Presentación

Esta especialización es único por abordar aquellos aspectos que han sido objeto de mayor atención en las investigaciones llevadas a cabo sobre el tema. Para ello, desarrollamos algunas cuestiones relativas a la relación existente entre factores externos de estrés, interacción familiar y problemas psicológicos en niños y adolescentes”

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Poco a poco, se ha empezado a reconocer que la dinámica familiar no sólo puede proteger a sus miembros frente a ciertas adversidades, o verse afectada por ciertos trastornos de los mismos, sino que, además, determinados aspectos del funcionamiento familiar pueden contribuir con especial fuerza a que sus miembros (especialmente los niños y adolescentes) desarrollen conductas desadaptadas no sólo en el ámbito familiar, sino también en otros ámbitos y otras alteraciones, como es el caso de los trastornos emocionales o psicosomáticos.

La hipótesis, más o menos explicitada por los investigadores sobre el tema, ha sido que el impacto negativo que pueden tener determinados factores externos a la familia sobre el desarrollo de problemas emocionales y conductuales en niños y adolescentes, está modulado directamente por el funcionamiento familiar. Los factores de estrés, en muchos casos, lo que hacen es modificar el clima familiar hasta convertirlo en disfuncional.

Uno de los factores de la patologia familiar más comúnmente estudiados ha sido el económico. Diferentes investigaciones han puesto de relieve que el estrés económico tiene una influencia negativa sobre el bienestar psicológico y la calidad de las relaciones familiares. Además, se ha incrementado el número de estudios que muestran que la influencia del estrés económico en los niños y adolescentes está modulada por el tipo de relaciones entre padres e hijos. Sin embargo, los procesos a través de los cuales el estrés económico puede generar “distrés” emocional o afectar negativamente a las relaciones familiares, aún no han sido clarificados adecuadamente.

Actualiza tus conocimientos a través de la especialización en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Esta especialización en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre la Intervención Psicológica en Conflictos de Familia
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Psicología
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia, obtendrás un certificado universitario por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta especialización la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El programa incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo de la especialización a la práctica clínica del psicólogo"

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Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en esta materia para aplicarla a tu práctica diaria"

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la Intervención Intervención Psicológica en Conflictos de Familia.

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Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Desarrollar el dominio de las dinámicas entre los padres y su repercusión en la familia
  • Describir en protocolos los programas de intervención, teniendo en cuenta las características y aspectos propios de la relación sistémica en la familia
  • Identificar la evolución de los distintos trastornos catalogados en el DSM-5 o CIE 10
  • Dominar los campos de interacción médico-psicólogo, en la intervención familiar
  • Capacitar al profesional de todas las referencias actualizadas sobre el diagnóstico, intervención y proceso terapéutico de la familia
  • Describir con protocolos de decisión el estudio individualizado de los miembros de la familia para realizar un estudio psicopatológico riguroso

Objetivos específicos

Módulo 1. Estrés en la familia 

  • Describir los esquemas emocionales de los miembros de la familia 
  • Redefinir el estrés, diferenciando la ansiedad normal de la patológica, identificando el estrés, la fobia y el pánico, entre otros 
  • Describir las principales fuentes de distrés o estresores en el ambiente natural 
  • Profundizar en los rasgos protectores o favorecedores de la salud 
  • Comprender el estrés ocupacional mediante agrupación, clasificación y formación de categorías y conceptos 
  • Establecer los distintos tipos de intervención en función de la víctima 

Módulo 2. Modos de intervención en la terapia de familia 

  • Utilizar la intervención para determinar en qué momento es necesario que otros profesionales se sumen al proceso de análisis 
  • Redireccionar la actitud para una efectiva cooperación en equipo  
  • Definir y comprender la focalización y el control del pensamiento  
  • Diferenciar entre la empatía y la simpatía  
  • Ampliar conocimientos sobre las neuronas espejo y su funcionamiento 
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Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia”

Experto Universitario en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia

El conflicto de roles, los patrones de comunicación inadecuados o los alcances de las patologías de los padres en sus hijos son algunos de los casos que el curso de Experto Universitario en Intervención Psicológica en Conflictos de Familia de TECH estudia mediante su revolucionario sistema de aprendizaje 100% online. Con ese fin, nuestra Facultad de Psicología se vale de un experimentado equipo de profesores para que exponga a sus alumnos una serie de situaciones clínicas diseñadas por expertos de diferentes especialidades.

Especialízate mediante el mejor Posgrado de Psicología

Entre los objetivos principales de nuestro curso de Experto Universitario, pensados para el crecimiento personal y profesional de las psicólogas y los psicólogos, sobresale el dominar las dinámicas entre los padres y su repercusión en la familia. Así mismo, describir en protocolos los programas de intervención, teniendo en cuenta las características y aspectos propios de la relación sistémica en la familia. Y, por último, identificar la evolución de distintos trastornos catalogados en el DSM-5 o CIE 10 y controlar los campos de interacción médico-psicólogo en la intervención familiar. En otras palabras, se trata de una educación altamente especializada para capacitar a los mejores profesionales.