Gracias a esta Capacitación Práctica, dominarás las Metodologías Activas más innovadoras para aumentar la participación y el compromiso de los alumnos con su propio aprendizaje” 

Según un nuevo informe elaborado por la Organización de las Naciones Unidas, el 85% de las instituciones académicas en países desarrollados que han adoptado las principales Tecnologías de la Información y la Comunicación han logrado mejorar significativamente la calidad educativa. Al mismo tiempo, esto ha contribuido a incrementar la participación de los usuarios en el aula e incluso individualizar los procesos de aprendizaje, ateniendo así de manera más efectivas a las necesidades específicas de los alumnos. En este contexto, los especialistas necesitan mantenerse a la vanguardia de las estrategias más modernas para implementar herramientas tecnológicas en el aula y aplicar metodologías pedagógicas activas como el aprendizaje basado en proyectos para ayudar a los usuarios a alcanzar su máximo potencial académico.

Con esta idea en mente, TECH ha diseñado una innovadora Capacitación Práctica, que consiste en una estancia en una reconocida entidad especializada en el campo del Digital Teaching and Learning .

De este modo, a lo largo de 3 semanas, los egresados formarán parte de un equipo de trabajo multidisciplinar altamente cualificado en este ámbito, con los cuales trabajará activamente en proyectos reales de implementación de tecnologías educativas, desarrollo de contenidos digitales interactivos y optimización de plataformas de gestión del aprendizaje. Gracias a esto, los profesionales desarrollarán competencias avanzadas para liderar la transformación digital en el sector académico y contribuir al desarrollo de entornos más dinámicos, inclusivos y eficientes.

Cabe desatacar que, durante esta estancia práctica, los alumnos contarán con el apoyo de un tutor adjunto, quien asegurará el cumplimiento de todos los requisitos para los cuales ha sido diseñada esta experiencia inmersiva. Así pues, el alumnado trabajará con totales garantías de éxito y seguridad en el manejo de los sistemas tecnológicos más modernos.

Disfruta de una estancia intensiva de 3 semanas en un centro de prestigio y actualízate en los últimos procedimientos para crecer profesionalmente” 

Por medio de esta revolucionaria Capacitación Práctica en Digital Teaching and Learning , los profesionales dominarán las metodologías y tecnologías de la enseñanza digital más sofisticadas para enriquecer la experiencia en el aula. En este sentido, los egresados obtendrán habilidades avanzadas para diseñar contenidos digitales, gestionar plataformas educativas de forma eficiente y aplicar estrategias pedagógicas innovadoras tanto para aumentar la participación de los usuarios como para personalizar su aprendizaje en función de sus necesidades individuales. 

Utilizarás con destreza diversos instrumentos tecnológicos para optimizar la gestión administrativa, la planificación curricular e incluso el rendimiento del alumnado” 

Objetivos generales

• Introducir al alumno en el mundo de la docencia, desde una perspectiva amplia que le capacite para el trabajo futuro
• Conocer las nuevas herramientas y tecnologías aplicadas a la docencia. Explorar en profundidad las competencias digitales
• Mostrar las diferentes opciones y formas de trabajo del docente a su puesto de trabajo 
• Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas de comunicación y de transmisión del conocimiento

Objetivos específicos

• Describir los procesos de memoria y atención en el aprendizaje 
• Establecer las diferencias entre aprendizaje activo y el pasivo 
• Explicar la importancia de las competencias digitales en docentes 
• Distinguir las características definitorias de la enseñanza a distancia 
• Clasificar las características definitorias de la enseñanza virtual 
• Explicar las ventajas e inconvenientes de la enseñanza virtual sobre la enseñanza tradicional 
• Describir la evolución de Facebook, cómo crear y gestionar un perfil, cómo usar de buscador la Red y su uso como herramienta docente 
• Explicar la evolución de Twitter, cómo crear y gestionar un perfil, cómo usar de buscador la Red y su uso como herramienta docente 
• Distinguir entre redes móviles y wifi 
• Clasificar los dispositivos móviles: tablets y smartphones 
• Comprender la dependencia tecnológica 
• Aprender sobre las nuevas patologías asociadas a las tecnologías 
• Conocer las principales apps para desarrollar una Flipped Classroom y estrategias de gamificación, así como apreciar dichas metodologías emergentes como potenciadores del aprendizaje 
• Definir los principios del Flipped Classroom 
• Reconocer todos los factores críticos propios del entorno Apple en el desarrollo de nuestro modelo de implantación 
• Identificar y estimar las posibilidades pedagógicas de las Apps propietarias de Apple para la gestión, la creación de contenidos y la evaluación 
• Describir y conocer las herramientas que nos proporciona esta plataforma 
• Conocer los distintos tipos de plataformas de gestión 
• Aprender las características comunes que nos ofrecen las plataformas de gestión de centros 
• Identificar las dificultades tecnológicas en adultos 

Diseñarás entornos virtuales elevadamente accesibles para todos los individuos, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales”