Descripción

Este Especialización en Enseñanza de la Filosofía generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Este programa aborda la filosofía desde un aspecto global, pero a la vez totalmente accesible, siempre con un enfoque especial para el docente. El alumno puede esperar terminar con un conocimiento completo de los más fundamentales temas filosóficos, desde lo más puramente teórico y metafísico hasta lo más práctico y activo del ser humano.   

En el mercado de trabajo actual, los profesionales de otras ramas que complementan su capacitación con maestrías en filosofía, son inmensamente valorados y buscados. La capacidad del filósofo de ver las cosas desde otra óptica, de pensar, como dirían los anglosajones, outside the box, es un activo fundamental en el mundo laboral.  

En lo personal, la filosofía ayuda a ver las cosas, como decía el gran Spinoza, subaespecie aeternitatis, es decir, bajo un prisma de eternidad, sabiendo que en el gran contexto del mundo y el universo nuestras acciones son a la vez relevantes e insignificantes.   
El papel de la filosofía como una disciplina consolatoria antes los males y desgracias de este mundo, ha sido siempre fundamental y, además, nos permite entender mejor nuestra naturaleza, nuestras acciones, nuestra moralidad, nuestro ser. En definitiva, la filosofía nos ayuda a crecer como personas, a madurar como individuos, a ser más responsables como ciudadanos y a mejorar nuestro rendimiento laboral.   
En esta formación tendrás la oportunidad de acceder a los desarrollos de pensamiento más importantes de la filosofía aplicada a la docencia. A lo largo de un temario muy completo pero muy específico adquirirás los conocimientos y las rutinas necesarias para la enseñanza de esta materia o para su aplicación en otras áreas de tu vida.   
Una oportunidad creada para aportar un enorme valor añadido a tu currículum. 

Una formación completa y bien desarrollada que te capacitará para incluir el conocimiento de la filosofía”

Este Especialización en Enseñanza de la Filosofía te ofrece las características de un curso de alto nivel científico, docente y tecnológico.Estas son algunas de sus características más destacadas: 

  • Última tecnología en software de enseñanza online.  
  • Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión.   
  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos. en activo.  
  • Sistemas de vídeo interactivo de última generación.  
  • Enseñanza apoyada en la telepráctica.   
  • Sistemas de actualización y reciclaje permanente.  
  • Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones.  
  • Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje.  
  • Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento.  
  • Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual.  
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.  
  • Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del Especialización. 

Una formación completa y bien desarrollada que te capacitará para incluir el conocimiento de esta rama de la Enseñanza de la Filosofía”

Nuestro personal docente está integrado por profesionales de la filosofía, especialistas en activo. De esta manera nos aseguramos de ofrecerte el objetivo de actualización formativa que pretendemos. Un cuadro multidisciplinar de profesionales  formados y experimentados que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del curso los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta formación.  

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia de nuestro diseño metodológico. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrás estudiar con un elenco de herramientas multimedia, cómodas y versátiles que te darán la operatividad que necesitas en tu formación.
   
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y mediante los sistemas de telepráctica y learning from an expert podrás adquirir los conocimientos como si estuvieses enfrentándote al supuesto que estás aprendiendo en ese momento. Un concepto que te permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente. 

Adquiere, en apenas unos meses, las habilidades del pensamiento filosófico y la manera de transmitir esta forma de desarrollo a tu alumnado”

La acción humana, la comunidad, la racionalidad…los planteamientos más completos del área filosófica, desarrollados de manera didáctica y accesible"

Objetivos

TECH UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA tiene como objetivo formar profesionales altamente cualificados para la experiencia laboral. Un objetivo que se complementa, además, de manera global, con el impulso de un desarrollo humano que siente las bases de una sociedad mejor. Este objetivo se materializa en conseguir ayudar a los profesionales de la medicina a acceder a un nivel de competencia y control mucho mayor. Una meta que, en tan sólo seis meses, podrás dar por adquirida, con un curso de alta intensidad y precisión.

