Los programas universitarios de idiomas de TECH han sido diseñados específicamente para dar respuesta a todos los retos del mundo actual. Así, la certificación de idiomas es uno de los elementos más solicitados por distintas instituciones en numerosos procedimientos laborales, académicos y administrativos. De esta manera, este Examen del Nivel A1 MCER de Italiano conduce a la obtención de un diploma acreditativo del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que reflejará todas las competencias lingüísticas adquiridas por el alumno. 

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas es el sistema de reconocimiento de idiomas más importante del mundo. Certifica tu A1 de Italiano mediante el MCER y accede a numerosas oportunidades profesionales” 

Este examen universitario sigue todas las directrices del MCER y se realiza de forma cómoda e individualizada, cuando quieras y donde quieras"

El italiano es una de las lenguas más útiles en numerosos ámbitos públicos y privados. Se trata de un idioma con gran importancia en la Unión Europea y su influencia ha llegado a todo el continente, al norte de África y a otras regiones lejanas como América. Así, certificar el Nivel A1 MCER de Italiano siguiendo el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas puede suponer un gran impulso personal y profesional para el estudiante, ya que le dará acceso a becas, estudios y oportunidades laborales relacionadas con el país transalpino. 

El italiano es una de las lenguas más importantes de Europa. No esperes más y certifica tu Nivel A1 MCER de este apasionante idioma. 

Está comprobado que aprender idiomas te hace más inteligente. Las redes neuronales del cerebro se fortalecen como resultado del aprendizaje de lenguas”

José Antonio Marina. 
Filósofo, ensayista y pedagogo.

Flexible y a tu medida

Realizarás el examen de forma online, pudiendo pactar con tu examinador personal la hora de realización del mismo. 

Fuera estrés

¿Te pone nervioso esperar y hacer largas colas para inscribirte al examen y realizar las diferentes pruebas? En TECH puedes inscribirte online y realizar tu prueba con un tutor solo para ti.  

Sin esperas

Recibe tu certificado en un tiempo récord y en formato digital para que lo lleves siempre contigo 

Objetivos de comprensión oral

El candidato es capaz de:

• Comprender discursos que sean muy lentos, que estén articulados con cuidado y con las suficientes pausas para asimilar el significado
• Comprender las instrucciones que se le explican con lentitud y cuidado, y es capaz de seguir indicaciones si son sencillas y breves 

Objetivos de comprensión lectora

El candidato es capaz de:

• Comprender textos muy breves y sencillos, leyendo frase por frase, captando nombres, palabras y frases básicas y corrientes, y volviendo a leer cuando lo necesita
• Comprender mensajes breves y sencillos en tarjetas postales
• Reconocer nombres, palabras y frases muy básicas que aparecen en letreros y en las situaciones más corrientes
• Captar el sentido en material escrito informativo sencillo y en descripciones breves y sencillas, sobre todo, si hay apoyo visual
• Comprender indicaciones escritas si son breves y sencillas (por ejemplo, cómo ir de un lugar a otro) 

Objetivos de producción oral

El candidato es capaz de:

• Participar en conversaciones de forma sencilla, pero la comunicación depende totalmente de que haya repeticiones a ritmo más lento, reformulaciones y rectificaciones
• Plantear y contestar preguntas sencillas, realizar afirmaciones sencillas y responder a las afirmaciones que se le hacen en áreas de necesidad inmediata o sobre temas muy cotidianos
• Comprender expresiones corrientes dirigidas a la satisfacción de necesidades sencillas y cotidianas siempre que el interlocutor colabore dirigiéndose a él con un discurso claro y lento, y le repita lo que no comprende
• Comprender preguntas e instrucciones dirigidas a él clara y lentamente, entendiendo las indicaciones sencillas y breves
• Presentarse y utilizar saludos y expresiones de despedida básicos. Preguntar cómo están las personas y expresar sus reacciones ante las noticias. 
• Comprender las expresiones cotidianas dirigidas a la satisfacción de necesidades sencillas concretas siempre que el hablante colabore dirigiéndose a él con un discurso claro y lento, y le repita lo que no comprende
• Comprender preguntas e instrucciones si se le habla pronunciando lenta y cuidadosamente, y comprende indicaciones breves y sencillas sobre cómo ir a un lugar. Es capaz de pedirle a alguien alguna cosa y viceversa
• Pedir a alguien alguna cosa y viceversa. Se desenvuelve bien con números, cantidades, precios y horarios
• Hacer indicaciones temporales mediante frases como, por ejemplo, «la semana que viene, el pasado viernes, en noviembre, a las tres»
• Responde en una entrevista a preguntas sencillas y directas sobre datos personales, si se le habla muy despacio y con claridad, sin modismos ni frases hechas 

Objetivos de producción escrita

El candidato es capaz de:

• Solicitar y ofrecer información sobre detalles personales por escrito
• Escribir postales breves y sencillas
• Escribir números y fechas, su nombre, nacionalidad, dirección, edad, fecha de nacimiento o de llegada a un país, tal como se hace, por ejemplo, en el libro de registro de un hotel