball”

Module 1. Scouting and match preparation

1.1. Self-knowledge and personal vision. Philosophy + beliefs 

1.1.1. The coach's personal vision. Building a basketball 
1.1.2. The importance of scouting. Information management 
1.1.3. How to approach scouting 

1.2. Own and rival scouting. Spying, observation and decision 

1.2.1. What do we observe in the opponent? 
1.2.2. What do we observe in our own equipment? 
1.2.3. Observation points in match viewing 

1.3. SWOT analysis and the five elements 

1.3.1. SWOT analysis and its use for scouting and match planning 
1.3.2. Strategy, tactics, statistics, rules and concepts 
1.3.3. The use of proprietary counter-scouting 

1.4. Contra-scouting. Anticipate the Future 

1.4.1. What does counter scouting consist of? 
1.4.2.  How can we get the most out of it? 
1.4.3.  Can we anticipate what is going to happen? 

1.5. The match plan. Simplify and communicate 

1.5.1. Different match plans? Only a plan? 
1.5.2. Importance of the concepts and ability to simplify 
1.5.3. Communication and transmission of the message. Talk about the plan 

1.6. Train the plan. Art of war 

1.6.1. Importance to the preparation of a match. Art of war 
1.6.2. Elements to be protected, enhanced, punished and avoided 
1.6.3. Work match plan vs. own concepts. Use of contra-scouting rival 

1.7. Use of video and visual tools 

1.7.1. Rival video scouting sessions. Differences between home and away games 
1.7.2. Own scouting video sessions. Individual and group 
1.7.3. Motivational sessions and the use of video in the age of immediacy 

1.8. Start of the match. Control and evaluation tools 

1.8.1. Reading and recognition systems 
1.8.2. Tools for monitoring and evaluating the match plan 
1.8.3. Decisions to be made. Risks of the plan 

1.9. Passing through the locker room. Decisions and course adjustments 

1.9.1. Information processing and treatment. Listening and deciding 
1.9.2. Adjust course or continue to believe in the plan. Intuition and instinct 
1.9.3. Communication with Players 

1.10. Post-match evaluation. A pending subject 

1.10.1. Use of data and final statistics 
1.10.2. Post-match. Use of video and creation of post-match report 
1.10.3. Communicate the balance of the match to the team

Module 2. Defensive collective tactics 

2.1. The art of defense. The beginning of the best attack. Habit + method 

2.1.1. Defensive philosophy and methodology. Adaptation to the team 
2.1.2. Building from the incomplete to the complex 
2.1.3. Attention to detail. Ball pressure 

2.2. Rules, discipline, pre-work and activity. The four pillars 

2.2.1. First preseason rules. Habits + automatisms 
2.2.2. Defensive discipline + previous work 
2.2.3. Defensive activity. 25-second defenses 

2.3. Defensive balance. Strength in vulnerability 

2.3.1. Defensive balance roles. Importance of balance in the systems 
2.3.2. First direct blocking defense and use of fouls in defensive balancing 
2.3.3. Reading to catch in the open field. Zone in defensive balance? 

2.4. Direct blocking defense. The dispute for the initiative 

2.4.1. Philosophy, team characteristics and the influence of rival scouting
2.4.2. Types and timing of direct blocking defense 
2.4.3. Defensive tendencies of direct blocking. The detail in the collective 

2.5. Indirect blocking defense. The origin of many advantages 

2.5.1. Fixed rules? Defending the ball or not changes everything 
2.5.2. Indirect defensive rules for outdoors 
2.5.3. Indirect defensive rules for interiors 

2.6. Low post defense. Protecting the sacred 

2.6.1. One-on-one defenses and fakes 
2.6.2. Aggressive low post defenses + rotations 
2.6.3. Defending low post is defending only inside players? 

2.7. Hand-to-hand defense and screen the screener. Stopping fluency 

2.7.1. Variations according to angles, opposing players and scouting 
2.7.2. Normas de "screen the screener 
2.7.3. Tactical status to be prepared for any adversary weapon 

2.8. Space defenses or zone defenses. The resource basket 

2.8.1. Types of zone defenses 
2.8.2. Current trends in space defenses 
2.8.3. Are the zones formative? Courageous or cowardly resource? 

2.9. Pressing defenses in the entire field and ¾ of the field

2.9.1. Full-field zone defenses 
2.9.2. Individual jumping and shifting defenses 
2.9.3. Selection of the pressure moment 

2.10. Special fenders and ATO alternatives 

2.10.1. Decision-making based on rival knowledge 
2.10.2. Preparation of special defenses. Everything is trained 
2.10.3. Evaluate the performance of special and alternative defenses

Module 3. Regulation 

3.1. Refereeing. Organization and methodology 

3.1.1. What is refereeing? 
3.1.2. Knowledge tools 
3.1.3. Referee organization. Championships and matches 

3.2. Relationship between competitors. Referees and coaches 

3.2.1. Being a referee 24 hours a day 
3.2.2. Relationship with coaches 
3.2.3. How to communicate 

3.3. Head coach and assistant coach. Obligations and rights 

3.3.1. Functions of the head coach. Regulation 
3.3.2. Functions of the assistant coach. Regulation 
3.3.3. Special situations between coaches 

3.4. Rules of the game: Condition and ball control 

3.4.1. Introduction. The Rules of Games 
3.4.2. Ball condition 
3.4.3. Ball control 

3.5. Rules of the game: Time-outs and substitution 

3.5.1. Time-out. Interpretations 
3.5.2. Substitutions. Interpretations 
3.5.3. Special match situations 

3.6. Rules of the game: Defeats due to default and inferiority 

3.6.1. Match lost due to non-appearance 
3.6.2. Match lost due to inferiority  

3.7. Violations: Illegal advance, 3 sec. and closely defended player 

3.7.1. What are violations? 
3.7.2. Illegal advance 
3.7.3. Three seconds 
3.7.4. Closely Defended Player 

3.8. Violations: Interposition and interference 

3.8.1. Interposition. When it happens 
3.8.2. Interference When it happens 
3.8.3. Differences between interposition and interference 

3.9. Fouls: Personal, double, technical, unsportsmanlike and disqualifying

3.9.1. When does a foul happen? 
3.9.2. Personal fouls 
3.9.3. Double fouls 
3.9.4. Technical and disqualifying fouls. Differences 
3.9.5. Unsportsmanlike fouls. Criteria 

3.10. Rectifiable errors 

3.10.1. What is a rectifiable error? 
3.10.2. Situations in which it applies 
3.10.3. Conclusions 

A program that will provide you with and strengthen your knowledge of the Rules of the Game”