Présentation

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Module 1. Odontologie pédiatrique: principes fondamentaux

1.1. Introduction à la dentisterie pédiatrique

1.1.1. Qu'estce que l’odontologie pédiatrique et quel est le rôle du dentiste pédiatrique
1.1.2. Vision et objectifs du dentiste pédiatrique
1.1.3. Développement historique de la dentisterie pédiatrique
1.1.4. Prise en charge complète ou totale du patient pédiatrique
1.1.5. Différences entre la médecine dentaire pédiatrique et les autres spécialités dentaires: Différences entre le patient pédiatrique et le patient adulte
1.1.6. Les caractéristiques d'un dentiste pédiatrique "idéal" et les défis de l'avenir en matière de soins dentaires pédiatriques

1.2. Examen clinique en dentisterie pédiatrique

1.2.1. Première visite en dentisterie pédiatrique: objectifs, exigences et outils
1.2.2. Dossiers médicaux: objectif, raison d'être et structure
1.2.3. Examen clinique: objectif, caractéristiques et structure
1.2.4. Examen clinique extra-oral
1.2.5. Examen clinique intrabuccal
1.2.6. Évaluation de l'hygiène bucco-dentaire
1.2.7. Évaluation du régime alimentaire

1.3. Examen radiologique et tests complémentaires

1.3.1. Examens radiologiques

 1.3.1.1. Avantages Types
 1.3.1.2. Radiographies extra-orales: orthopantomographie, latérale du crâne, radiographie du poignet: objectifs
 1.3.1.3. Avantages Délai de mise en œuvre indiqué et inconvénients
 1.3.1.4. Radiographies intra-buccales Radiographies de la bouche, périapicales et occlusales et des radiographies occlusales: objectifs, indications, avantages, inconvénients et matériaux Critères: âge et risque carieux

1.3.2. Tests complémentaires

1.3.2.1. Tests de laboratoire: utilité
1.3.2.2. Modèles d'étude: indications
1.3.2.3. Photographies cliniques: avantages

1.4. Diagnostic et plan de traitement

1.4.1. Le processus de diagnostic Concept
1.4.2. Information: nécessité et exigence
1.4.3. Diagnostic provisoire, diagnostic différentiel et diagnostic définitif
1.4.4. Processus thérapeutique: Objectifs
1.4.5. Traitement approprié: justification, exigences, objectifs et phases

 1.4.5.1. Phase immédiate (mesures urgentes)
 1.4.5.2. Phase systémique (alertes médicales)
 1.4.5.3. Phase préparatoire (mesures préventives)
 1.4.5.4. Phase corrective (chirurgie dentaire)
 1.4.5.5. Phase de maintenance
 1.4.5.6. Planification basée sur le calendrier ou les rendez-vous: importance

1.5. Chronologie et morphologie de la dentition primaire et permanente, éruption et occlusion des dents

1.5.1. Chronologie de la dentition humaine Importance
1.5.2. Les étapes du développement dentaire de Nolla
1.5.3. Morphologie de la dentition primaire Importance Caractéristiques
1.5.4. Différences entre les dents primaires et les dents permanentes
1.5.5. Caractéristiques générales du groupe des incisives primaires
1.5.6. Implications cliniques des différences entre les dents primaires et les permanentes
1.5.7. Caractéristiques générales du groupe canin temporaire
1.5.8. Caractéristiques générales du groupe de molaires temporaires

1.6. Nomenclature et systèmes d'identification dentaire

1.6.1. Introduction
1.6.2. Guide d'identification des dents Forme et couleur, présence de mamelons, état de l'éruption, âge chronologique et antécédents d'extractions prématurées
1.6.3. Nomenclature de la dentition primaire et permanente
1.6.4. Systèmes d'identification dentaire

 1.6.4.1. Système international ou FDI
 1.6.4.2. Système universel ou américain
 1.6.4.3. Système Zsigmondy ou Palmer
 1.6.4.4. Système Haderup ou allemand

Module 2. Odontologie pédiatrique préventive

2.1. Première visite chez le dentiste

2.1.1. Introduction
2.1.2. Objectifs de la première visite dentaire
2.1.3. Préparer l'enfant à la première visite chez le dentiste
2.1.4. La visite dentaire par âge Techniques et suggestions

2.2. Santé bucco-dentaire de l'enfant et conseils anticipés aux parents et/ou tuteurs

2.2.1. Évaluation des risques Définition et outils
2.2.2. Méthode Cambra

 2.2.2.1. Moins de 6 ans
 2.2.2.2. Âgés de plus de 6 ans

2.2.3. "Maison dentaire" Concept

 2.2.3.1. Caractéristiques
 2.2.3.2. Avantages

2.2.4. Guidance anticipée parentale

 2.2.4.1. Concept
 2.2.4.2. Protocoles sur la santé bucco-dentaire des nourrissons
 2.2.4.3. Importance des professionnels non dentaires dans la santé bucco-dentaire des nourrissons

2.3. Mesures de contrôle de la plaque dentaire dentobactérienne en dentisterie pédiatrique

2.3.1. Introduction Concept La plaque dentaire dans l'étiologie des caries
2.3.2. Contrôle mécanique de la plaque

 2.3.2.1. Brosse à dents Caractéristiques et techniques
 2.3.2.2. Dentifrices
 2.3.2.3. Du fil dentaire Caractéristiques et techniques

2.3.3. Contrôle chimique de la plaque

 2.3.3.1. Agents antiplaques chimiques Propriétés

2.3.4. Mesures préventives d'hygiène buccale pour les enfants en fonction de l'âge

2.4. Mesures diététiques et nutrition chez le patient pédiatrique

2.4.1. Introduction La nutrition dans le développement dentaire de l'enfant
2.4.2. Régime alimentaire: mode d'alimentation et fréquence de prise, facteurs de cariogénicité alimentaire Aliments protecteurs

 2.4.2.1. Guide de la pyramide alimentaire
 2.4.2.2. Enquête diététique
 2.4.2.3. Régime équilibré et non cariogène
 2.4.2.4. Conseils diététiques ("counselling") dans la salle de consultation
 2.4.2.5. Dentaire

2.5. Utilisation de fluorures en dentisterie pédiatrique

2.5.1. Introduction Métabolisme Mécanismes d'action

 2.5.1.1. Fluorure systémique Fluoration de l'eau et d'autres sources. Avantages et inconvénients
 2.5.1.2. Fluorure topique: mécanismes d'action, types et produits fluorés
 2.5.1.3. Toxicité aiguë
 2.5.1.4. Toxicité chronique Fluorose dentaire
 2.5.1.5. Prescription appropriée de fluorure topique en fonction de l'âge et du risque de carie

2.6. Soins dentaires pour bébés

2.6.1. Le patient de moins de trois ans: caractéristiques
2.6.2. La bouche de l'enfant édenté

 2.6.2.1. Éléments constitutifs et fonctions

2.6.3. Résultats possibles

 2.6.3.1. Kystes d'inclusion
 2.6.3.2. Microkératocystes
 2.6.3.3. Langue géographique
 2.6.3.4. Dents natales et néonatales
 2.6.3.5. Ankyloglossie
 2.6.3.6. Le syndrome de Riga-Fede

2.6.4. L'odontologie infantile: concept, justification et raison d'être
2.6.5. La première visite chez un enfant de moins de 3 ans: calendrier, objectifs et constituants

2.7. Maintenir la santé orale et dentaire des enfants de moins de 3 ans

2.7.1. Information: type d'information et méthodologie
2.7.2. Transmission Éducation

 2.7.2.1. L'entretien motivationnel: caractéristiques et objectifs
 2.7.2.2. Orientation anticipée

2.7.3. Stratégies préventives pour les enfants de moins de 3 ans

 2.7.3.1. Prendre soin de la santé bucco-dentaire des parents
 2.7.3.2. Hygiène bucco-dentaire
 2.7.3.3. Régime équilibré non cariogène
 2.7.3.4. Apport adéquat de fluorure
 2.7.3.5. Contrôle professionnel régulier

