Destacarás como docente de Filosofía y Valores Éticos gracias a esteCurso Universitarioo 100% online y flexible. ¡Inscríbete ya y da un nuevo paso en tu carrera profesional”  

Las nuevas tecnologías y el aprendizaje basado en proyectos son solo algunos de los recursos didácticos que el docente de hoy tiene a su disposición para impartir su asignatura. Estas herramientas resultan esenciales para fomentar un aprendizaje significativo y adaptado al contexto del alumnado de Educación Secundaria, promoviendo su participación activa y el desarrollo del pensamiento crítico. 

En el caso de la Filosofía y los Valores Éticos, estas metodologías permiten acercar de manera más atractiva e interactiva el pensamiento de autores como Platón, Sócrates, Kant, Marx o Nietzsche. Para responder a esta demanda, TECH ha diseñado este Curso Universitario en Didáctica de Filosofía y Valores Éticos en Educación Secundaria que proporcionará a los profesionales una didáctica renovada, enfocada en las tendencias educativas actuales y adaptada a las necesidades del aula contemporánea. 

Con una duración de 6 semanas, este programa universitario ofrecerá un temario actualizado que aborda desde el papel de la Filosofía en un mundo globalizado, hasta la implementación de estrategias de enseñanza innovadoras y el impulso 
de la investigación. Además, se contará con recursos pedagógicos de alto valor como video-resúmenes, vídeos en detalle y lecturas clave que facilitan la comprensión y aplicación del contenido. 

Gracias a los casos prácticos desarrollados por el cuerpo docente, los egresados tendrán la oportunidad de diseñar unidades didácticas específicas para esta área del conocimiento. Todo ello, en un entorno de aprendizaje flexible y accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet. De esta manera, esta titulación universitaria se destaca como una excelente oportunidad para avanzar profesionalmente mediante una propuesta académica de alta calidad, orientada al presente y futuro de la educación filosófica. 

Potenciarás el pensamiento crítico y el debate ético en el aula con metodologías activas y recursos pedagógicos de vanguardia” 

Este Curso Universitario en Didáctica de Filosofía y Valores Éticos en Educación Secundaria contiene el programa universitario más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en enseñanza en Educación Secundaria 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Gracias al método Relearning lograrás reducir las horas de aprendizaje y compaginar este Curso Universitario con tus actividades diarias”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Educación Secundaria, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

En tan solo 6 semanas estarás al tanto de los recursos didácticos más efectivos para poder llevar a Platón, Sócrates o Kant a tus estudiantes”

Incorporarás a tus lecciones las herramientas TIC más novedosas y enseñarás Filosofía de manera atractiva a tu alumnado adolescente”   

El plan de estudios de este Diplomado proporcionará a los docentes una visión actualizada sobre la enseñanza de la Filosofía y los Valores Éticos en un mundo globalizado. A través de contenidos como la relación entre filosofía y pedagogía, el proceso de enseñanza-aprendizaje, las estrategias didácticas y la construcción de la unidad didáctica, el programa permite desarrollar competencias clave para el aula. Asimismo, se incluirán nociones sobre la filosofía como disciplina,su lugar en la escuela, la investigación filosófica y el propósito educativo,entre otros. 

Mejorarás tu perfil docente con una titulación universitaria compatible con tu actividad profesional diaria” 

Módulo 1. Didáctica de Filosofía y Valores

1.1. Enseñanza en un mundo globalizado 
1.2. Filosofía y pedagogía 
1.3. El proceso de enseñanza y aprendizaje 
1.4. Estrategias para la enseñanza de la filosofía 
1.5. La filosofía en la escuela 
1.6. Filosofía de la filosofía 
1.7. Introducción a la investigación filosófica 
1.8. La unidad didáctica 
1.9. ¿Para qué educar? 
1.10. Estrategias para la enseñanza de la filosofía

Dominarás técnicas didácticas como la gamificación o el aprendizaje basado en proyectos aplicadas a la Filosofía”