Una Postgraduate diploma creado para que puedas ofrecer la mejor atención de enfermería en la consulta de las Unidades de Reproducción Asistida más exigentes”

El alumno de la Postgraduate diploma aprenderá en detalle, el funcionamiento de una consulta de Reproducción Asistida. Se hará especial hincapié en todas aquellas pruebas básicas necesarias para el inicio y continuación del tratamiento averiguando el papel fundamental del servicio de enfermería: asistencial, gestión y educativo. 

Además, se estudiarán las diferentes técnicas que se realizan en el Laboratorio de RA, destinados a conseguir el embarazo en pacientes con problemas de fertilidad tanto femeninos como masculinos, las características del área quirúrgica y el trabajo en ella y la intervención del personal de enfermería en los momentos preoperatorios, intraoperatorios y postoperatorios.

En esta Postgraduate diploma se dedicará una especial importancia a la intervención en los procedimientos quirúrgicos que se llevan a cabo en las Unidades de Reproducción Asistida y a todos los aspectos de la labor que los profesionales de la enfermería realizan en ese entorno. Desde los protocolos más complejos hasta los más sencillos, el equipamiento, la ropa, etc.

Con esta Postgraduate diploma podrás compaginar una especialización de alta intensidad con tu vida profesional y personal consiguiendo tus metas de forma sencilla y real”

Esta Postgraduate diploma en The Operating Room and the Assisted Reproduction Consultation for Nursing ofrece las características de un curso de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión 
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica 
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del curso

Adquiere las competencias específicas de la enfermería en el entorno quirúrgico en Reproducción Asistida y desenvuélvete con la solvencia de un profesional de alto nivel”

El personal docente está integrado por profesionales de diferentes ámbitos relacionados con esta especialidad. De esta manera, TECH se asegura de ofrecer el objetivo de actualización formativa que pretender. Un cuadro multidisciplinar de profesionales formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta especialización.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de esta Postgraduate diploma en Quirófano y Consulta en Reproducción Asistida, para Enfermería. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán la operatividad que necesitas en su especialización. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, TECH usará la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert el alumno podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que le permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

El aprendizaje de esta Postgraduate diploma se apoya en los mejores medios didácticos y los mejores recursos online para garantizar que tu esfuerzo tenga los mejores resultados posibles

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva: “Learning from an Expert”. Un sistema de reconocida eficacia para la integración del conocimiento”

The contents of this Postgraduate diploma have been developed by the different experts involved in the program, with a clear purpose: to ensure that our students acquire each and every one of the necessary skills to become true experts in this field. 

A complete and well-structured program that will take you to the highest standards of quality and success. 

A comprehensive teaching program, structured in well-developed teaching units, oriented towards learning that is compatible with your personal and professional life" 

Module 1. Assisted Reproduction Consultation and Donor Bank

1.1. Importance of the Nurse in the Assisted Reproduction Clinic

1.1.1. Nursing Consultation. An Emerging Requirement
1.1.1. Work Areas Assistance, Management and Education
1.1.3. The Integral Continuum of Care

1.2. Assistance Area. Follow-Up Consultation

1.2.1. Patient Care in Stimulation Cycles
1.2.2. Folliculometry
1.2.3. Cytology

1.3. Blood Tests for Fertility Study. Programming, Interpretation and Extraction

1.3.1. Hypophyseal Hormones or Gonadotropins

1.3.1.1. FSH
1.3.1.2. LH
1.3.1.3. Prolactin
1.3.1.4. TSH 

1.3.2. Ovarian Hormones

1.3.2.1. Estradiol
1.3.2.2. Progesterone 
1.3.2.3. Antimullerian (HAM)

1.3.3. Other Hormones

1.3.3.1. Free Triiodothyronine (T3)
1.3.3.2. Free Thyroxine (T4)
1.3.3.3. Total Testosterone (T)
1.3.3.4. Inhibin B 

1.3.4. Implantation Failure Study. Interpretation and Extraction

1.3.4.1. Definition
1.3.4.2. Immunological Profile
1.3.4.3. Thrombophilias
1.3.4.4. Endometrial Biopsy 
1.3.4.5. Endocervical and Vaginal Culture