Module 3. Pathologie et thérapie des caries dentaires

3.1. Caries dentaires Étiologie, pathogénie et manifestations cliniques

3.1.1. Concept de la maladie carieuse
3.1.2. Pertinence de la maladie des caries à l'heure actuelle
3.1.3. Facteurs étiologiques de la maladie des caries

 3.1.3.1. Facteurs liés à l'hôte: dents et salive
 3.1.3.2. Facteurs liés à la microbiologie de la plaque bactérienne
 3.1.3.3. Facteurs alimentaires: facteurs dépendant de l'alimentation ingérée. Les facteurs diététiques dépendent de l'individu
 3.1.3.4. Facteurs dépendant du contexte culturel et socio-économique de l'individu

3.1.4. Pathogénie des lésions carieuses

 3.1.4.1. Processus de déminéralisation/reminéralisation Le pH critique
 3.1.4.2. La régulation orale des fluctuations du pH et la reminéralisation

3.1.5. Manifestations cliniques des lésions carieuses

 3.1.5.1. Lésions carieuses naissantes
 3.1.5.2. Lésions carieuses cavitées 

3.1.6. Épidémiologie des caries dentaires

 3.1.6.1. Caries dans la dentition primaire
 3.1.6.2. Caries en dentition mixte
 3.1.6.3. Caries dans la jeune dentition permanente

3.2. Diagnostic des caries dentaires

3.2.1. Détection et diagnostic des lésions carieuses

 3.2.1.1. Méthodes sans support technologique: méthode visuelle et méthode tactile
 3.2.1.2. Méthodes technologiquement nécessaires: méthodes radiologiques, méthodes basées sur la lumière visible, méthodes basées sur la lumière laser, méthodes basées sur les ultrasons et méthodes basées sur le courant Electric
 3.2.1.3. L'évaluation de l'activité des lésions: le système ICDAS
 3.2.1.4. Détermination du risque carieux du patient

3.3. Caries de la petite enfance Early Childhood Caries (ECC)

3.3.1. Alimentation jusqu'à 6 mois de vie

 3.3.1.1. Allaitement exclusif sur demande: influence sur le développement cranio-facial Avantages
 3.3.1.2. L'alimentation au biberon: indications et conséquences de son utilisation

3.3.2. Le processus d'éruption: chronogramme
3.3.3. Les fonctions de la dentition primaire
3.3.4. L'alimentation après l'éruption de la première dent: l'ablactation
3.3.5. Alimentation après l'éruption de la deuxième molaire primaire
3.3.6. Allaitement prolongé: concept et risques
3.3.7. Caries de la petite enfance

 3.3.7.1. Concept
 3.3.7.2. Types
 3.3.7.3. Habitudes de transmission et fenêtre d'infectiosité
 3.3.7.4. Caractéristiques: rapidement progressif: raisons
 3.3.7.5. Conséquences

3.4. Reminéralisation thérapeutique des lésions carieuses naissantes

3.4.1. Objectifs et exigences de la reminéralisation thérapeutique
3.4.2. Produits et systèmes de reminéralisation

 3.4.2.1. Fluorure: mécanisme d'action pour la reminéralisation
 3.4.2.2. Complexes phosphopeptide de caséine-phosphate de calcium amorphe (CPP-ACP): nature, mécanismes d'action, présentations et mode d'utilisation
 3.4.2.3. Nouveaux matériaux de reminéralisation Matériaux dérivés des nanotechnologies: nano-hydroxyapatite et nano-carbonateapatite Cristaux bioactifs à base de phosphosilicate de sodium et de phosphate de calcium amorphes
 3.4.2.4. Produits alternatifs pour favoriser la reminéralisation

