Demuestra tu pasión por la enseñanza actualizando tus conocimientos con la realización de este diplomado”

Este diplomado te permitirá actualizar tus conocimientos en este momento de la historia, a la vez que obtienes una titulación certificada en Enseñanza del Periodo Franquista y Constitucional en la Historia de España por la mayor Universidad Digital del mundo, CEU Cardenal Herrera”

Dotar al profesional de herramientas didácticas variadas es nuestra fundamental razón de ser. Aulas, grupo-clase, diferentes niveles, el propio centro de trabajo…, todo tiene que confluir para conseguir un espacio dinámico donde el estudio de la materia sea fluido, atractivo, participativo, alejado de la tradicional clase magistral donde el docente habla y el alumno es un mero espectador.

El diplomado oferta una visión de los orígenes de los métodos de enseñanza de la ciencia histórica, los métodos actuales, teoría y crítica de la educación. Pero no es esto lo más importante del proyecto que proponemos, ofertamos una serie de metodologías y recursos distintos y variados con los que afrontar contenidos que, en muchas ocasiones, los alumnos encuentran áridos.

Se ofrecerán una multitud de recursos, muchos de ellos basados en selección de escenas de películas con el fin de ser un elemento eficaz y real, así como textos e ilustraciones, como elemento de reflexión, como parte fundamental de una práctica o tarea, como contraste para intentar que despierte la curiosidad hacia la materia impartida.

En este diplomado se ofrecen numerosos estudios que el docente de Historia e Historia del Arte necesitará para realizar su labor, buscando la innovación y basándonos en elementos prácticos que repercutirán en aprovechar el trabajo en el aula. Buscamos el éxito profesional de los que cursen este diplomado, lo que redundará en la mejora del sistema educativo y, consecuentemente, de la propia sociedad.

El docente de Historia debe ser capaz de transmitir su entusiasmo por la materia a sus alumnos”

Este diplomado en Enseñanza del Periodo Franquista y Constitucional en la Historia de España contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la formación son:

• El desarrollo de decenas de casos prácticos presentados por expertos en Historia de España
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre el empleo de la Enseñanza del Periodo Franquista y Constitucional en la Historia de España
• Sus ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Su especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en Enseñanza del Periodo Franquista y Constitucional en la Historia de España
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Te ofrecemos la oportunidad de formarte con multitud de casos prácticos que te ayudarán a comprender mejor esta parte de la historia de España”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Historia de España, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a entidades de referencia en todo el mundo.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Enseñanza del Periodo Franquista y Constitucional en la Historia de España, y con gran experiencia.

No dudes en formarte con nosotros y adquirir los conocimientos necesarios para impartir esta lección de una manera dinámica y atractiva”

Nuestra escuela 100% online te permitirá continuar con tu formación mientras trabajas”

Nuestro objetivo es ayudarte a ser el mejor en tu profesión. Con nosotros notarás cómo avanzas en tu labor diaria”

El objetivo principal que tiene el diplomado es la superación de los profesores, gracias a la adquisición de los conocimientos más actualizados en este campo. Esta formación le permitirá desarrollar las habilidades para la enseñanza de la Historia de España y adoptar las metodologías más novedosas para la práctica docente.

Objetivos generales

• Favorecer la introducción del alumno en el mundo académico y de la docencia
• Conocer los epígrafes clave de la Historia de España
• Estimular la continua adaptación a las nuevas realidades del aula y activar la motivación del alumnado
• Aprovechar los recursos de nuestra época
• Implicar al alumno en el aprendizaje utilizando procedimientos no habituales
• Estimular al alumno para que no sea un sujeto pasivo de recepción de contenidos sino un procesador de la información facilitada a través de fuentes variadas
• Ayudar a que la clase de Historia sea diversificada desde el punto de vista procedimental
• Utilizar el libro de texto como una fuente de información más, pero no la única o principal
• Estimular la motivación hacia el aprendizaje
• Promover el aprendizaje significativo y transversal
• Establecer modelos o conclusiones generales a partir del análisis de diferentes hechos o situaciones particulares

Objetivos específicos

Módulo 1

• Establecer las diferencias entre las diferentes décadas del régimen de Franco
• Analizar los fundamentos ideológicos y políticos del período franquista
• Distinguir la sociedad franquista a través una obre cinematográfica (Los santos inocentes – Mario Camus, 1984-; El laberinto del fauno – Guillermo del Toro, 2006)
• Analizar la visión de la mujer a través del spot publicitario
• Entender la libertad y la coacción en una dictadura estudiando la censura cultural: novelas, cómics, cine, arte, música…

Módulo 2

• Explicar el período preconstitucional tras la muerte de Franco
• Entender el papel de la monarquía en el cambio de régimen
• Analizar las consecuencias institucionales, políticas y económicas del comienzo de la democracia
• Utilizar el cine y el cómic como herramienta básica para entender ciertos aspectos de nuestro período histórico más reciente
• Entender el papel desestabilizador de la banda terrorista ETA en la naciente democracia (El Lobo – Miguel Courtois, 2004)
• Analizar y estudiar el contexto cultural del período democrático como fiel reflejo de la historia del momento

Te ofrecemos una formación a tu medida. Con la mejor metodología y casos prácticos que te ayudarán a comprender mejor la información”