¿Por qué estudiar en TECH?

En la era digital, contar con profesionales especializados en tecnologías de la información supondrá un plus para cualquier compañía”

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¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo.

Se trata de una Escuela de Negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.   

TECH es una universidad de vanguardia tecnológica, que pone todos sus recursos al alcance del alumno para ayudarlo a alcanzar el éxito empresarial”

En TECH Universidad Tecnológica

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Innovación

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Máxima exigencia

El criterio de admisión de TECH no es económico. No se necesita realizar una gran inversión para estudiar en esta universidad. Eso sí, para titularse en TECH, se podrán a prueba los límites de inteligencia y capacidad del alumno. El listón académico de esta institución es muy alto...

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Talento

Este programa es una propuesta única para sacar a la luz el talento del estudiante en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrá dar a conocer sus inquietudes y su visión de negocio.

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Contexto multicultural

Estudiando en TECH el alumno podrá disfrutar de una experiencia única. Estudiará en un contexto multicultural. En un programa con visión global, gracias al cual podrá conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapta a su idea de negocio.

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Aprende con los mejores

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TECH busca la excelencia y, para ello, cuenta con una serie de características que hacen de esta una universidad única:   

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Análisis 

En TECH se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, sus competencias en resolución de problemas y sus habilidades interpersonales.  

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Excelencia académica

En TECH se pone al alcance del alumno la mejor metodología de aprendizaje online. La universidad combina el método Relearning (metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional), junto a los “case studies” de Harvard Business School. Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario académico.

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TECH es la universidad online más grande del mundo. Tiene un portfolio de más de 10.000 posgrados universitarios. Y en la nueva economía, volumen + tecnología = precio disruptivo. De esta manera, se asegura de que estudiar no resulte tan costoso como en otra universidad. 

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Estructura y contenido

El Máster título propio en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial, es un programa diseñado a la medida del estudiante, que se imparte en formato 100% online, para que el elija el momento y lugar que mejor se adapte a su disponibilidad, horarios e intereses.  

Un programa que se desarrolla a lo largo de 12 meses y que pretende ser una experiencia única y estimulante, que siembre las bases para tu éxito como directivo y emprendedor. 

Lo que estudias es muy importante. Las destrezas y competencias que adquieres es lo fundamental. No encontrarás un temario más completo que este, créenos...”  

Plan de Estudios

El Máster título propio en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial de TECH Universidad Tecnológica es un programa intensivo que prepara al estudiante para afrontar retos y decisiones empresariales a nivel tecnológico, tanto en el ámbito nacional como internacional. Su contenido está pensado para favorecer el desarrollo de las competencias directivas que permitan la toma de decisiones con un mayor rigor en entornos inciertos. 

A lo largo de 1.500 horas de estudio, se analizarán multitud de casos prácticos, mediante el trabajo individual, de tal manera que el estudiante conseguirá un aprendizaje profundo que le será de utilidad para desarrollarse profesionalmente. Se trata, por tanto, de una auténtica inmersión en situaciones reales de negocio.  

Este Máster título propio, trata en profundidad diferentes áreas de la empresa y está diseñado para especializar a directivos que entiendan el desarrollo tecnológico en la empresa, desde una perspectiva estratégica, internacional e innovadora. 

Un plan enfocado en la mejora profesional y que prepara al profesional para alcanzar la excelencia en el ámbito de la dirección y la gestión empresarial. Un programa que entiende las necesidades de sus estudiantes y las de su empresa, mediante un contenido innovador basado en las últimas tendencias, y apoyado por la mejor metodología educativa y un claustro excepcional, que les otorgará competencias para resolver situaciones críticas de forma creativa y eficiente.  

Este programa se desarrolla a lo largo de 12 meses y se divide en 20 módulos.

Módulo 1. Planificación y control de las organizaciones sanitarias 
Módulo 2. Sistemas y políticas de salud 
Módulo 3. La división médica y asistencial en el sistema de salud 
Módulo 4. Gestión Clínica  
Módulo 5. Gestión de personas y talento 
Módulo 6. Gestión y evaluación económica
Módulo 7. Gestión de la calidad 
Módulo 8. Gestión por competencias 
Módulo 9. Seguridad del paciente
Módulo 10. La acreditación de la calidad en salud 
Módulo 11. Gestión de los servicios especiales y de hospitalización 
Módulo 12. Gestión de los servicios centrales 
Módulo 13. Gestión de servicios transversales y primarios 
Módulo 14. Gestión de servicios ambulatorios 
Módulo 15. Gestión del liderazgo 
Módulo 16. Cambio, toma de decisiones y gestión del tiempo 
Módulo 17. La comunicación interna en gestión 
Módulo 18. Creación de una marca personal 
Módulo 19. Comunicación y marketing en salud
Módulo 20. Gestión de la docencia y la investigación 

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¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?

