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Exámenes Oficiales en Idiomas

    

Los Exámenes Oficiales en Idiomas de TECH Universidad Tecnológica son un test de nivel ajustado al estándar establecido por el Marco Europeo de Referencia para las Lenguas que permitirá al estudiante conseguir un certificado oficial de reconocimiento válido ante cualquier instancia pública o privada del mundo. Muchas empresas realizan pruebas que conducen a ciertos certificados, pero no pueden emitir papeles oficiales, a diferencia de TECH, que ofrece exámenes reconocidos por las Escuelas Oficiales de Idiomas. Los títulos obtenidos están divididos en seis categorías para cada idioma: A1 y A2 para usuarios básicos, B1 y B2 para usuarios independientes, y C1 y C2 para usuarios competentes. Así pues, los candidatos a la prueba de acreditación podrán ser tanto miembros de la Comunidad Universitaria, como ciudadanos nacionales o extranjeros (mayores de 16 años) que deseen acreditar su nivel de competencia lingüística para fines académicos, educativos, profesionales o personales.

¿Cómo cambia el cerebro al aprender un idioma?

Muchos profesionales se preguntan si realmente es necesario aprender y certificar un idioma. A continuación, para despejar dudas, desde la Universidad TECH vamos a brindarles una serie de datos que los convenzan totalmente de las ventajas que implica ser multilingüe. Recordemos que el aprendizaje de un idioma, además de brindarle al profesional ventajas comunicativas en su actividad profesional o personal, deja una huella positiva en el funcionamiento del cerebro. En los procesos cognitivos, por ejemplo, cuando un individuo es bilingüe, trilingüe o poliglota, se ejercitan permanentemente estas áreas dejando marcas físicas que evidencian mayor desarrollo intelectual. En términos funcionales, la persona que habla varios idiomas tiene mayor capacidad de memoria operativa, es decir, la capacidad de procesamiento y almacenamiento de información en un periodo corto de tiempo se incrementa. También cuentan con mayor capacidad para entender la perspectiva del otro; en otras palabras, ver la realidad desde otros ángulos. Así, el cerebro del multilingüe, por último, muestra una mayor reserva cognitiva. Esto se traduce a que tiende a envejecer mejor porque puede compensar el deterioro natural del ser humano y, por lo tanto, se enfrenta en mejores condiciones a las enfermedades neurodegenerativas.