Nuestro objetivo es el tuyo: proporcionarte la mejor Especialización online sobre civismo, género y política desde el punto de vista de la filosofía, del mercado docente”

 

Objetivos Generales

  • Poseer competencias avanzadas para la iniciación y profundización en la investigación en las distintas ramas de la filosofía, según la elección de especialidad por parte del alumno. 
  • Desarrollar una elevada capacidad reflexiva y crítica en las cuestiones y temas filosóficos, tanto desde el punto de vista histórico como sistemático, a fin de dotar al estudiante de una comprensión clara de los temas aún vigentes en el pensamiento actual que le sirva también para su propia investigación. 
  • Dominar las bases metodológicas y los conocimientos que permitan la integración de los múltiples saberes filosóficos en un proyecto de trabajo personal. 
  • Tener un fluido manejo de la interdisciplinariedad, como elemento básico de la reflexión filosófica en su imprescindible apertura a otros ámbitos de la cultura y del saber, y en el desarrollo de una comprensión reflexiva de los fundamentos conceptuales de estos otros ámbitos.    

Objetivos Específicos

Módulo 1. La naturaleza de la actividad filosófica 

  • Aprender las características de la filosofía como actividad. 
  • Reconocer la necesidad de la filosofía. 
  • Explorar las dimensiones del Ser persona. 
  • Analizar la acción humana. 
  • Desentrañar las relaciones entre lenguaje y realidad. 
  • Desentrañar las relaciones Pensamiento y realidad. 
  • Desentrañar las relaciones Filosofía y comunidad. 
  • Desentrañar las relaciones Filosofía y valores. 
  • Desentrañar las relaciones Filosofía y salud. 

Módulo 2. Explorando la racionalidad 

  • Realizar un estudio de lo que significa Seres racionales. 
  • Analizar el desarrollo Pensamiento y Acción. 
  • Estudiar sobre racionalidad y mente. 
  • Definir el l contenido del pensamiento. 
  • Establecer las reglas del pensamiento. 
  • Percibir la racionalidad. 
  • Aprender la relación entre racionalidad y valor. 

Módulo 3. Pensar e intervenir en la esfera de lo público 

  • Estudiar los principios de la conversación. 
  • Analizar los desarrollos de las creencias y juicios valorativos. 
  • Diferencias las características de Lo público y Lo privado. 
  • Definir autonomía y heteronomía. 
  • Conocer el espacio público actual. 
  • Aprender las características de la idea de normalidad. 
  • Explorar las diferencias entre lo propio y lo foráneo. 
  • Analizar lo que significa el cuidado de sí. 
  • Reconocer la educación como formación para la vida. 
  • Crear un análisis sobre la realidad del trabajo. Posgrado en Filosofía

La acción humana, la comunidad, la racionalidad…los planteamientos más completos del área filosófica, desarrollados de manera didáctica y accesible"

Temario

Los contenidos de esta formación han sido desarrollados por los diferentes profesores de este curso, con una finalidad clara: conseguir que nuestro alumnado adquiera todas y cada una de las habilidades necesarias para convertirse en verdaderos expertos en esta materia. 

El contenido de este Especialización te permitirá aprender todos los aspectos de las diferentes disciplinas implicadas es esta área: Un programa completísimo y muy bien estructurado que te llevará hacia los más elevados estándares de calidad y éxito. 

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje eficaz y rápido, compatible con tu vida personal y profesional”

