Presentación

Este programa de diplomado en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Desde este enfoque aparece la pedagogía sistémica; que asume las influencias de esas leyes en los aprendizajes, construyendo vínculo y relación sistémica para la mejora de los procesos educativos.

El sistema familiar y escolar está relacionado. Y el docente aprende que cada persona tiene presente ese linaje familiar. Así cada individuo ocupa un lugar significativo en el sistema, en el que la relación entre escuela, familia y sociedad se comprende más estrecha e intensa que nunca.

El Coaching Educativo es una disciplina dentro del Coaching aplicada a la Educación, tanto formal como informal.
El Coaching necesita adaptarse al contexto y existe en función de las necesidades planteadas por ese contexto, en este caso el Educativo. No es de extrañar que dada la complejidad de agentes y procesos de la educación el Coaching Educativo pueda abordar necesidades en los diversos campos de la docencia: en la tutoría individual y los problemas de aprendizaje o rendimiento, en la gestión de aula, resolución de conflictos, motivación para el aprendizaje, liderazgo en grupos de alumnos o los retos que plantea la dirección de instituciones educativas.

El Coaching Educativo no es tanto una metodología como un enfoque que aporta sus propias herramientas en complementación con los diversos abordajes educativos, y cuyo fin es generar cambios y transformaciones para la excelencia educativa.

La naturaleza voluble de las emociones ha dificultado tradicionalmente su sistematización. Sin embargo, su energía mueve a la acción. Y eso las hace claramente detectables y educables. Las neurociencias, precisamente, han aportado muchos descubrimientos de cómo funcionan las emociones, cómo actúan y qué consecuencias resultan sobre el comportamiento y nuestra biología.

Los procesos de aprendizaje generan emociones. Sin emoción no se puede aprender. El binomio pensamiento y emoción funcionan de la mano para facilitar y motivar el aprendizaje o para dificultarlo. Conocer las emociones que potencian el aprender y las que lo dificultan es la primera de las tareas que la Inteligencia emocional tiene para mejorar la educación.

Como todo acto íntimamente humano, el aprendizaje es emocional o no es. Tener en cuenta las emociones y gestionarlas adecuadamente es fundamental en la educación.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de diplomado en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica"

Este diplomado en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del estudio son:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica para docentes. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica para docentes
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica para docentes Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet


Este diplomado puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye, en su cuadro docente, profesionales pertenecientes al ámbito de la docencia y la pedagogía, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del estudio. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo del Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este diplomado”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica y mejorar la capacitación de tus alumnos”

Objetivos

El diplomado en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos con disfunciones visuales.

Este diplomado está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de tus alumnos”

Objetivos generales

  • Proporcionar al alumnado una formación avanzada, de carácter especializado y basada en un conocimiento teórico e instrumental
  • Adquirir y desarrollar las competencias y habilidades necesarias para obtener una cualificación como profesional de la educación con competencias en Coaching Educativo, mediación y resolución de conflictos, motivación para el aprendizaje, gestión emocional y liderazgo de aula

Objetivos específicos

  • Conocer las bases y fundamentos del Coaching Educativo
  • Obtener conocimientos sobre las teorías educativas y psicológicas relacionadas con el Coaching Educativo
  • Comprender la necesidad y la búsqueda de sentido en procesos de Coaching
  • Asumir la importancia del encuentro dialógico en educación
  • Familiarizarse con los ámbitos de actuación del Coaching Educativo
  • Conocer los beneficios de la aplicación del Coaching en contextos educativos
  • Saber las competencias del profesor-coach
  • Conocer las fases del proceso de Coaching Educativo y saber aplicarlas a grupos de aula
  • Apreciar el papel potencial del Coaching en la creación de sinergias de equipos docentes
  • Apreciar y conocer el papel del Coaching para desarrollar habilidades directivas
  • Promover un análisis y reflexión crítica de los problemas y sus causas que afectan a las personas, grupos y sociedades, especialmente la infancia, propiciando un cambio de actitudes y comportamientos en nuestra sociedad
  • Realizar acciones y programas encaminados a la toma de conciencia sobre algunas situaciones de injusticia y al cambio de valores para combatirlas
  • Potenciar la participación de la sociedad y especialmente de niños, niñas y adolescentes y entidades del sector, en transformar el mundo
  • Crear procesos de empoderamiento y espacios de participación activa democrática para la infancia, encaminados a la transformación de las políticas y del modelo de toma de decisiones en los temas que les afectan
  • Promover la investigación y reflexión sobre temáticas vinculadas con la infancia y el desarrollo, fundamentando diferentes propuestas para promover el desarrollo humano
  • Favorecer el trabajo en red con otras entidades del sector, para alcanzar un mayor impacto en nuestras acciones
  • Capacitar para el análisis de la realidad social, económica, política y cultural de las distintas sociedades en las que contextualiza la labor de los agentes de cooperación para el desarrollo
  • Analizar y comprender las iniciativas globales de lucha contra la pobreza
  • Conocer las bases de la teoría general de sistemas
  • Saber de las corrientes y escuelas actuales
  • Comprender los fundamentos de la filosofía de Bert Hellinger
  • Aprender a aplicar la Sistémica en el ámbito educativo
  • Aplicar la Sistémica a la mejora de la convivencia
  • Apreciar la Inteligencia Sistémica
  • Conocer el enfoque de la Pedagogía Sistémica
  • Comprender los lazos y los necesarios puentes entre familia y escuela
  • Aplicar herramientas de Pedagogía Sistémica en el trabajo curricular y la resolución de conflictos

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Curso Universitario en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica

El Coaching Educativo, la Inteligencia Emocional y la Sistémica son herramientas imprescindibles en el mundo de la educación. Este curso universitario ofrece un aprendizaje especializado en estas áreas para que los profesionales de la educación puedan aplicarlas en su día a día con el objetivo de mejorar el rendimiento académico y emocional de los estudiantes.El Coaching Educativo se centra en el desarrollo de habilidades y estrategias para alcanzar objetivos y mejorar el desempeño académico, mientras que la Inteligencia Emocional trabaja en el desarrollo de la capacidad para reconocer, entender y gestionar las emociones propias y ajenas. La Sistémica, por su parte, estudia las relaciones y dinámicas entre los diferentes componentes de un sistema, en este caso, la escuela y sus integrantes.La combinación de estas tres disciplinas permite al profesional de la educación abordar los problemas educativos desde una perspectiva más amplia e integradora. Con este curso, el alumno aprenderá técnicas y estrategias para mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales en el aula, así como para trabajar en equipo y fomentar el liderazgo positivo.

Profundiza en la Inteligencia Emocional en la docencia

La aplicación de estas herramientas no solo mejora el rendimiento académico de los estudiantes, sino que también contribuye a su desarrollo emocional y personal, lo que a su vez influye en su bienestar general y en su éxito en la vida.Este programa de estudio está diseñado para que los profesionales de la educación puedan adquirir conocimientos y habilidades actualizadas y aplicables en su práctica diaria. Además, se adapta a las necesidades y disponibilidad de los alumnos, ofreciendo una enseñanza a distancia que les permite organizar su tiempo de estudio de forma flexible y cómoda.En resumen, el Curso Universitario en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Sistémica ofrece a los profesionales de la educación una capacitación especializada y actualizada en áreas fundamentales para su desarrollo y para el éxito educativo y personal de sus estudiantes.