Este Máster título propio se desarrolla a lo largo de 12 meses y se divide en dos semestres. Se puede realizar totalmente online, incluso asistiendo a nuestros talleres y conferencias virtuales.

Módulo 1. Planificación y control de las organizaciones sanitarias 

1.1. El proceso de planificación estratégica 
1.2. Dirección por valores y objetivos 
1.3. Teoría organizacional aplicada a la sanidad 
1.4. Dirección y gestión
1.5. Los actores del sistema nacional de salud 

Módulo 2. Sistemas y políticas de salud 

2.1. Sistemas de salud 
2.2. Financiación y provisión santiaria 
2.3. El sistema nacional de salud 
2.4. Evolución y otros aspectos de los sistemas de salud 
2.5. Alternativas a los modelos de gestión tradicional 

Módulo 3. La división médica y asistencial en el sistema de salud 

3.1. Dirección médica clásica vs Dirección asistencial 

3.1.1. Estructura y contenido de los órganos de dirección de un sistema de salud. Organigramas actuales y futuros alternativos 
3.1.2. Facultativos como directivos: desde consejeros a directores asistenciales y gerentes pasando por direcciones generales 
3.1.3. Preparación y aportación de valor 
3.1.4. División médica: áreas críticas 
3.1.5. Diferentes estructuras organizativas de la división médica 

3.2. Sistemas de información para la gestión e historia clínica electrónica 

3.2.1. Cuadros de Mandos 
3.2.2. Historia Clínica electrónica 
3.2.3. Sistemas de prescripción asistida 
3.2.4. CMBD, CIE 
3.2.5. Otros sistemas de información útiles en gestión de salud 

3.3. Continuidad asistencial: integración Atención Primaria, Atención Hospitalaria y Atención sociosanitaria 

3.3.1. Continuidad asistencial en el proceso de atención. Procesos asistenciales integrados 
3.3.2. Avanzando hacia un modelo de atención sociosanitaria 

3.4. La bioética y humanización en la práctica médica 

3.4.1. Principios de la bioética 
3.4.2. Los comités de ética en las organizaciones de salud 
3.4.3. La humanización de la atención de salud 

3.5. Dirección médica y asistencial: relaciones con la división de enfermería 

3.5.1. Herramientas para la gestión del conocimiento en la dirección clínica y asistencial 
3.5.2. Dirección médica y asistencial: relaciones con la división de enfermería 

3.6. Salud Pública, promoción de la salud y educación para la salud para direcciones asistenciales 

3.6.1. Salud Pública, concepto y ámbito 
3.6.2. Promoción de la salud y educación para la salud 
3.6.3. Programas de Prevención, tipos 

Módulo 4. Gestión Clínica  

4.1. Definición y regulación de la gestión clínica 

4.1.1. Diferentes definiciones y visiones de la gestión Clínica 
4.1.2. Diferentes decretos y regulaciones de la Gestión Clínica 
4.1.3. Niveles de autonomía 

4.2. Procesos y protocolos de gestión clínica. Manejo de la evidencia científica 

4.2.1. Tipos y clasificación de evidencia científica 
4.2.2. Protocolos, guías de práctica clínica, vías clínicas: diferencias 
4.2.3. GRADE y rutas asistenciales 

4.3. Sistemas de clasificación de pacientes 

4.3.1. Sistemas de clasificación de pacientes 
4.3.2. Análisis de la dependencia de los pacientes. Escalas y clasificación de dependencia 
4.3.3. Cálculo de plantilla/efectivos en función de la clasificación de pacientes. Distribución de cargas de trabajo 

4.4. Modelos y Unidades en Gestión Clínica 

4.4.1. Tipos de Unidades de Gestión Clínica 
4.4.2. Unidades mixtas atención primaria y especializada 
4.4.3. Unidades interservicios 
4.4.4. Unidades interhospitalarias 

