विश्वविद्यालयीय उपाधि
इस व्यावहारिक प्रशिक्षण से आप अपने करियर में निर्णायक कदम उठाएंगे”
इंटर्नशिप
प्रैक्टिकल अवधि एक विशेषज्ञ परिवेश में विकसित होती है जो शैक्षिक संदर्भ में लागू मनोविज्ञान से संबंधित है, जिसमें एक सुसंगत संगठनात्मक संरचना और पेशेवर उत्कृष्टता की ओर निर्देशित दृष्टिकोण होता है। इस परिदृश्य में, पेशेवर को एक विशेषज्ञ ट्यूटर का मार्गदर्शन प्राप्त होता है, जो गतिविधियों के विकास में मदद करता है और क्षेत्र के सामान्य प्रक्रियाओं को समझने में सुविधा प्रदान करता है। इसके अलावा, निरंतर निगरानी के माध्यम से, हस्तक्षेप और संज्ञानात्मक और व्यवहारिक कार्यप्रणाली का विश्लेषण करने के लिए सख्त मानदंडों को एकीकृत किया जाता है, जो संरचित, संगत और वर्तमान न्यूरोसाइकोलॉजिकल और शैक्षिक क्षेत्र की आवश्यकताओं के साथ मेल खाते हुए एक प्रैक्टिकल अनुभव सुनिश्चित करता है।
आप मोटर, पक्षीयता और संज्ञानात्मक विकास के बीच संबंध को समझेंगे, जो लेखन और पढ़ाई के अभ्यास में सहायक है।”
इसके अलावा, इस केंद्र में समय बिताने से वास्तविक हस्तक्षेप संदर्भों में विशिष्ट ज्ञान को लागू करने का लाभ मिलता है। परिणामस्वरूप, पेशेवर संज्ञानात्मक कार्यों का मूल्यांकन, न्यूरोलिंग्विस्टिक प्रक्रियाओं का विश्लेषण और संज्ञानात्मक और भावनात्मक विकास से जुड़ी कठिनाइयों का अवलोकन करने वाली गतियों में शामिल हो जाता है। इसी तरह, न्यूरोडिवेलपमेंटल विकारों की पहचान, न्यूरोसाइकोलॉजिकल संकेतकों की व्याख्या और शैक्षिक संदर्भों में प्रदर्शन को बढ़ाने के लिए मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप की रणनीतियाँ तैयार करने की प्रक्रियाओं को समझने में सुविधा मिलती है।
इस प्रशिक्षण प्रस्ताव में, प्रत्येक गतिविधि को उन कुशलताओं को मजबूत और परिष्कृत करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिन्हें इस क्षेत्र में विशेष अभ्यास की आवश्यकता है। इस प्रकार, पेशेवर प्रोफाइल को अधिकतम रूप से बढ़ावा दिया जाएगा, जिससे प्रदर्शन सशक्त, कुशल और अत्यधिक प्रतिस्पर्धात्मक हो सके।
अंत में, यह अनुभव विशेषज्ञों के साथ सीधे संवाद करने और पेशेवर क्षेत्र की गतियों में सक्रिय रूप से भाग लेने के द्वारा ज्ञान को अनुकूलित करने की अनुमति देता है। इस संदर्भ में, मार्गदर्शित अवलोकन, केस विश्लेषण और हस्तक्षेप के मानदंडों का अनुप्रयोग एक सख्त व्यावहारिक दृष्टिकोण की स्थिरता को बढ़ावा देता है। इस प्रकार, पेशेवर अपने विश्लेषणात्मक कौशल और शैक्षिक संदर्भों में संज्ञानात्मक, भावनात्मक और व्यवहारिक प्रक्रियाओं के संबंध में अपने तकनीकी दृष्टिकोण को मजबूत करता है।
प्रैक्टिकल भाग में छात्र सक्रिय रूप से प्रत्येक क्षेत्र की कुशलताओं (सीखने के लिए सीखना और करना सीखना) की गतिविधियों और प्रक्रियाओं को निभाएगा, शिक्षकों और अन्य सहकर्मियों के मार्गदर्शन और मार्गदर्शन के साथ, जो टीम कार्य और बहु-प्राकृतिक एकीकरण को सहयोगी के रूप में सहायता करेंगे, जो मनोवैज्ञानिकों के लिए व्यवहारिक अनुभव की क्षमता है (सीखना सीखना और संपर्क करना सीखना)।
नीचे वर्णित प्रक्रियाएँ प्रशिक्षण के प्रैक्टिकल भाग का आधार होंगी, और इनकी कार्यवाही केंद्र की उपलब्धता और कार्यभार पर निर्भर करेगी। प्रस्तावित गतिविधियाँ निम्नलिखित हैं:
संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन
- शैक्षिक संदर्भों में संज्ञानात्मक कार्यों के मूल्यांकन को मार्गदर्शन करने वाले सिद्धांतों का विश्लेषण करना
- बच्चों और किशोरों के संज्ञानात्मक विकास में याददाश्त, ध्यान और कार्यकारी कार्यों से संबंधित संकेतकों की व्याख्या करना
- संज्ञानात्मक कठिनाइयों के संदर्भ में न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन प्रक्रियाओं के आवेदन का मूल्यांकन करना
- मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप के लिए निर्देशित रिपोर्ट तैयार करने में प्राप्त परिणामों को एकीकृत करना
संज्ञानात्मक, भावनात्मक और व्यवहारिक विकास का विश्लेषण
- शैक्षिक संदर्भों में संज्ञानात्मक विकास और व्यवहार के प्रक्रियाओं का विश्लेषण करना
- शैक्षिक अनुकूलन और अकादमिक प्रदर्शन में भावनात्मक कारकों के प्रभाव की व्याख्या करना
- सामाजिक संदर्भ, मस्तिष्क विकास और व्यवहार के बीच अंतःक्रिया का मूल्यांकन करना
- विकास में कठिनाइयों की प्रारंभिक पहचान के लिए मनोवैज्ञानिक मानदंडों को एकीकृत करना
न्यूरोडिवेलपमेंटल कठिनाइयों पर मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप
- डिस्लेक्सिया, डिस्कल्कुलिया और एडीएचडी के न्यूरोसाइकोलॉजिकल लक्षणों का विश्लेषण करना
- इन कठिनाइयों से संबंधित संज्ञानात्मक और व्यवहारिक संकेतकों की व्याख्या करना
- शैक्षिक प्रदर्शन और व्यवहारात्मक विनियमन को सुधारने के लिए हस्तक्षेप रणनीतियों का मूल्यांकन करना
- व्यक्तिगत आवश्यकताओं के आधार पर मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप कार्यक्रमों को एकीकृत करना
प्रमाण-आधारित मनोशैक्षिक रणनीतियों का डिज़ाइन
- संज्ञानात्मक और भावनात्मक विकास में लागू न्यूरोएजुकेशन सिद्धांतों का विश्लेषण करना
- मस्तिष्क प्रक्रियाओं और भाषाई और पठनीय कौशल के अधिग्रहण के बीच संबंध की व्याख्या करना
- वैज्ञानिक प्रमाणों पर आधारित मनोशैक्षिक रणनीतियों के आवेदन का मूल्यांकन करना
- शैक्षिक संदर्भों में संज्ञानात्मक विकास को अनुकूलित करने के लिए हस्तक्षेप प्रस्तावों को एकीकृत करना
आप डिस्लेक्सिया, डिस्कल्कुलिया और एडीएचडी से जुड़ी कठिनाइयों को संबोधित करने के लिए मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप की रणनीतियाँ तैयार करेंगे।”
प्रस्तुति
इस इंटर्नशिप कार्यक्रम के माध्यम से, आप छात्रों के संज्ञानात्मक विकास को अनुकूलित करने के लिए न्यूरोसाइकोलॉजिकल सिद्धांतों पर आधारित व्यक्तिगत रणनीति तैयार करेंगे।"
विश्व स्वास्थ्य संगठन ने एक नई रिपोर्ट में अनुमान लगाया है कि प्रत्येक वर्ष 20% तक युवा बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं विकसित हो सकती हैं, तथा 5% तक बच्चे अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर से पीड़ित होते हैं। ये आंकड़े शैक्षिक वातावरण में न्यूरोसाइकोलॉजी को एकीकृत करने की तत्काल आवश्यकता को उजागर करते हैं, ताकि छात्रों के एक महत्वपूर्ण अनुपात को प्रभावित करने वाली संज्ञानात्मक और भावनात्मक कठिनाइयों का प्रभावी ढंग से समाधान किया जा सके।