1.3.5. Serologies. Interpretation and Extraction

1.3.5.1. Introduction and Necessity
1.3.5.2. HBV
1.3.5.3. HCV 
1.3.5.4. HIV
1.3.5.5. Syphilis (RPR)
1.3.5.6. Rubella
1.3.5.7. Toxoplasmosis

1.3.6. Karyotypes

1.4. Patient Education Area

1.4.1. Effective Communication
1.4.2. Basic Hygienic-Dietetic Measures. Importance of BMI
1.4.3. Self-Administration of Medications

1.5. Management Area

1.5.1. Medical History
1.5.2. Informed Consents
1.5.3. Gamete Request

1.5.3.1. Male Gamete Petition
1.5.3.2. Female Gamete Petition

1.5.4. Transfer of Genetic Material

1.6. Patient Follow-up after BHCG Result

1.6.1. Introduction. Interpretation of the Result
1.6.2. First Consultation after BHCG Result

1.6.2.1. Negative Result
1.6.2.2. Positive Result

1.6.3. Food Education for Pregnant Women
1.6.4. Follow-Up of the Pregnant Woman. Medication and Ultrasound Follow-Up. High
1.6.5. Obstetrical Control after Delivery

1.7. Donor Bank

1.7.1. Donor Requirements. Testing and Compatibility. Importance of Blood Type
1.7.2. Limits on the Number of Stimulations and/or Donations
1.7.3. Limit on the Number of Pregnancies
1.7.4. International Donations
1.7.5. Anonymity
1.7.6. Financial Compensation
1.7.7. Donor Registration
1.7.8. Additional Tests

1.8. SIRHA: Assisted Human Reproduction Information System

1.8.1. Introduction
1.8.2. Data Insertion
1.8.3. National Donor Registry
1.8.4. National Registry of Recipients

1.9. Frequently Asked Questions
1.10. Conclusions

Module 2. Assisted Reproduction Techniques

2.1. Artificial Insemination

2.1.1. Definition
2.1.2. Types
2.1.3. Indications
2.1.4. Requirements
2.1.5. Procedure
2.1.6. IVF/ICSI Results and Pregnancy Probability
2.1.7. Definition and Differences
2.1.8. IVF/ICSI Indications
2.1.9. Requirements
2.1.10. Advantages and Disadvantages
2.1.11. Probability of Pregnancy
2.1.12. Procedure

2.1.12.1. Oocyte Puncture
2.1.12.2. Oocyte Evaluation
2.1.12.3. Oocyte Insemination (IVF/ICSI)

2.1.12.3.1. Other Insemination Techniques: IMSI, PICSI, ICSI+MACS, Use of Polarized Light

2.1.12.4. Evaluation of Fertilization
2.1.12.5. Embryo Culture

2.1.12.5.1. Types
2.1.12.5.2. Cultivation Systems
2.1.12.5.3. Time-Lapse Culture Equipment

2.1.13. Possible Risks

2.2. Preimplantation Genetic Test (PGT)

2.2.1. Definition
2.2.2. Types
2.2.3. Indications
2.2.4. Procedure
2.2.5. Advantages and Disadvantages

2.3. Embryo Transfer

2.3.1. Definition
2.3.2. Embryo Quality and Selection

2.3.2.1. Transfer Day
2.3.2.2. Number of Embryos to Be Transferred

2.3.3. Assisted Eclosion
2.3.4. Procedure

2.4. Freezing and Vitrification

2.4.1. Differences
2.4.2. Sperm Freezing

2.4.2.1. Definition

2.4.3. Egg Vitrification

2.4.3.1. Definition
2.4.3.2. Procedure
2.4.3.3. Devitrification
2.4.3.4. Advantages: Preservation and Donation

2.4.4. Embryo Vitrification

2.4.4.1. Definition
2.4.4.2. Indications
2.4.4.3. Vitrification Day
2.4.4.4. Procedure
2.4.4.5. Devitrification
2.4.4.6. Advantages