4.5. Prescripción farmacológica prudente. Prescripción electrónica 

4.5.1. Prescripción prudente: Choosing Wisely 
4.5.2. Estrategias “no hacer” 

4.6. Prescripción de pruebas complementarias 

4.6.1. Prescripción prudente vs Medicina defensiva 
4.6.2. Auditorias de prescripción y seguimiento de la prescripción: resultados 

Módulo 5. Gestión de personas y talento 

5.1. Derechos y deberes. Retribuciones 

5.1.1. Estatuto de los trabajadores. Derechos y Deberes 
5.1.2. El personal Estatutario y funcionario. Situaciones del Personal Estatutario. Régimen Disciplinario. Incompatibilidades 
5.1.3. Retribuciones del personal funcionario y estatutario 
5.1.4. El personal laboral en las administraciones públicas y en los centros privados 
5.1.5. Los sindicatos. Representación, Participación y Negociación Colectiva. Las juntas de personal y los comités de empresa 

5.2. Jornada de trabajo en las unidades y servicios 

5.2.1. Jornada de Trabajo; Permisos y Licencias personal estatutario y funcionario 
5.2.2. Convenios colectivos en el sector salud 
5.2.3. Sistema de trabajo a turnos y guardias. Sistemas de planificación de turnos. Rotaciones. Atención continuada 
5.2.4. Gestión de efectivos en función de la demanda asistencial 

5.3. Herramientas para la empleabilidad en el ámbito público y privado 

5.3.1. Ofertas de Empleo Público. Tipos de ofertas. Baremos de méritos 
5.3.2. Sistemas de selección de personal en el sector privado 
5.3.3. Los ceses o despidos, motivación justificación y comunicación de los mismos 

5.4. Evaluación de personas y desarrollo del talento. Clima Social e institucional 

5.4.1. Cálculos de plantillas y de rendimientos 
5.4.2. Visibilidad en gestión clínica y asistencial: blogs y redes 
5.4.3. Profesionales de la salud y tipos de relaciones 

Módulo 6. Gestión y evaluación económica 

6.1. Cálculo de costes 

6.2.1. Ponderación y cálculo de los costes en salud 

6.2.1.1. Coste/Beneficio 
6.2.1.2. Coste/Utilidad 
6.2.1.3. Coste/Productividad 

6.2. Presupuesto y contabilidad 

6.2.1. Bases generales de la contabilidad 
6.2.2. ¿Qué es un Presupuesto? Tipos de presupuestación y de gestión financiera 
6.2.3. Presupuesto retrospectivo de ingresos y gastos 
6.2.4. Presupuesto prospectivo público por capítulos 
6.2.5. Legislación pública sobre presupuestos 

6.3. Compras, contratación y suministros 

6.3.1. Gestión de compras. Comisiones de compras y adquisición de bienes 
6.3.2. Sistemas de aprovisionamiento integrado. Centralización de compras 
6.3.3. Gestión de la contratación de servicios públicos: Concursos, conciertos 
6.3.4. Contratación en el sector privado 
6.3.5. Logística de los suministros 

6.4. Eficiencia y sostenibilidad del sistema de salud 

6.4.1. Situación financiera del sistema de salud público la crisis de sostenibilidad 
6.4.2. Gasto para ganar en salud. Comparativa de inversiones para ganar más salud 
6.4.3. Control del gasto en el sistema de salud público 

6.5. Modelos de financiación 

6.5.1. Financiación en base a presupuesto histórico y actividad 
6.5.2. Financiación capitativa 
6.5.3. Financiación por GRDs y Procesos, pago por acto 
6.5.4. Incentivos a los profesionales en función de la financiación 

6.6. Acuerdos de gestión  

6.6.1. Acuerdos de gestión. Definición y modelos 
6.6.2. Evolución y evaluación de un acuerdo de gestión 
6.6.3. Gestión presupuestaria 
6.6.4. Negociación de proveedores 

Módulo 7. Gestión de la calidad 

7.1. La calidad en salud 

7.1.1. Definiciones de calidad y evolución histórica del concepto. Dimensiones de la calidad 
7.1.2. Ciclo de evaluación y mejora de la calidad 
7.1.3. Modelo EFQM de mejora de la calidad. Implantación 
7.1.4. Normas ISO y modelos de acreditación externa de la calidad 

