फोर्ब्स के अनुसार दुनिया के सर्वश्रेष्ठ डिजिटल विश्वविद्यालय में, TECH के साथ शिक्षा क्षेत्र के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता द्वारा प्रस्तुत अनेक अवसरों को संबोधित करें”

शिक्षा में एआई के कार्यान्वयन का भविष्य उज्ज्वल है। विश्व स्तर पर सबसे महत्वपूर्ण शैक्षिक केन्द्रों में ऐसे विशेषज्ञों को शामिल करने की मांग की जाती है जो छात्रों के सीखने के अनुभव को बेहतर बनाने के लिए इन तकनीकी उपकरणों का उपयोग करते हों। हालाँकि, इन अवसरों का लाभ उठाने के लिए, शिक्षकों को कम्प्यूटरीकृत प्रणालियों से जुड़ी चुनौतियों के प्रति सतर्क रहने की आवश्यकता है। यह तब विशेष रूप से प्रासंगिक हो जाता है, जब तीसरे पक्ष के व्यक्तिगत डेटा तक पहुंचने की बात आती है, क्योंकि उत्पीड़न, पहचान की चोरी और रिकॉर्ड के दुरुपयोग जैसी समस्याओं कोरोकनेके लिए इस जानकारी की सुरक्षा सर्वोपरि है।

इस संदर्भ में, TECH एक उच्च स्नातकोत्तर सर्टिफिकेट लागू कर रहा है, जो शिक्षकों के सामने उनके कार्य के दौरान आने वाली नैतिक चुनौतियों पर विस्तार से प्रकाश डालेगा। इस तरह, पेशेवर किसी भी बाधा को दूर करने के लिए तैयार रहेंगे और अपने छात्रों को डेटा प्रोसेसिंग में उत्कृष्टता के उच्चतम स्तर की गारंटी देंगे। इस उद्देश्य से, पाठ्यक्रम में शैक्षिक परिप्रेक्ष्य में एआई के सामाजिक और सांस्कृतिक प्रभाव पर गहन अध्ययन किया जाएगा। साथ ही,पाठ्यक्रम शिक्षकों को शैक्षिक वातावरण में सूचना नीति के संबंध में लागू कानून की व्यापक समझ प्रदान करेगा। विश्वविद्यालय का कार्यक्रम डोनटोलॉजी से दूर के कार्यों से बचने के लिए सबसे प्रभावी समाधान पेश करने के लिए भी खड़ा होगा, ताकि छात्रों को अपनी गोपनीयता के बारे में चिंता न करनी पड़े। इसके अतिरिक्त,प्रशिक्षण में शिक्षा में एआई के वैश्विक केस अध्ययन उपलब्ध कराए जाएंगे, ताकि विशेषज्ञ मूल्यवान सबक सीख सकें।

इन विषय-वस्तुओ की श्रेष्ठता सुनिश्चित करने के लिए, यह कार्यक्रम TECH में अग्रणी अभिनव रीलर्निंग प्रणाली को लागू करेगा, जो प्राकृतिक और प्रगतिशील पुनरावृत्ति के माध्यम से जटिल अवधारणाओं को आत्मसात करने को बढ़ावा देता है।  इसकी विषय-वस्तु के विश्लेषण के लिए छात्रों को केवल इंटरनेट सुविधा वाले उपकरण (जैसे सेल फोन, कंप्यूटर या टैबलेट) की आवश्यकता होगी।

अपने शैक्षणिक कार्य के दौरान आपके सामने आने वाली नैतिक और तकनीकी चुनौतियों को हल करने के लिए अत्याधुनिक तकनीकी उपकरणों में विशेषज्ञता प्राप्त करें। और केवल 6 सप्ताह में!”

यह शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की नैतिकता में स्नातकोत्तर सर्टिफिकेट बाजार का सबसे पूर्ण और अद्यतन कार्यक्रम प्रदान करता है। इसकी सबसे उल्लेखनीय विशेषताएं हैैं:

• शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के विशेषज्ञों द्वारा प्रस्तुत केस स्टडीज़ का विकास
• ग्राफिक, योजनाबद्ध और व्यावहारिक सामग्री जिसके साथ इसकी कल्पना की गई है, उन विषयों पर व्यावहारिक सैद्धांतिक जानकारी एकत्र करती है, जो पेशेवर अभ्यास के लिए आवश्यक हैं
• व्यावहारिक अभ्यास जहां सीखने में सुधार के लिए आत्म-मूल्यांकन प्रक्रिया की जा सकती है
• इसमें नवीन प्रणालीयों पर विशेष जोर दिया गया है
• सैद्धांतिक पाठ, विशेषज्ञ से प्रश्न, विवादास्पद विषयों पर बहस मंच और व्यक्तिगत प्रतिबिंब कार्य
• वह विषय-वस्तु जो इंटरनेट कनेक्शन वाले किसी भी स्थिर या पोर्टेबल उपकरण से पहुंच योग्य है

