Descripción

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Este Diplomado en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Con la creación de este Diplomado nos proponemos desarrollar, tanto en docentes como en los futuros docentes, un conocimiento de la realidad de las ciencias sociales actuales y su vínculo con la educación y la vida académica.

Este Diplomado cuenta con tutorías personalizadas y todo tipo de ayuda y asesoramiento a fin de poder ser desarrollado con éxito.

La modalidad de un Diplomado siempre supone una enorme ventaja para los que lo cursan, pues les permite disponer en todo momento y lugar de los recursos facilitados, pudiendo contar con una mayor autonomía en el aprendizaje y la realización de las prácticas propuestas.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Diplomado en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato”

Este Diplomado en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades sobre Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato.
  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
  • Con especial hincapié en metodologías innovadoras en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato.
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Diplomado puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato, obtendrás un título de Diplomado por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Diplomado”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato y mejorar la atención a tus alumnos”

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Diplomado en Programación Didáctica en Historia y Geografía de Secundaria y Bachillerato contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Programaciones didácticas

1.1. ¿Qué supone programar?

1.1.1. Diferentes acepciones.
1.1.2. La programación como guía para el docente.
1.1.3. Diferentes tipos de programaciones según el Diplomado académico.

1.2. Programación didáctica y sus diferentes apartados.

1.2.1. Objetivos.
1.2.2. Contenidos.
1.2.3. Estándares de aprendizaje.

1.3. Unidades didácticas y sus apartados.

1.3.1. Contenidos.
1.3.2. Objetivos.
1.3.3. Actividades tipo y tareas propuestas.
1.3.4. Atención a la Diversidad. Espacios y Recursos. Procedimientos de Evaluación. Instrumentos de evaluación.

1.4. Distintos currículos educativos según las comunidades autónomas.

1.4.1. Comparativa entre comunidades.
1.4.2. Elementos comunes de los currículos.
1.4.3. Diferencias ESO y Bachillerato.

1.5. Bibliografía útil a la hora de realizar nuestra programación.

1.5.1. Ausubel.
1.5.2. Piaget.
1.5.3. Proyecto Combas.

1.6. Posibles estrategias a la hora de defender nuestra programación didáctica o unidad.

1.6.1. Sobre cómo enfrentarnos a la exposición.
1.6.2. Modelos de defensa.
1.6.3. Anexos y materiales que se pueden adjuntar.

1.7. Exámenes, posibles planteamientos.

1.7.1. Exámenes tipo test.
1.7.2. Exámenes de desarrollo medio o largo.
1.7.3. Ventajas y desventajas de cada uno ellos y elaboración de exámenes mixtos.

1.8. Rúbricas.

1.8.1. Ejemplos y plantillas.
1.8.2. Su utilidad.
1.8.3. Las plantillas o rúbricas como instrumento de mejora.

1.9. Actividades, ejercicios, tareas y sus diferentes niveles de complejidad.

1.9.1. Diferencias y ejemplos.
1.9.2. Autoaprendizaje.
1.9.3. Planteamientos de ejercicios autoevalúales.

1.10. Importancia de 2º de Bachillerato.

1.10.1. Un año decisivo y lo que supone en el alumnado.
1.10.2. Sobre cómo orientar a nuestros alumnos.
1.10.3. Características.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”