7.2. Programas de calidad asistencial. Ciclos de mejora 

7.2.1. Círculos de la calidad 
7.2.2. Estrategias de mejora continua de la calidad 
7.2.3. LEAN 

Módulo 8. Gestión por competencias 

8.1. La evaluación del desempeño. Gestión por competencias 

8.1.1. Definición de las competencias 
8.1.2. Procedimiento de la Evaluación del Desempeño. Implantación 
8.1.3. Feedback de las profesiones para mejorar su desempeño y autoevaluación 
8.1.4. Diseño de un itinerario formativo para el desarrollo competencial 

8.2. Métodos y técnicas 

8.2.1. La entrevista de evaluación. Instrucciones para el evaluador 
8.2.2. Principales errores comunes y barreras en la evaluación 
8.2.3. La entrevista motivacional 
8.2.4. La pirámide de Miller 

Módulo 9. Seguridad del paciente 

9.1. Seguridad del paciente. Evolución histórica 

9.1.1. Introducción y Definición. Antecedentes y situación actual 
9.1.2. Estudios básicos sobre seguridad del paciente 

9.2. Infección nosocomial 

9.2.1. Definición y clasificación. Evolución Estudios EPINE 
9.2.2. Redes y programas de vigilancia y control de la infección de la hospitalaria 
9.2.3. Asepsia, desinfección y esterilización 

9.3. Prevención de efectos adversos de la atención en salud 

9.3.1. Prevención y detección de acontecimientos adversos relacionados con la atención en salud 
9.3.2. AMFE: (análisis modal de fallos y efectos). Análisis causa / raíz 

9.4. Sistemas de notificación y registro 

9.4.1. Sistemas de notificación y registro de eventos adversos 

9.5. Segundas y terceras víctimas 

9.5.1. Los profesionales de la salud ante los efectos adversos 
9.5.2. La trayectoria de recuperación y el apoyo emocional 
9.5.3. El impacto en la imagen corporativa 

Módulo 10. La acreditación de la calidad en salud 

10.1. La acreditación en salud 

10.1.1. Peculiaridades de la acreditación de servicios de salud 
10.1.2. El valor de estar acreditado. Beneficios sobre la organización y los pacientes 
10.1.3. La acreditación en salud en los servicios clínicos 

10.2. Joint Commision International 

10.2.1. Criterios y fases del proceso 

10.3. Modelo EFQM 

10.3.1. Concepto de autoevaluación 
10.3.2. Los planes de mejora 
10.3.3. Ejemplo de implantación del modelo EFQM en un hospital y en un área de salud 

10.4. Acreditación ISO 

10.4.1. Definición y criterios generales 
10.4.2. La ISO 9001 
10.4.3. La ISO 14001 
10.4.4. Otros tipos de ISO de relevancia en el sector de salud 

Módulo 11. Gestión de los servicios especiales y de hospitalización 

11.1. Gestión de servicios de urgencias 

11.1.1. El servicio de urgencias. Estructura física, organización y circuitos 
11.1.2. Atención al paciente urgente. Circuitos y triaje 
11.1.3. Recursos materiales y humanos. Cálculo 
11.1.4. Gestión de la observación y la corta estancia en urgencias 
11.1.5. Las unidades de preingreso y prealta 
11.1.6. Mejoras factibles: Gestión de colas de espera y trazabilidad del paciente 
11.1.7. La información al ciudadano en urgencias y emergencias 

11.2. Gestión de la UCI 

11.2.1. La UCI. Estructura física, organización y circuitos 
11.2.2. Dotación recursos humanos: Estándares. Competencias del enfermero de UCI 
11.2.3. Recursos Materiales: Tecnología y aparataje. Monitorización 
11.2.4. Gestión de Trasplantes. Cuidados al trasplantado. Equipo de trasplantes. Coordinación de trasplantes 
11.2.5. Gestión de Seguridad en la UCI. Proyecto Bacteriemia Zero 
11.2.6. La humanización en las UCI 

11.3. Gestión del área quirúrgica 

11.3.1. El área quirúrgica. Estructura física, organización y circuitos. Restricciones 
11.3.2. La coordinación de quirófanos. Indicadores de rendimiento quirúrgico y de funcionamiento. La programación quirúrgica 
11.3.3. Mejora del rendimiento 
11.3.4. Cálculo de los recursos humanos en un área quirúrgica 
11.3.5. Cálculo de Recursos materiales: La tecnología del quirófano y su cuidado 
11.3.6. Gestión de la seguridad en el área quirúrgica. Checklist quirúrgico. Lavado de manos quirúrgico 
11.3.7. Asepsia y esterilización en quirófanos. Monitorización ambiental del quirófano 

