Introduction to the Program

Los avances más destacados de este sector en un Postgraduate certificate específico para Psicólogos”

Esta completa especialización surge para dar respuesta a las necesidades, cada vez más intensas, de capacitación en el entorno de las necesidades especiales en los centros escolares. Las normativas internacionales de los organismos encargados de velar por el desarrollo integral de las personas con discapacidad, y en concreto, de los niños y niñas con dificultades dentro de los centros escolares, han impulsado un nuevo modelo de trabajo docente. Este abordaje supone un paso de gigante en el obsoleto sistema segregador que ha dominado hasta el momento y se dirige hacia una capacidad de atención que genere una integración más realista y eficaz. 

Para conseguir estos objetivos, este cursollevará a lo largo de los conocimientos que la intervención en Pedagogía Terapéutica exige. Desde la consideración de la comunicación con las familias o tutores legales como pilar alrededor del cual debe pivotar cualquier intervención hasta la planificación y desarrollo de los procesos de intervención. 

Todos estos procesos se deben materializar en una adaptación real y posible a las necesidades de cada alumno o alumna, de manera totalmente individualizada. Para ello, se mostrará en un estudio intensivo y completo, cómo elaborar las adaptaciones educativas utilizando las herramientas y recursos materiales más innovadores, para crear un proceso que permita realmente impulsar al alumnado en su aprendizaje teniendo en cuenta sus formas óptimas de enfrentar cada área de estudio. 

Toda esta capacidad de trabajo que adquirira el alumno se apoyará inevitablemente, en el conocimiento de las bases de la psicología en esta área y en los planteamientos de las ciencias de la educación y la neurología. Además, aprenderá a interpretar y utilizar como herramientas de crecimiento profesional informes y publicaciones de este sector. 

Aprende a impulsar el crecimiento personal de tus alumnos y alumnas con Trastornos Mentales y conviértete en una pieza clave de la escuela del futuro”

Este Postgraduate certificate Approach to Students with Mental Disorders for Psychologists contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • La iconografía clínica y de pruebas de imágenes con fines diagnósticos
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con especial hincapié en la medicina basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en abordaje de alumnos con Trastornos Mentales para Psicólogos  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al curso, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprende a motivar, comprender e impulsar a tus alumnos con Trastornos Mentales en un completísimo experto creado para impulsarte a otro nivel profesional ”

Incluye en su cuadro docente a profesionales expertos que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, incluido al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se planteen a lo largo del curso. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo que da la contextualización y el punto de vista práctico que necesitas. 

Adquiere la capacidad real de trabajo de un especialista y ofrece a tu centro educativo un trabajo de calidad y el desarrollo de esta área de fundamental interés"

Aprende de manera sencilla, intensiva y flexible con la calidad de los modelos de enseñanza mejor valorados del panorama docente online"

Syllabus

The contents of this comprehensive training program have been developed by the sector’s most competent professionals, with a high-quality criterion at every stage of the course For this purpose, the most relevant and comprehensive topics have been selected, with the latest and most interesting updates.

The topics that must be mastered by psychologists who want to work with Mental Disorders in Therapeutic Pedagogy”

Module 1. Mental Disorders

1.1. Concept and Definition of Mental Disorders

1.1.1. Definition of Mental Disorder
1.1.2. Historical Approaches
1.1.3. Current Interpretation
1.1.4. General Conditions
1.1.5. Importance of the Cognitive System
1.1.6. Parts of the Cognitive System
1.1.7. Classification of Mental Disorders
1.1.8. Symptoms of Mental Disorders

1.2. Psychotic Disorders

1.2.1. Definition of Psychotic Disorders
1.2.2. Possible Causes
1.2.3. Potential Conditions
1.2.4. Schizotypal Personality Disorder
1.2.5. Delusional Disorder
1.2.6. Brief Psychotic Disorder    
1.2.7. Schizophrenia
1.2.8. Schizoaffective Disorder
1.2.9. Other Psychotic Disorders
1.2.10. Treatment

1.3.  Mood Disorder

1.3.1. Definition of Mood Disorder
1.3.2. Possible Causes
1.3.3. Potential Conditions
1.3.4. Depressive Disorder
1.3.5. Bipolar Disorder
1.3.6. Manic Disorder
1.3.7. Other Mood Disorders
1.3.8. Treatment

1.4. Anxiety Disorders

1.4.1. Definition of Anxiety Disorder
1.4.2. Separation Anxiety Disorder
1.4.3. Selective Mutism
1.4.4. Specific Phobia
1.4.5. Social Anxiety Disorder
1.4.6. Panic Disorder
1.4.7. Other Anxiety Disorders
1.4.8. Treatment

1.5. Obsessive-Compulsive Disorder and Related Disorders

1.5.1. Definition of TOC
1.5.2. Types of TOC
1.5.3. Recurrent Obsessions
1.5.4. Cognitive Variables
1.5.5. Symptoms
1.5.6. Effects
1.5.7. Comorbidity
1.5.8. Treatment

1.6. Destructive Impulse Control and Behavior Disorders

1.6.1. Definition of Destructive Impulse Control and Behavior Disorders
1.6.2. Types of Disorders
1.6.3. Cognitive Variables
1.6.4. Symptoms
1.6.6. Effects
1.6.7. Comorbidity
1.6.8. Treatment

1.7. Personality Disorders

1.7.1. Definition of Personalities Disorder
1.7.2. Group A Personality Disorders
1.7.3. Group B Personality Disorders
1.7.4. Group C Personality Disorders
1.7.5. Other Personality Disorders
1.7.6. Foundation
1.7.7. Comorbidity
1.7.8. Treatment

1.8. Including Students with Mental Disorders at School and Their Specific Needs
1.9. Educational Response to Students with Mental Disorders: Measures and Resources
1.10. Multiprofessional Coordination

A unique, key, and decisive experience to boost your professional development”

Postgraduate Certificate in Approach to Students with Mental Disorders for Psychologists

TECH is home to the largest Faculty of Psychology in the world, therefore, we keep at the forefront of market needs and the updating of professionals in the latest strategies, research and emerging therapeutic techniques. For this occasion, we offer to all those interested in treating patients in the educational environment, the Postgraduate Certificate in Addressing Students with Mental Disorders for Psychologists, a completely online program that employs the best in multimedia content and innovative methodologies to optimize the internalization of data in a short time. During this Postgraduate Certificate you will acquire solid competencies in the diagnosis and treatment of mental disorders in students, exploring from historical approaches and the importance of the cognitive apparatus, to the different types of disorders most common in the classroom and multiprofessional coordination to provide an effective and personalized response to each of the specific cases. Do you want to stand out as an expert in educational psychology? TECH is the answer.

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