आप इस कार्यक्रम के माध्यम से, छात्र डेटा की गोपनीयता की गारंटी देते हुए, शैक्षणिक वातावरण में सबसे नवीन नैतिक समाधान प्राप्त करेंगे”

कार्यक्रम के शिक्षण स्टाफ में इस क्षेत्र के पेशेवर शामिल हैं जो इस प्रशिक्षण कार्यक्रम में अपने कार्य अनुभव का योगदान देते हैं, साथ ही अग्रणी समाजों और प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के प्रसिद्ध विशेषज्ञ भी शामिल हैं।

नवीनतम शैक्षणिक प्रौद्योगिकी के साथ विकसित मल्टीमीडिया विषय-वस्तु, पेशेवर को स्थितीय और प्रासंगिक शिक्षा प्रदान करेगी, अर्थात एक ऐसा अनुरूपित वातावरण जो वास्तविक परिस्थितियों में सीखने के लिए प्रोग्राम की गई गहन शिक्षा प्रदान करेगी।

यह कार्यक्रम समस्या-आधारित शिक्षा पर आधारित है, जिसके तहत पेशेवर को शैक्षणिक वर्ष के दौरान उत्पन्न होने वाली विभिन्न पेशेवर अभ्यास स्थितियों को हल करने का प्रयास करना होगा। इस उद्देश्य के लिए, छात्रों को प्रसिद्ध और अनुभवी विशेषज्ञों द्वारा निर्मित एक अभिनव इंटरएक्टिव वीडियो सिस्टम द्वारा सहायता प्रदान की जाएगी।

इस शैक्षणिक मार्ग को पूरा करने के बाद, आप जिम्मेदार प्रथाओं को बढ़ावा देने के लिए शिक्षा में मशीन लर्निंग के सामाजिक और सांस्कृतिक प्रभाव से पूरी तरह अवगत होंगे"

TECH का उपयोग करने वाली रीलर्निंग प्रणाली आपको शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के साथ कानून और डेटा नीतियों के माध्यम से अधिक तेजी से आगे बढ़ने में मदद करेगी"

इस विश्वविद्यालय कार्यक्रम के दौरान, शैक्षणिक संदर्भ में मशीन लर्निंग की नैतिकता और कानून दोनों पर ध्यान दिया जाएगा। पाठ्यक्रम कानून से जुड़ी समझ और नैतिक सिद्धांतों पर केंद्रित होगा। इस उद्देश्य से, पाठ्यक्रम में गोपनीय जानकारी से निपटने के दौरान डेटा नीतियों जैसे पहलुओं पर गहनता से चर्चा की जाएगी। इसके अलावा, शिक्षण सामग्री में इस बात पर चर्चा की जाएगी कि शैक्षणिक वातावरण में एआई का जिम्मेदारी से उपयोग कैसे किया जा सकता है। इसके अनुरूप, छात्र सांस्कृतिक विविधता, लैंगिक समानता और मानवाधिकारों के प्रति सम्मान जैसी अवधारणाओं पर गहन अध्ययन करेंगे।

इस स्नातकोत्तर सर्टिफिकेट के माध्यम से,आप कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करते हुए अपनी कक्षाओं के दौरान आने वाली किसी भी नैतिक चुनौतियों पर काबू पाने के लिए अत्यधिक तैयार होंगे”

मॉड्यूल 1. शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की नैतिकता और कानून

1.1. शैक्षिक संदर्भ में संवेदनशील डेटा की पहचान और नैतिक उपचार

1.1.1. शिक्षा में संवेदनशील डेटा के नैतिक प्रबंधन के लिए सिद्धांत और अभ्यास
1.1.2. छात्र डेटा की गोपनीयता और निजता की सुरक्षा में चुनौतियाँ
1.1.3. डेटा संग्रह में पारदर्शिता और सूचित सहमति सुनिश्चित करने के लिए रणनीतियाँ