11.4. Gestión de las unidades de hospitalización 

11.4.1. Gestión de Unidades clínicas. Estructura física, organización y circuitos 
11.4.2. La acogida del paciente y la humanización de la asistencia en hospitalización 
11.4.3. Los recursos humanos en las unidades de hospitalización 
11.4.4. Los recursos materiales: material de salud y tecnología 

11.5. Otras unidades o servicios especiales 

11.5.1. Unidades de Hemodiálisis. Estructura física, organización y circuitos 
11.5.2. Unidades de Hemodinámica. Estructura física, organización y circuitos 
11.5.3. Unidades de Ictus. Estructura física, organización y circuitos 
11.5.4. Unidades del dolor. Estructura física, organización y circuitos 

Módulo 12. Gestión de los servicios centrales 

12.1. Servicio de Admisión y Documentación Clínica 

12.1.1. Admisión y gestión de camas 
12.1.2. Documentación clínica: archivos de historias clínicas 
12.1.3. Informatización y digitalización de los archivos 
12.1.4. Transmisión de la información e informes 

12.2. Gestión de servicios radiodiagnóstico 

12.2.1. Planificación y organización del servicio de radiodiagnóstico. Estructura y circuitos 
12.2.2. Protección radiológica. Seguridad radiológica para el paciente y profesionales 
12.2.3. Recursos humanos y materiales. Diferencias entre colectivos y funciones 
12.2.4. Tecnología en los servicios de Radiodiagnóstico. Digitalización y gestión de la información 

12.3. Gestión del laboratorio 

12.3.1. Organización y funcionamiento del laboratorio. Estructura física, organización y circuitos 
12.3.2. Tipos de laboratorios: Bioquímica, Hematología, Microbiología, Anatomía Patológica, Genética 
12.3.3. Recursos humanos y materiales. Recomendaciones, funciones y competencias. La tecnología 
12.3.4. Técnicas y tratamiento de muestras biológicas. Estándares de calidad 
12.3.5. Bioseguridad en laboratorios. Prevención  de riesgos biológicos y químicos 
12.3.6. Gestión de residuos en laboratorio. Clasificación  y eliminación 

12.4. Gestión de la Farmacia hospitalaria y de Atención Primaria 

12.4.1. Planificación y organización del servicio de Farmacia. Estructura física, organización y circuitos 
12.4.2. Gestión, trazabilidad y unidosis. Botiquines unidades 
12.4.3. Recursos humanos y materiales. Diferencias entre colectivos y funciones 
12.4.4. La gestión de los pacientes ambulatorios en una farmacia hospitalaria 
12.4.5. Las salas blancas y otros gabinetes especializados dentro de estos servicios 
12.4.6. Farmacia de atención primaria 

12.5. Gestión de la hostelería, servicios complementarios y voluntariado 

12.5.1. Organización y funcionamiento de la hostelería hospitalaria 
12.5.2. Servicios complementarios: tv, biblioteca de pacientes, payasos en el hospital, aulas hospitalarias, etc. 
12.5.3. El voluntariado en el hospital. Tipo, ventajas y regulación. Planes de promoción de voluntariado 

Módulo 13. Gestión de servicios transversales y primarios 

13.1. Atención primaria de salud 

13.1.1. Legislación y decretos que la regulan. Estructuras básicas de salud. El centro de salud y el equipo de atención primaria. Planificación, organización y funcionamiento 
13.1.2. Capacidad resolutiva de AP. Evidencia científica de su capacidad. Indicadores de funcionamiento del EAP 
13.1.3. Atención a la comunidad: programas de salud 
13.1.4. Atención urgente y atención continuada. Modelo PAC y modelo servicios especiales de urgencias 

13.2. Gestión clínica en atención primaria 

13.2.1. Modelos de gestión en AP. Modelo tradicional de gestión directa 
13.2.2. Modelos de autogestión en AP EBAs 
13.2.3. Coordinación con atención especializada y servicios sociales. Derivación y continuidad asistencial 
13.2.4. Atención domiciliaria desde atención primaria 
13.2.5. Pruebas especiales desde atención primaria 

13.3. Gestión del paciente complejo-crónico 

13.3.1. Chronic Care Model y estratificación poblacional. Kaiser Permanente 
13.3.2. Gestión de grupos de población en riesgo. Control de la enfermedad compleja y/o crónica en el domicilio 
13.3.3. Cronicidad y atención sociosanitaria 

