Apresentação

A visão do desenvolvimento humano, do ponto de vista da neurociência num enfoque prático, criado expressamente para docentes” 

Este curso de Neurociência para Docentes oferece uma visão ampla e completa do mundo complexo da neurociência sob uma perspetiva aplicada. Partindo das bases biológicas e das técnicas da neuroimagiologia, abrange as diferentes abordagens práticas existentes nesta disciplina. 

Neste curso, o profissional docente irá aprender a compreender e interpretar a neurociência, de modo a poder aplicá-la na sua experiência de ensino. 

A especialização vai tratar dois tipos de programas neuropsicológicos: os programas eminentemente biológicos centrados nas bases neuronais e na genética do cérebro e os programas exclusivamente clínicos, nos quais os problemas associados às patologias que afetam o cérebro e as doenças neurodegenerativas são estudados em profundidade. Esta visão dupla permite uma melhor compreensão do funcionamento da neurociência a partir de diferentes âmbitos, de modo que o profissional possa dispor de diversas opções para a sua aplicação. 

Este curso aborda os novos ramos da neurociência atualmente em desenvolvimento, tanto teóricos, como aplicados, o neuromarketing e a neuroeducação, e introduz os novos ramos que, dentro de alguns anos, serão procurados por diferentes setores, como a neuroeconomia ou a neuroliderança. Estas áreas emergentes ainda não foram incluídas nos programas educativos habituais, o que torna este curso uma oportunidade única de qualificação que o irá preparar de uma forma muito exclusiva.    

Os alunos terão acesso aos últimos avanços em neurociência com o conteúdo teórico mais completo e através de um sistema de aprendizagem desenvolvido com o apoio na prática. Desta forma, no final da especialização, serão capazes de aplicar no seu trabalho tudo aquilo que aprenderam. 

Um curso completo através do qual vai adquirir um amplo conhecimento teórico e prático que melhorará as competências no desempenho da sua função. 

Um programa educativo completo e concreto que lhe vai permitir conhecer as últimas técnicas e avanços da neuropsicologia aplicada em apenas algumas semanas”

Este curso de Neurociência para Docentes conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

  • O desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por especialistas em Neurociência para Docentes
  • Os conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos proporcionam informação científica e prática sobre as disciplinas essenciais para a atividade profissional
  • Novidades sobre a Neurociência para Docentes
  • Contém exercícios práticos que permitem utilizar o processo de autoavaliação para melhorar a aprendizagem
  • Destaque especial para as metodologias inovadoras na Neurociências para Docentes
  • Tudo isto vai ser complementado com aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre as questões controversas e trabalhos de reflexão individual
  • Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com ligação à Internet

Durante el programa, te sumergirás en entornos interactivos, mediante un entrenamiento práctico basado en situaciones reales, que te proporcionará un aprendizaje inmersivo”

O curso é ensinado por profissionais com vasta experiência no campo da Neurociência para Docentes, bem como por especialistas reconhecidos nesta área, pertencentes a sociedades de referência e universidades de prestígio. 

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional irá desfrutar de uma aprendizagem situada e contextual. Por outras palavras, um ambiente simulado que vai proporcionar uma aprendizagem imersiva, programada para a qualificação em situações reais. 

A conceção deste curso assenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o estudante terá de tentar resolver as diferentes situações da prática profissional. Para isso, terá a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo, um dos mais avançados no mercado educacional. 

Aumente a confiança na tomada de decisões, atualizando os seus conhecimentos através deste curso"

Um programa que porá ao seu serviço o melhor quadro docente, formado por profissionais especialistas neste campo"

Objectivos

Este curso foi criado para qualificar professores na aplicação da neurociência no trabalho na aula, incorporando novas formas de abordar e enfrentar a sua tarefa como educadores. Uma evolução qualitativa de elevado nível que lhe permitirá colocar-se na linha da frente da educação. 