1.2. शिक्षा में एआई का सामाजिक और सांस्कृतिक प्रभाव

1.2.1. शैक्षिक वातावरण में सामाजिक और सांस्कृतिक गतिशीलता पर एआई के प्रभाव का विश्लेषण
1.2.2. इस बात का अन्वेषण कि एआई किस प्रकार सामाजिक पूर्वाग्रहों और असमानताओं को कायम रख सकता है या कम कर सकता है
1.2.3. एआई के कार्यान्वयन में डेवलपर्स और शिक्षकों की सामाजिक जिम्मेदारी का आकलन

1.3. शैक्षिक सेटिंग में एआई विधान और डेटा नीति

1.3.1. शिक्षा में एआईपर लागू वर्तमान डेटा और गोपनीयता कानूनों और विनियमों की समीक्षा 
1.3.2. शैक्षिक अभ्यास और तकनीकी नवाचार पर डेटा नीतियों का प्रभाव
1.3.3. शिक्षा में एआई के नैतिक उपयोग के लिए संस्थागत नीतियों का विकास

1.4. एआई के नैतिक प्रभाव का आकलन

1.4.1. शिक्षा में एआई अनुप्रयोगों के नैतिक प्रभावों का आकलन करने के तरीके
1.4.2. एआई के सामाजिक और नैतिक प्रभाव को मापने में चुनौतियाँ
1.4.3. शिक्षा में एआई के विकास और उपयोग को निर्देशित करने के लिए नैतिक ढांचे का निर्माण

1.5. शिक्षा में एआई की चुनौतियाँ और अवसर

1.5.1. शिक्षा में एआई के उपयोग में प्रमुख नैतिक और कानूनी चुनौतियों की पहचान
1.5.2. एआई के माध्यम से शिक्षण और सीखने में सुधार के अवसरों की खोज
1.5.3. शिक्षा में तकनीकी नवाचार और नैतिक विचारों को संतुलित करना

1.6. शैक्षिक वातावरण में एआई समाधानों का नैतिक अनुप्रयोग

1.6.1. शिक्षा में एआई समाधानों के नैतिक डिजाइन और परिनियोजन के सिद्धांत
1.6.2. विभिन्न शैक्षिक संदर्भों में एआई के नैतिक अनुप्रयोगों पर केस अध्ययन
1.6.3. नैतिक एआई निर्णय लेने में सभी हितधारकों को शामिल करने की रणनीतियाँ

1.7. एआई, सांस्कृतिक विविधता और लैंगिक समानता

1.7.1. शिक्षा में सांस्कृतिक विविधता और लैंगिक समानता को बढ़ावा देने पर एआई के प्रभाव का विश्लेषण
1.7.2. समावेशी और विविधता-संवेदनशील एआई प्रणालियों विकसित करने की रणनीतियाँ
1.7.3. एआई विभिन्न सांस्कृतिक और लैंगिक समूहों के प्रतिनिधित्व और व्यवहार को कैसे प्रभावित कर सकता है, इसका आकलन

1.8. शिक्षा में एआई उपकरणों के उपयोग के लिए नैतिक विचार

1.8.1. कक्षा में एआई उपकरणों के विकास और उपयोग के लिए नैतिक दिशानिर्देश
1.8.2. शिक्षा में स्वचालन और मानवीय हस्तक्षेप के बीच संतुलन पर चर्चा
1.8.3. उन मामलों का विश्लेषण जहां शिक्षा में एआई के उपयोग ने महत्वपूर्ण नैतिक मुद्दे उठाए हैं

1.9. शैक्षिक पहुंच पर एआई का प्रभाव

1.9.1. इस बात का अन्वेषण कि एआई किस प्रकार शिक्षा में पहुंच को बढ़ा या सीमित कर सकता है
1.9.2. सभी के लिए शिक्षा तक समावेशन और पहुंच बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किए गए एआई समाधानों का विश्लेषण
1.9.3. पहुंच में सुधार के लिए एआई प्रौद्योगिकियों को लागू करने में नैतिक चुनौतियां

1.10. एआई और शिक्षा में वैश्विक केस अध्ययन

1.10.1. शिक्षा में एआई के उपयोग पर अंतर्राष्ट्रीय केस स्टडीज का विश्लेषण
1.10.2. विभिन्न शैक्षणिकसांस्कृतिक संदर्भोंमें नैतिक और कानूनी दृष्टिकोण की तुलना
1.10.3. एआई और शिक्षा में वैश्विक मामलों से सीखे गए सबक और सर्वोत्तम अभ्यास

आपके व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देने के लिए एक अद्वितीय, महत्वपूर्ण और निर्णायक प्रशिक्षण अनुभव"