इस परिदृश्य में, TECH एक अभिनव कार्यक्रम प्रस्तुत करता है जिसमें भोजन संबंधी विकारों में मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप के क्षेत्र में एक अग्रणी संस्थागत में 120 घंटे की इंटर्नशिप शामिल है। इस परिदृश्य में, TECH ने एक कार्यक्रम तैयार किया है जिसमें न्यूरोसाइकोलॉजी और शिक्षा के क्षेत्र में अग्रणी संस्थान में 120 घंटे की इंटर्नशिप शामिल है। इसके अतिरिक्त, इस अवधि के दौरान, स्नातक शिक्षण विधियों के हस्तक्षेप और निजीकरण में व्यावहारिक कौशल विकसित करेंगे, तथा छात्र सीखने और कल्याण को अनुकूलित करने के लिए विशेषज्ञ पेशेवरों के साथ मिलकर काम करेंगे।
इंटर्नशिप के दौरान उन्हें एक ट्यूटर का सहयोग मिलेगा, जो यह सुनिश्चित करेगा कि जिन आवश्यकताओं के लिए यह इंटर्नशिप कार्यक्रम तैयार किया गया है, वे सभी पूरी पूरी हो। इसी तरह, यह पेशेवर स्नातकों को व्यक्तिगत सलाह प्रदान करेगा, जिसके परिणामस्वरूप उनकी अपनी मांगों के अनुरूप व्यक्तिगत ट्यूशन उपलब्ध होगा।
आपके व्यावसायिक विकास को बढ़ावा देने के लिए एक अद्वितीय, महत्वपूर्ण और निर्णायक प्रशिक्षण अनुभव"
न्यूरोसाइकोलॉजी और शिक्षा में इंटर्नशिप कार्यक्रम
शिक्षा के क्षेत्र में न्यूरोसाइकोलॉजी का प्रभाव आज मौलिक महत्व का हो गया है। वास्तव में, यह समझना कि मस्तिष्क कैसे काम करता है और सीखने की प्रक्रियाओं पर इसका क्या प्रभाव पड़ता है, संज्ञानात्मक कठिनाइयों या विकासात्मक विकारों वाले छात्रों को पढ़ाने और उनका समर्थन करने के लिए अधिक प्रभावी रणनीतियों के विकास की अनुमति देता है। इसे ध्यान में रखते हुए, TECH ने एक इंटर्नशिप प्रोग्राम तैयार किया है जो शिक्षा के क्षेत्र में न्यूरोसाइकोलॉजी के अनुप्रयोग के लिए एक अभिनव दृष्टिकोण प्रदान करेगा। वैज्ञानिक साक्ष्य पर आधारित सीखने के माध्यम से, आप शैक्षणिक संदर्भों में लागू न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन, हस्तक्षेप और पुनर्वास में उन्नत कौशल प्राप्त करेंगे। इसके अलावा, आप सीखने पर कार्यकारी कार्यों के प्रभाव, न्यूरोकॉग्निटिव कठिनाइयों का शीघ्र पता लगाने और मस्तिष्क प्लास्टिसिटी के आधार पर शिक्षण रणनीतियों के डिजाइन जैसे प्रमुख मुद्दों को संबोधित करेंगे। इस तरह, आप एक विशेषज्ञता हासिल करेंगे जो आपको शिक्षा पर लागू न्यूरोसाइकोलॉजी के क्षेत्र में अलग दिखने देगी।
न्यूरोसाइकोलॉजी और शिक्षा में इंटर्नशिप प्रोग्राम के साथ एक योग्य विशेषज्ञ बनें
शैक्षणिक न्यूरोसाइकोलॉजी एक निरंतर विकसित होने वाला अनुशासन है, इसलिए अद्यतित ज्ञान होना आवश्यक है जो साक्ष्य-आधारित रणनीतियों के अनुप्रयोग की अनुमति देता है। इस कारण से, यह कार्यक्रम आपको एक अनूठा प्रशिक्षण प्रदान करेगा जो आपको स्कूल के माहौल में संज्ञानात्मक कठिनाइयों के आकलन और उपचार में सबसे नवीन उपकरण प्रदान करेगा। इस कार्यक्रम के माध्यम से, आप सीखने के न्यूरोबायोलॉजी, शैक्षणिक प्रदर्शन पर न्यूरोडेवलपमेंटल विकारों के प्रभाव और छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुकूल हस्तक्षेप रणनीतियों जैसे प्रासंगिक पहलुओं में विशेषज्ञता हासिल करेंगे। अंत में, आप न्यूरोसाइकोलॉजिकल मूल्यांकन और व्यक्तिगत संज्ञानात्मक उत्तेजना कार्यक्रमों के डिजाइन के लिए प्रौद्योगिकी उपकरणों के उपयोग को संबोधित करेंगे। TECH को शिक्षा बाजार में सबसे व्यापक, अभिनव और अद्यतित कार्यक्रम प्रदान करने के लिए जाना जाता है, जो विशेष रूप से आपके करियर को श्रम बाजार में अलग दिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। आप किसका इंतज़ार कर रहे हैं? अभी नामांकन करें और अपने करियर को अगले स्तर पर ले जाएँ!