3.5. Traitement des lésions carieuses cavitées Principes

3.5.1. Objectifs de la chirurgie dentaire chez l'enfant
3.5.2. Facteurs modifiant la chirurgie dentaire chez les enfants

 3.5.2.1. Conduite
 3.5.2.2. Développement de la dentition
 3.5.2.3. Étendue et profondeur des lésions carieuses cavitées
 3.5.2.4. Statut systémique du patient
 3.5.2.5. Caractéristiques morphologiques des dents primaires

3.5.3. Principes de la dentisterie mini-invasive

 3.5.3.1. Enlèvement du tissu dentaire minimum nécessaire
 3.5.3.2. Préservation de la vitalité de la pulpe
 3.5.3.3. Utilisation de matériaux bioactifs

3.5.4. Isolation absolue

 3.5.4.1. Objectifs
 3.5.4.2. Les matériaux et leur adaptation aux enfants: digue, pinces et arc de Young
 3.5.4.3. Techniques d'adaptation en fonction de l'âge: enfants d'âge préscolaire, écoliers et adolescents

3.6. Scellants pour puits et fissures Restaurations préventives en résine (RPR)

3.6.1. Introduction Historique des produits de scellement des puits et fissures

 3.6.1.1. Types de fissures
 3.6.1.2. Propriétés cariostatiques
 3.6.1.3. Types de mastics
 3.6.1.4. Sélection des patients: indications et contre-indications
 3.6.1.5. Technique de placement
 3.6.1.6. Comment éviter la fracture et la chute des scellements de fissures?

3.6.2. Restaurations préventives en résine (RPR)

 3.6.2.1. Concept
 3.6.2.2. Types
 3.6.2.3. Technique de placement

3.7. Traitement Réparateur Atraumatique (TRA) Restaurations Thérapeutiques Temporaires (RTT)

3.7.1. Introduction Concept
3.7.2. Les principes du TRA et son évolution vers les RTT

3.8. Traitement des lésions carieuses cavitées Matériaux

3.8.1. Matériaux pour la protection de la pâte à papier

 3.8.1.1. Hydroxyde de calcium: mécanisme d'action Indications Avantages et inconvénients

3.8.2. Verre ionomère: autopolymérisable et photopolymérisable

 3.8.2.1. Nouveaux matériaux bioactifs

3.8.3. Matériaux pour la restauration dentaire

 3.8.3.1. Le verre ionomère de restauration: caractéristiques, indications, contre-indications, avantages, inconvénients et mode d'emploi
 3.8.3.2. Résines composites ou composites Concept et types
 3.8.3.3. Principes d'utilisation
 3.8.3.4. Préparation de la structure dentaire restante pour l'utilisation de composites: adhésifs dentinaires: types actuellement disponibles et critères de sélection

3.9. Traitement des grandes lésions carieuses cavitées en dentisterie pédiatrique

3.9.1. Lésions complexes dans les dents primaires et permanentes

 3.9.1.1. Caractéristiques et conséquences
 3.9.1.2. Options de traitement en dentition primaire et permanente

3.9.2. Traitement des molaires: couronnes préformées

 3.9.2.1. Indications Avantages et inconvénients
 3.9.2.2. Types: Couronnes métalliques préformées Couronnes esthétiques pédiatriques
 3.9.2.3. Technique de préparation, d'adaptation et de scellement des couronnes métalliques Couronnes défectueuses et complications
 3.9.2.4. Technique de préparation et de scellement des couronnes esthétiques pédiatriques et cimentation
 3.9.2.5. Couronnes défectueuses et complications

3.9.3. Traitement des dents antérieures

 3.9.3.1. Couronnes préformées en acétate Indications et contre-indications Procédure. Complications
 3.9.3.2. Couronnes pédiatriques esthétiques Technique de préparation de la dent de la couronne pédiatrique esthétique et du scellement
 3.9.3.3. Couronnes défectueuses et complications

3.9.4. Traitement des dents antérieures

 3.9.4.1. Couronnes préformées en acétate
 3.9.4.2. Indications et contre-indications
 3.9.4.3. Procédure
 3.9.4.4. Complications

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