Uma maneira prática e realista de entender e apoiar o desenvolvimento emocional dos alunos, olhando para os processos de crescimento e evolução humana com o apoio da neurociência” 

Objetivos gerais

  • Atualizar os conhecimentos sobre a neurociência nos seus diferentes campos de aplicação, desde a área clínica, educacional ou social
  • Aumentar a qualidade da prática do profissional docente no seu trabalho
  • Apresentar os professores ao vasto mundo da neurociência sob uma perspetiva prática
  • Aprender sobre as diferentes disciplinas envolvidas no estudo do cérebro quanto ao comportamento humano e às suas possibilidades
  • Aprender a usar as ferramentas empregadas na investigação e na prática da neurociência
  • Ampliar competências e capacidades no desenvolvimento emocional na sala de aula
  • Orientar o aluno para a educação e investigação contínua

Objetivos específicos

  • Aprender a formação do sistema nervoso
  • Compreender os tipos de neurónios
  • Identificar os hemisférios e os lóbulos cerebrais
  • Distinguir entre o localizacionismo e o funcionalismo cerebral
  • Descobrir os neurónios indiferenciados
  • Compreender a morte neuronal programada
  • Reconhecer a comunicação elétrica interneuronal
  • Determinar o papel da mielina nos neurónios
  • Compreender a comunicação química interneuronal
  • Classificar as neuro-hormonas e as suas funções
  • Distinguir entre a idade e a plasticidade neuronal
  • Descobrir o desenvolvimento neuronal
  • Conhecer as peculiaridades do cérebro direito
  • Desvendar o cérebro esquerdo
  • Explorar a matéria branca
  • Reconhecer as diferenças de género a nível neuronal
  • Classificar as funções hemisféricas
  • Descobrir o novo localizacionismo
  • Compreender as técnicas invasivas
  • Reconhecer as técnicas não invasivas
  • Descobrir o circuito de Papez
  • Explorar o cérebro límbico
  • Analisar a amígdala e a emoção positiva
  • Compreender a função da amígdala e da emoção negativa
  • Reconhecer a intensidade da emoção
  • Elucidar o valor afetivo da emoção

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Aproveite esta oportunidade e tome a iniciativa de se atualizar sobre os últimos desenvolvimentos em neurociência para docentes”

Curso de Neurociências para Docentes

Apenas 20 a 40 nanómetros separam um neurónio de outro (um fio de cabelo tem 70 mil mm de espessura), mas é neste espaço, chamado espaço sináptico, que ocorrem os impulsos que permitem a uma pessoa interiorizar uma palestra ou emocionar-se com uma canção. As estruturas cerebrais são portas de entrada para a compreensão percetiva humana. Daí a importância crucial dos estudos aplicados neste domínio. O Curso de Neurociências para Docentes da TECH Universidade Tecnológica, surge sob esta premissa, dando a todo o pessoal que trabalha nas áreas pedagógicas, a possibilidade de complementar o seu cânone de competências com um conhecimento sólido de utilidade indiscutível. Sob parâmetros do mais alto rigor científico, proporcionamos ao interessado aulas em formato totalmente virtual que cobrem desde o sistema nervoso e as bases neurobiológicas do órgão primário, até técnicas invasivas e não invasivas para o estudo do cérebro, uma experiência única que proporciona aquele impulso no desenvolvimento profissional que é difícil de adquirir com os conceitos básicos do curso de graduação.

Atreva-se a entrar no fascinante mundo da neurociência

Estudar uma pós-graduação para reforçar as suas competências é sempre uma escolha inteligente, mas porque não optar por uma que aprofunde a sua compreensão dos fundamentos dos processos cognitivos e comportamentais? É uma decisão excecional, especialmente no campo do ensino, cujas funções estão num constante ciclo de feedback das ações e impressões dos alunos. Temas como a plasticidade cerebral e a conectividade inter-hemisférica serão aprofundados através dos nossos conteúdos. O melhor é que, ao contrário de outras ofertas académicas semelhantes, não precisa de reestruturar o seu tempo nem de se deslocar a locais fixos. A dinâmica da nossa metodologia online permite-lhe acomodar o seu horário e aceder às aulas a partir de qualquer lugar com o dispositivo da sua escolha que tenha internet. Sabemos que o sistema de ensino precisa de renovação contínua para oferecer qualidade e motivar os alunos na busca pelo conhecimento, com a TECH, pode apostar nessa transcapacitação através da neurociência.