Módulo 1. La naturaleza de la actividad filosófica 

1.1. Filosofía como actividad. 

1.1.1. Introducción.
1.1.2. Nociones básicas.

1.2. La necesidad de la filosofía.

1.2.1. Lugar de la filosofía en el mundo contemporáneo.
1.2.2. Importancia de la filosofía como desarrollo humano.

1.2.2.1. Ser persona. 

1.2.3. Características del Ser Persona.
1.2.4. Cualidades y condicionamientos.

1.3 La acción humana. 

1.3.1. La acción humana y sus consecuencias.
1.3.2. Análisis de la acción humana en los diferentes momentos históricos.

1.4. Lenguaje y realidad. 

1.4.1. El lenguaje como vehículo.
1.4.2. El lenguaje como intérprete de la realidad.

1.5. Pensamiento y realidad. 

1.5.1. El pensamiento humano y la realidad.
1.5.2. Claves para interpretar la relación.

1.6. Filosofía y comunidad.

1.6.1. La comunidad, características generales.
1.6.2. Lugar de la filosofía en la comunidad.

1.7. Filosofía y valores. 

1.7.1. Valores y cambio social.
1.7.2. La filosofía y los valores.

1.8. Filosofía y salud. 

1.8.1. La salud en relación con el bienestar humano.
1.8.2. La relación entre filosofía y salud.

Módulo 2. Explorando la racionalidad

2.1. Seres racionales.

2.1.1. Definición.
2.1.2. Análisis primero.

2.2. Pensamiento y acción.

2.2.1. Claves del pensamiento activo.
2.2.2. Acción y reacción.

2.3. Racionalidad y mente.

2.3.1. La racionalidad como potencia.
2.3.2. La estructura de la mente racional.

2.4. El contenido del pensamiento.

2.4.1. Cómo pensamos.
2.4.2. Desarrollos de pensamiento.

2.5. Las reglas del pensamiento.

2.5.1. Aproximación.
2.5.2. Reglas del pensamiento humano.

2.6. Comprensión y significado.

2.6.1. Concepto.
2.6.2. Significado actual.

2.7. Pensamiento y comunidad.

2.7.2. La comunidad como nicho de pensamiento.
2.7.3. El pensamiento y sus desarrollos.

2.8. Percibir la racionalidad.

2.8.1. Descripción de racionalidad.
2.8.2. Vías de percepción.

2.9. Racionalidad y valor.

2.9.1. El valor en relación con la racionalidad.
2.9.2. Conclusiones.

Módulo 3. Pensar e intervenir en la esfera de lo público

3.1. La conversación.

3.1.1. Epistemología.
3.1.2. Desarrollos filosóficos de la conversación.

3.2. Creencias y juicios valorativos.

3.2.1. Fundamentos.
3.2.2. Efectos en la esfera pública.

3.3. Lo público y lo privado.

3.3.1. Definición.
3.3.2. Diferencias y efectos en el ámbito social.

3.4. Autonomía y heteronomía.

3.4.1. Significado y valor.
3.4.2. Análisis de su momento actual.

3.5. El espacio público actual.

3.5.1. Descripción.
3.5.2. Análisis de los fenómenos alrededor de lo público.

3.6. La idea de normalidad.

3.6.1. Origen y características.
3.6.2. Peculiaridades de la idea de normalidad.
3.6.3. La normalidad y la idea de lo ordinario.

3.7. Lo propio y lo foráneo.

3.7.1. Diferencias entre propio y foráneo.
3.7.2. Valoración subjetiva de ambos conceptos.

3.8. El cuidado de sí.

3.8.1. Definición.
3.8.2. Importancia humanística.

3.9. Educación como formación para la vida.

3.9.1. Principios básicos de la educación como formación para la vida.
3.9.2. Desarrollos específicos.

3.10. ¿Qué es el trabajo?.

3.10.1. Reflexión inicial.
3.10.2. El trabajo como valor de desarrollo humano.

Una formación completa que te llevará a través de los conocimientos necesarios para competir entre los mejores” 

Método

Con TECH podrás experimentar una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH Universidad Tecnológica empleamos el Método del caso

Nuestra Especialización en Enseñanza de la Filosofía te ofrece un método revolucionario de desarrollo de tus habilidades y conocimientos. Nuestro objetivo es afianzar tus competencias en un contexto cambiante, competitivo y de alta exigencia.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina los case studies de Harvard Business School con un sistema de aprendizaje 100 % online basado en la reiteración”

Harvard

Un método de aprendizaje innovador y diferente

La Especialización en Enseñanza de la Filosofía de TECH UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA es un programa intensivo que te prepara para afrontar todos los retos en este área, tanto en el ámbito nacional como internacional. Su objetivo principal es favorecer tu crecimiento personal y profesional ayudándote a conseguir el éxito. Para ello nos basamos en los case studies de la Harvard Business School, con la que tenemos un acuerdo estratégico que nos permite emplear los materiales con los que se estudia en la más prestigiosa Universidad del mundo: HARVARD.

Somos la única Universidad online que ofrece los materiales de Harvard como material docente en sus cursos”

El método del caso ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las mejores escuelas de negocios del mundo desde que éstas existen. Desarrollado en 1912 para que los estudiantes de Derecho no solo aprendiesen las leyes a base de contenidos teóricos, el método del caso consistió en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y emitiesen juicios de valor fundamentados sobre cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard.

