Adquiere los conocimientos más avanzados y actualizados en el ámbito de la Rehabilitación y el Ahorro Energético en Edificación con un Experto de alta cualificación e impacto formativo”

En este Experto se desarrolla el contenido relativo a las actuaciones relativas al Ahorro Energético en Edificios de Obra Nueva, analizando la metodología a seguir, el análisis de las Patologías Constructivas, el marco normativo, las posibles propuestas de intervención, así como la posible problemática en el desarrollo. 

Así, se analizan los diversos encuentros singulares de elementos que constituyen la Envolvente Térmica y que son objeto de la optimización de la envolvente térmica, como son las Cimentaciones, las Cubiertas, las Fachadas, los Forjados exteriores las Carpinterías y Vidrio y las Instalaciones existentes. 

Además, se analizan las intervenciones con medidas de optimización de Ahorro Energético en Edificios Singulares de Obra Nueva, en los que la condicionante técnica de la composición de materiales y alternativas de instalaciones son considerables. 

Describiremos la metodología de desarrollo de estudio económico de las diferentes soluciones o alternativas de proyecto con medidas de optimización de Ahorro Energético en Edificios de Obra Nueva.

La rigurosidad de los estudios anteriormente descritos conducirá a la estimación de la solución adecuada y alternativas de intervención en base a los objetivos a conseguir. 

Otro de los aspectos que se exponen es la clara diferencia entre Sostenibilidad y Eficiencia Energética, la Evolución de la Sostenibilidad y la descripción de las diversas certificaciones de Sostenibilidad que encontramos en el mercado internacional. 

Se expondrá la certificación de Sostenibilidad Internacional LEED (EEUU), el origen, los tipos de Certificación LEED que se pueden desarrollar en una intervención edificatoria o urbanística, los niveles de Certificación y criterios LEED a implementar. 

Describiremos la Certificación de Sostenibilidad Internacional LEED ZERO (EEUU), el origen, los tipos de Certificación LEED ZERO que se pueden desarrollar en una intervención edificatoria o urbanística, los niveles de Certificación y criterios LEED ZERO a implementar.

Incorpórate a la élite, con esta capacitación de alta eficacia formativa y abre nuevos caminos a tu progreso profesional”

Con este Postgraduate diploma en Energy Saving and Sustainability in Buildings se formará en las últimas tendencias del sector relativas a máximo Ahorro Energético y Sostenibilidad obteniendo un conocimiento amplio de las opciones de desarrollo y requerimientos en el campo internacional. 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas devídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluacióny constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docentey trabajos de reflexión individual
• Disponibilidadde los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con   conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después de la formación

Con la experiencia de profesionales en activo y el análisis de casos reales de éxito en la aplicación y uso de sistemas de ahorro energético en edificación”

Nuestro personal docente está integrado por profesionales de diferentes ámbitos relacionados con esta especialidad. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización formativa que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesionales formados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán a tu servicio  los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta formación. 

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu formación.  

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, usaremos la telepráctica:  con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, este novedoso te llevará a través de diferentes abordajes docentes para permitirte aprender de forma dinámica y eficaz” 

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva, que te proporcionará una integración más rápida y una visión mucho más realista de los contenidos: “learning from an expert”

For our course to be of the highest quality, we are proud to work with a teaching staff of the highest level, chosen for their proven track record. Professionals from different areas and fields of expertise that make up a complete, multidisciplinary team. A unique opportunity to learn from the best.

Our university employs the best professionals in all areas who share their knowledge to help you"

Module 1. Energy Rehabilitation of Existing Buildings

1.1. Methodology

1.1.1. Establishment of Building Categories
1.1.2. Analysis of Construction Pathologies
1.1.3. Analysis of the Objectives of the Regulations

1.2. Study of Pathologies of Foundations of Existing Buildings

1.2.1. Analysis and Evaluation
1.2.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.2.3. Technical Regulations

1.3. Study of Roof Pathologies in Existing Buildings

1.3.1. Analysis and Evaluation
1.3.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.3.3. Technical Regulations

1.4. Studies of Pathologies of Facades of Existing Buildings

1.4.1. Analysis and Evaluation
1.4.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.4.3. Technical Regulations

1.5. Studies of Pathologies of Exterior Floor Slabs of Existing Buildings

1.5.1. Analysis and Evaluation
1.5.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.5.3. Technical Regulations

1.6. Studies of Pathologies of Carpentry and Glazing in Existing Buildings

1.6.1. Analysis and Evaluation
1.6.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.6.3. Technical Regulations

1.7. Analysis of Existing Building Installations

1.7.1. Analysis and Evaluation
1.7.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.7.3. Technical Regulations

1.8. Study of Energy Rehabilitation Interventions in Historic Buildings

1.8.1. Analysis and Evaluation
1.8.2. Proposals for Improvement and Conclusions
1.8.3. Technical Regulations

1.9. Economic Study of Energy Rehabilitation

1.9.1. Cost Analysis
1.9.2. Time Analysis
1.9.3. Specialization of the Works
1.9.4. Guarantees and Specific Tests

1.10. Evaluation of Appropriate Intervention and Alternatives

1.10.1. Analysis of the Different Intervention Options
1.10.2. Cost Analysis on a Depreciation Basis
1.10.3. Target Selection
1.10.4. Final Assessment of the Selected Intervention

Module 2. Energy Saving in New Buildings

2.1. Methodology

2.1.1. Establishment of Building Categories
2.1.2. Analysis of Construction Solutions
2.1.3. Analysis of the Objectives of the Regulations
2.1.4. Elaboration of the Cost of the Intervention Proposals

2.2. Foundation Studies for New Construction

2.2.1. Type of Action
2.2.2. Analysis and Evaluation
2.2.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.2.4. Technical Regulations

2.3. Studies of New Construction Roofs

2.3.1. Type of Action
2.3.2. Analysis and Evaluation
2.3.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.3.4. Technical Regulations

2.4. Studies of New Building Facades

2.4.1. Type of Action
2.4.2. Analysis and Evaluation
2.4.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.4.4. Technical Regulations

2.5. External Floor Slab Studies for New Buildings

2.5.1. Type of Action
2.5.2. Analysis and Evaluation
2.5.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.5.4. Technical Regulations

2.6. Studies of Carpentry and Glazing of New Buildings

2.6.1. Type of Action
2.6.2. Analysis and Evaluation
2.6.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.6.4. Technical Regulations

2.7. Analysis of New Construction Installations

2.7.1. Type of Action
2.7.2. Analysis and Evaluation
2.7.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.7.4. Technical Regulations

2.8. Studies of Options for Energy Saving Measures in Singular Buildings

2.8.1. Type of Action
2.8.2. Analysis and Evaluation
2.8.3. Intervention Proposals and Conclusions
2.8.4. Technical Regulations

2.9. Economic Study of the Different Alternatives for Energy Saving in New Buildings

2.9.1. Cost Analysis
2.9.2. Time Analysis
2.9.3. Specialization of the Works
2.9.4. Guarantees and Specific Tests

2.10. Evaluation of the Appropriate Solution and Alternatives

2.10.1. Analysis of the Different Intervention Options
2.10.2. Cost Analysis on a Depreciation Basis
2.10.3. Target Selection
2.10.4. Final Assessment of the Selected Intervention

Module 3. International Sustainability, Energy Efficiency and Comfort Certifications

3.1. The Future of Energy Efficiency in Building Construction: Sustainability and Energy Efficiency Certifications

3.1.1. Sustainability vs. energy efficiency
3.1.2. Evolution of Sustainability
3.1.3. Types of Certifications
3.1.4. The Future of Certifications

3.2. The Leed Certification

3.2.1. Origin of the Standard
3.2.2. Types of Leed Certifications
3.2.3. Levels of Certification
3.2.4. Criteria to be Implemented

3.3. The leed zero certification

3.3.1. Origin of the Standard
3.3.2. Leed zero resources
3.3.3. Criteria to be Implemented
3.3.4. Zero Energy Buildings

3.4. Breeam Certification

3.4.1. Origin of the Standard
3.4.2. Types of Breeam Certifications
3.4.3. Levels of Certification
3.4.4. Criteria to be Implemented

3.5. Green Certification

3.5.1. Origin of the Standard
3.5.2. Types of Green Certifications
3.5.3. Levels of Certification
3.5.4. Criteria to be Implemented

3.6. The Passivhaus Standard and its Application in Nearly Zero/Zero Energy Buildings

3.6.1. Origin of the Standard
3.6.2. Passivhaus Certification Levels
3.6.3. Criteria to be Implemented
3.6.4. Zero Energy Buildings

3.7. The Enerphit Standard and its Application in Nearly Zero/Zero Energy Buildings

3.7.1. Origin of the Standard
3.7.2. EnerPHit Certification Levels
3.7.3. Criteria to be Implemented
3.7.4. Zero Energy Buildings

3.8. The Minergie Standard and its Application in Nearly Zero/Zero Energy Buildings

3.8.1. Origin of the Standard
3.8.2. Minergie Certification Levels
3.8.3. Criteria to be Implemented
3.8.4. Zero Energy Buildings

3.9. The nZEB Standard and its Application in Nearly Zero/Zero Energy Buildings

3.9.1. Origin of the Standard
3.9.2. nZEB Certification Levels
3.9.3. Criteria to be Implemented
3.9.4. Zero Energy Buildings

3.10. Well Certification

3.10.1. Origin of the Standard
3.10.2. Types of Breeam Certifications
3.10.3. Levels of Certification
3.10.4. Criteria to be Implemented

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