2.4.5. Fertility Preservation (experimental)

2.4.5.1. Ovarian Tissue
2.4.5.2. Testicular Tissue

2.5. Donation 

2.5.1. Definition
2.5.2. Types of Donation

2.5.2.1. Egg Donation (OVODONATION)

2.5.2.1.1. Definition
2.5.2.1.2. Indications
2.5.2.1.3. Types of Ovodonation
2.5.2.1.4. Procedure

2.5.2.1.4.1 Donor Ovarian Puncture
2.5.2.1.4.2. Recipient Endometrial Preparation

2.5.2.1.5. Egg bank: Storage System
2.5.2.1.6. Advantages and Disadvantages

2.5.2.2. Sperm Donation

2.5.2.2.1. Procedure

2.5.2.3. Embryo Donation

2.5.2.3.1. Definition
2.5.2.3.2. Indications
2.5.2.3.3. Procedure
2.5.2.3.4. Advantages

2.5.2.4. Double Donation

2.5.2.4.1. Definition
2.5.2.4.2. Indications
2.5.2.4.3. Procedure

2.6. ROPA Method

2.6.1. Definition
2.6.2. Indications
2.6.3. Procedure
2.6.4. Legal Requirements

2.7. Traceability

2.7.1. Definition
2.7.2. Materials
2.7.3. Samples
2.7.4. Double Check
2.7.5. Technological Traceability Systems (Witness, Gidget)

2.8. Biovigilance
2.9. Other techniques

2.9.1. Endometrial Receptivity Test (ERA)
2.9.2. Study of the Vaginal Microbiome

Module 3. The Operating Room and the Assisted Reproduction Laboratory

3.1. The Surgical Unit

3.1.1. Surgical Area Zones
3.1.2. Surgical Clothing
3.1.3. Role of Nurses in the Assisted Reproduction Unit
3.1.4. Waste Management and Environmental Control

3.2. Follicular Puncture for Oocyte Collection

3.2.1. Definition
3.2.2. Features
3.2.3. Procedure and Material Required
3.2.4. Nursing Activities: Intraoperative
3.2.5. Nursing Activities: Post-Operative
3.2.6. Discharge Recommendations
3.2.7. Complications

3.3. Embryo Transfer

3.3.1. Definition
3.3.2. Features
3.3.3. Procedure and Material Required
3.3.4. Endometrial Preparation: Estrogens and Progesterone
3.3.5. Nursing Role during Embryo Transfer
3.3.6. Nursing Role after Embryo Transfer
3.3.7. Discharge Instructions
3.3.8. Complications

3.4. Sperm Collection in Patients with Azoospermia (Testicular Biopsy)

3.4.1. Sperm Introduction and Recovery
3.4.2. Methods

3.4.2.1. MESA
3.4.2.2. PESA
3.4.2.3. TESE
3.4.2.4. TESE
3.4.2.5. TEFNA

3.4.3. Conclusions

3.5. Surgical Treatments for Infertility

3.5.1. Laparoscopy in Infertility

3.5.1.1. Objectives
3.5.1.2. Techniques and Instrumentation
3.5.1.3. Indications

3.5.2. Hysteroscopy

3.5.2.1. Introduction
3.5.2.2. Diagnostic Techniques
3.5.2.3. Hysteroscopic Distention Devices
3.5.2.4. Operative Technique

3.6. The Laboratory as a Clean Room: Definition
3.7. Laboratory Structure

3.7.1. Andrology Laboratory
3.7.2. Embryology Laboratory
3.7.3. Cryobiology Laboratory
3.7.4. PGD Laboratory

3.8. Laboratory Conditions

3.8.1. Design
3.8.2. Pressure
3.8.3. Gas Control (CO2, O2, N2)
3.8.4. Temperature Control
3.8.5. Air Control (VOCs)
3.8.6. Lighting

3.9. Cleaning, Maintenance and Safety

3.9.1. Personnel Clothing and Hygiene
3.9.2. Laboratory Cleaning
3.9.3. Biosecurity
3.9.4. Quality Control

3.10. Laboratory Equipment

3.10.1. Bells
3.10.2. Incubators 
3.10.3. Microinjectors
3.10.4. Refrigerators
3.10.5. Nitrogen Tanks
3.10.6. Time-Lapse Equipment 
3.10.7. Control of Equipment, Breakdowns and Repairs

3.11. Laboratory Working Times

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