Ante una determinada situación, ¿qué harías tú? Esta es la pregunta a la que te enfrentamos en el método del caso, un método de aprendizaje orientado a la acción. A lo largo de 6 meses, te enfrentarás a múltiples casos reales. Deberás integrar todos tus conocimientos, investigar, argumentar y defender tus ideas y decisiones.

Es el propio alumno el que va construyendo su competencia profesional a través de diferentes modelos pedagógicos como el de Roger Schank (Learning by doing, Stanford, Yale) o el de George Kembler (Design Thinking, d.school, Stanford), y se convierte en protagonista activo de su proceso de enseñanza-aprendizaje.

El alumno aprenderá, mediante actividades colaborativas y casos reales, la resolución de situaciones complejas en entornos empresariales reales”

Relearning Methodology

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina los case studies de Harvard University con un sistema de aprendizaje 100 % online basado en la reiteración, que combina 16 elementos didácticos diferentes en cada lección.

Potenciamos los case studies de Harvard con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Relearning

En 2019 obtuvimos los mejores resultados de aprendizaje de todas las universidades online en español en el mundo”

En TECH aprenderás con una metodología vanguardista concebida para capacitar a los directivos del futuro. Este método, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra Universidad es la única en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método. En 2019 hemos conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de nuestros alumnos (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en español.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestra Especialización en Enseñanza de la Filosofía, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica. Con esta metodología hemos formado a más de 650.000 graduados universitarios con un éxito sin precedentes. En ámbitos tan distintos como la bioquímica, la genética, la cirugía, el derecho internacional, las habilidades directivas, las ciencias del deporte, la filosofia, el derecho, la ingeniería, el periodismo, la historia o los mercados e instrumentos financieros. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

La Especialización en Enseñanza de la Filosofía se presenta como una acción formativa que favorece la conexión, el aprendizaje, la participación y la construcción del conocimiento.

Emprenderás con nosotros un itinerario formativo con una orientación eminentemente práctica, activa y participativa.

En aras de favorecer al máximo el contacto mentor-alumno, contarás con un amplio abanico de posibilidades de comunicación, tanto en tiempo real como en diferido (mensajería interna, foros de discusión, servicio de atención telefónica, email de contacto con secretaría técnica, chat y videoconferencia).

Nuestro sistema online te permitirá organizar tu tiempo y tu ritmo de aprendizaje adaptándolo a tus horarios. Podrá acceder a los contenidos desde cualquier dispositivo con conexión a internet (ordenador, tablet, smartphone)”

A partir de la última evidencia científica en el ámbito de la neurociencia, no solo sabemos organizar la información, las ideas, las imágenes, los recuerdos, sino que sabemos que el lugar y el contexto donde hemos aprendido algo es fundamental para que seamos capaces de recordarlo y almacenarlo en el hipocampo, para retenerlo en nuestra memoria a largo plazo.

De esta manera, y en lo que se denomina Neurocognitive context-dependent e-learning, los diferentes elementos de nuestra Especialización en Enseñanza de la Filosofía están conectados con el contexto donde el participante desarrolla su práctica profesional.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

En la Especialización en Enseñanza de la Filosofía tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.

Materiales educativos de filosofia

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el curso, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Clases Clases magistrales 10%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Prácticas Prácticas de habilidades y competencias 8%

Realizarás actividades de desarrollo de competencias y habilidades específicas en cada área temática. Prácticas y dinámicas para adquirir y desarrollar las destrezas y habilidades que un especialista precisa desarrollar en el marco de la globalización que vivimos.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Analisis Case Studies 20%

Completarás una selección de los mejores cases studies de la materia que se emplean en Harvard. Casos presentados, analizados y tutorizados por los mejores especialistas del panorama internacional.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 25%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Testing Testing & Retesting 4%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de la Especialización en Enseñanza de la Filosofía. Lo hacemos sobre 3 de los 4 niveles de la Pirámide de Miller.

El alumnado podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Enseñanza de la Filosofía. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

 asdf

 

Título: Experto Universitario en Enseñanza de la Filosofía

Modalidad: online (en línea)

Horas: 750 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

Cursos relacionados

1 /