13.4. Experiencias en el empoderamiento del paciente: el paciente activo, escuela de pacientes 

13.4.1. Modelo de paciente activo. Universidad de Stanford 
13.4.2. Programa de educación en autocuidados. Experiencias internacionales y en España 
13.4.3. Las escuelas de pacientes 
13.4.4. El empoderamiento del paciente y la aportación enfermera 

Módulo 14. Gestión de servicios ambulatorios 

14.1. Gestión de servicios de atención ambulatoria. Hospitales de día y consultas externas 

14.1.1. Organización y funcionamiento del Hospital de día médico 
14.1.2. Gestión del Hospital de día quirúrgico 
14.1.3. Gestión del Hospital de día oncohematológico 
14.1.4. Gestión de Consultas externas y centros de especialidades 

14.2. Gestión de las emergencias extrahospitalaria 

14.2.1. Evolución histórica. Modelos 
14.2.2. Centros coordinadores de emergencias. UMEs y UCI móvil 
14.2.3. Recursos humanos y competencias. Equipo implicado 
14.2.4. Indicadores de calidad de urgencias y emergencias. Coordinación con el resto de dispositivos de la Red asistencial 
14.2.5. Plan de catástrofes y emergencias. Gestionar una catástrofe 

14.3. Atención domiciliaria: modelos 

14.3.1. La hospitalización domiciliaria tipos y conceptos 
14.3.2. Criterios de selección de pacientes 
14.3.3. Cálculo y gestión de los Recursos humanos y materiales 
14.3.4. Los cuidados paliativos en el domicilio. Técnicas y selección de pacientes 
14.3.5. Gestión del acompañamiento a la familia y del duelo 
14.3.6. La gestión de la sobrecarga del cuidador principal. Claudicación familiar 

14.4. Otros servicios de atención ambulatoria. Salud mental, conductas adictivas y trabajo social 

14.4.1. Unidades de salud mental de adultos e infanto-juveniles 
14.4.2. Unidades de conductas adictivas 
14.4.3. Terapia Ocupacional y Trabajo Social 

Módulo 15. Gestión del liderazgo 

15.1. El liderazgo en el equipo 

15.1.1. Teorías sobre la naturaleza y origen de la autoridad: Concepción tradicional o Institucional. Concepción Funcional. Concepción Conductista. Concepción Integradora 
15.1.2. Autoridad y Poder, tipos de Poder 
15.1.3. El Liderazgo; Componentes del Liderazgo, y tipos 
15.1.4. ¿Cómo fabricar un líder? 
15.1.5. Modelos de liderazgo nuevos. Situacional y líder coach 
15.1.6. El Término Staff, Esquema Jerárquico Funcional, Distintos tipos de Staff, Conceptos de Línea y Staff.; Teorías, Influencia de las Culturas en el Liderazgo 

15.2. La motivación 

15.2.1. Los Agentes Motivadores. Motivación intrínseca y extrínseca 
15.2.2. Diferencias entre Motivación y satisfacción y sus diferentes Teorías 
15.2.3. Evidencia disponible sobre cómo motivar a los profesionales 

15.3. La delegación 

15.3.1. ¿Qué significa delegar? Formas de delegación Formas para evaluar la Delegación, Tareas y Funciones no delegables 
15.3.2. Actitudes personales ante la Delegación. Pautas para una Delegación eficaz 

15.4. Coaching directivo 

15.4.1. El coaching. Tipos de coaching 
15.4.2. Beneficios en el ámbito organizativo y aplicaciones al sector salud. Ejemplos 

Módulo 16. Cambio, toma de decisiones y gestión del tiempo 

16.1. El proceso de la decisión 

16.1.1. Proceso de Decisión Centralizada, Proceso de Toma de Decisiones Individual, Proceso de Toma de Decisiones en Grupo 
16.1.2. Principio de Factor Limitante. Eficacia y Eficiencia en los costes en el proceso de la Toma de Decisiones 
16.1.3. Elección de la mejor solución. Priorización. Árbol de Decisión 

16.2. Gestión del tiempo, del estrés y de la felicidad personal y profesional 

16.2.1. Técnicas para la gestión del tiempo, de la agenda personal y la compatibilidad con la vida personal 
16.2.2. Técnicas de control del estrés y para favorecer la felicidad personal y profesional 

Módulo 17. La comunicación interna en gestión 

17.1. La comunicación 

17.1.1. Comunicación e información. El proceso de la comunicación. Elementos de la comunicación. Requisitos de la comunicación. Barreras de la comunicación 
17.1.2. Formas e instrumentos de la comunicación. Comunicación verbal. Comunicación no verbal. Comunicación escrita 

17.2. Las reuniones 

17.2.1. Técnicas para hacer reuniones provechosas. La preparación de las reuniones y el tipo de reuniones. Selección de participantes 
17.2.2. Los comités y comisiones asistenciales y técnicas en hospitales, centros y áreas de salud 
17.2.3. Negociación. Tipos de estrategias. El asertividad. Estrategia Win-Win 

17.3. Gestión de conflictos 

17.3.1. Conflictos posibles en organizaciones de salud. Estrategias preventivas 
17.3.2. La gestión de conflictos. Mediación 

Módulo 18.  Creación de una marca personal 

18.1. El Perfil público 

18.1.1. Presentarnos al mundo. Nuestra huella digital 
18.1.2. Perfil profesional en redes sociales profesionales 
18.1.3. Reputación digital. Las referencias positivas 
18.1.4. La carta de presentación 

18.2. La Entrevista para optar a un puesto de gestión 

18.2.1. ¿Cómo afrontar una entrevista? 
18.2.2. Mensajes de nuestro cuerpo ante una entrevista. La kinesia 

Módulo 19. Comunicación y marketing en salud 

19.1. El marketing y las redes sociales 

19.1.1. Definición del término. Las dimensiones del marketing. Misión y ciclos del marketing. Herramientas del marketing 
19.1.2. ¿Paciente, cliente, usuario? El marketing enfocado a los usuarios de la sanidad pública 
19.1.3. Planificación de marketing externo en un centro privado 
19.1.4. El Cliente interno. Plan de marketing y comunicación interna en instituciones de salud 
19.1.5. Gestión de la presencia institucional en redes. Facebook 
19.1.6. Uso de Twitter por la organización 
19.1.7. Uso de LinkedIn por la organización y a nivel profesional 
19.1.8. Uso de otras redes: Instagram, Tumblr... 

19.2. La comunicación en las organizaciones 

19.2.1. Sistemas de comunicación en las organizaciones. Intranet/internet 
19.2.2. La comunicación específica en las instituciones de salud. Hospitales 
19.2.3. Premios de salud. Presentación de candidaturas 
19.2.4. Organización de Jornadas, Congresos y otros actos docentes 
19.2.5. Gestión de la comunicación local: prensa 
19.2.6. Gestión de la comunicación local: radio 
19.2.7. Gestión de la comunicación local: televisión 
19.2.8. Gestión de la comunicación nacional: prensa especializada en salud 
19.2.9. Conflictos externos. Crisis informativas por malas noticias y su gestión 

19.3. Relaciones con agentes sociales, usuarios y proveedores 

19.3.1. La comunicación con la ciudadanía, asociaciones de pacientes y de consumidores–usuarios 
19.3.2. La comunicación con los dirigentes políticos, los propietarios–accionistas y los proveedores 
19.3.3. Colaboración con la industria farmacéutica 
19.3.4. Internacionalización del sector salud. Turismo de salud 

19.4. Responsabilidad Social Corporativa (RSC) y buen gobierno en salud 

19.4.1. La RSC en sanidad. Planes Estratégicos de RSC en las organizaciones. Buen gobierno de salud: Transparencia desde la empresa pública y la empresa privada 
19.4.2. Gestión ambiental y eficiencia energética en instituciones en sanidad 
19.4.3. Cooperación al desarrollo a través de instituciones de salud 
19.4.4. El trabajo en Red. Alianzas estratégicas 
19.4.5. El portal del paciente. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad a través de Internet 

Módulo 20. Gestión de la docencia y la investigación 

20.1. Metodología de investigación: epidemiología y diseños de estudios de investigación y sesgos 
20.2. Fuentes de información para la investigación y estrategias de búsqueda 
20.3. Lectura crítica de artículos 
20.4. Proyectos de investigación: recursos financieros. Desarrollo de productos y patentes 
20.5. Análisis de bases de datos 
20.6. Comunicación y divulgación de la investigación 

Una experiencia única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional y dar el salto definitivo”