Descripción

El Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

El objetivo de este Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería es, por tanto, actualizar los conocimientos de aquellos enfermeros y enfermeras interesados en las terapias respiratorias existentes en la actualidad, para que puedan adquirir nuevas destrezas y habilidades terapéuticas y aplicarlas en su práctica clínica habitual, y contribuir a su vez en el futuro desarrollo de nuevas investigaciones.

Los pacientes en tratamiento respiratorio requieren de una correcta adherencia terapéutica, y el personal de enfermería es el encargado de lograr el empoderamiento de estos pacientes y de facilitarles cuidados individualizados; herramientas que este Especialización facilita para lograr la excelencia asistencial.

Se llevarán a cabo análisis de casos clínicos elaborados por expertos en terapias respiratorias, vídeos explicativos de las distintas terapias, fotos de los materiales utilizados para desarrollar las diferentes técnicas y se proporcionarán las novedades e innovaciones más recientes en el campo.

Al tratarse de una formación totalmente online, el alumno podrá organizarse su propio tiempo y podrá adaptar el ritmo de aprendizaje a sus propios horarios. Los contenidos del Especialización serán accesibles desde cualquier ordenador o dispositivo móvil y podrán consultarse en cualquier momento siempre que se disponga de una conexión a internet o se hayan descargado previamente en el equipo.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería”

Este Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en las diferentes áreas de conocimiento multidisciplinar. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades sobre Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Con un especial hincapié en la enfermería basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería.
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería de salud mental, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la nefrología y con gran experiencia docente.

El Especialización permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales”

Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la praxis enfermera”

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que la enfermera consiga dominar de forma práctica y rigurosa el estudio de la Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería.

Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis de la enfermera, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos Generales

  • Actualizar los conocimientos acerca de las terapias respiratorias existentes en las que tiene actuación el personal de enfermería.
  • Promover estrategias para proporcionar cuidados individualizados de calidad al paciente respiratorio y que sirvan de base para lograr la excelencia asistencial.
  • Favorecer la adquisición de habilidades técnicas en terapias respiratorias a través de medios audiovisuales y desarrollo de casos clínicos de calidad.
  • Incentivar el estímulo profesional mediante la formación continuada especializada y la investigación.

Objetivos Especìficos

Módulo 1. Anatomofisiología del aparato respiratorio y valoración de la función pulmonar

  • Actualizar los conocimientos enfermeros acerca de la anatomía del aparato respiratorio.
  • Conocer la fisiología de la ventilación pulmonar.
  • Conocer el modo en que se lleva a cabo la difusión de gases.
  • Conocer la manera en que se realiza el transporte de oxígeno y dióxido de carbono por la sangre.
  • Conocer cómo se lleva a cabo la regulación de la respiración.
  • Analizar las distintas características de la respiración normal para poder reconocer alteraciones de la respiración.
  • Conocer las diferentes pruebas para analizar la función pulmonar, así como la interpretación de sus resultados.
  • Actualizar el conocimiento sobre los distintos métodos para valorar la salud del paciente respiratorio a través del proceso enfermero.

Módulo 2. Trastornos del sueño y ventilación mecánica

  • Explicar la fisiología del sueño y la respiración para comprender las posibles alteraciones.
  • Conocer los diferentes métodos diagnósticos para detectar alteraciones en los patrones de sueño.
  • Profundizar en el conocimiento de la apnea del sueño, en los distintos tipos de apnea y los riesgos para la salud derivados de ella.
  • Conocer las distintas alternativas para el tratamiento de la apnea del sueño.
  • Conocer las técnicas existentes para realizar titulaciones en CPAP y poder ajustar la presión según las necesidades del paciente.
  • Educar al paciente con apnea del sueño para que mejore los factores ambientales e higiene del sueño a fin de reducir el número de apneas.
  • Conocer cómo aplicar el plan de cuidados de enfermería en pacientes con apnea del sueño.

Módulo 3. Ventilación mecánica no invasiva

  • Conocer la ventilación fisiológica del paciente sano para poder comprender la fisiología de la ventilación mecánica no invasiva.
  • Describir los distintos métodos de ventilación mecánica no invasiva.
  • Profundizar en los conceptos básicos necesarios para poder individualizar el tratamiento con ventilación mecánica no invasiva en función de las necesidades del paciente.
  • Describir los diferentes modos ventilatorios para ajustar el ventilador a las necesidades del paciente.
  • Actualizar los conocimientos acerca de los distintos dispositivos utilizados en ventilación mecánica no invasiva.
  • Conocer el material fungible y complementario necesario para poder aportar un tratamiento de calidad e individualizado.
  • Conocer los principales problemas de adaptación a la ventilación mecánica no invasiva y saber aplicar las mejores soluciones para cada caso.
  • Describir el procedimiento para instalar el equipo de ventilación mecánica en el domicilio del paciente.
  • Conocer los diferentes consejos de educación para la salud en el paciente ventilado para lograr una mejor adaptación de éste.
  • Explicar el modo de realizar un correcto seguimiento del paciente ventilado.
  • Conocer cómo aplicar la ventilación mecánica en combinación con la aerosolterapia o la oxigenoterapia.
  • Describir el plan de cuidados de enfermería para el paciente en tratamiento con ventilación mecánica no invasiva.

Modulo 4. Ventilación mecánica invasiva

  • Conocer los fundamentos básicos de la ventilación mecánica invasiva, las indicaciones, contraindicaciones y posibles complicaciones del tratamiento.
  • Actualizar los conocimientos en dispositivos para ventilación mecánica invasiva.
  • Conocer las diferentes modalidades de ventilación mecánica invasiva.
  • Conocer la técnica de intubación endotraqueal, así como los cuidados y mantenimientos que requiere.
  • Describir las distintas fases del proceso de suspensión de la ventilación mecánica.
  • Conocer el plan de cuidados de enfermería a aplicar en ventilación mecánica invasiva.

Posgrado en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis enfermera diaria, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente pediátrico con problemas de aprendizaje o trastornos mentales y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Postgrado en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Este Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Anatomofisiología del aparato respiratorio y valoración de la función pulmonar

1.1. Anatomía del aparato respiratorio.

1.1.1. Anatomía de la vía aérea superior.
1.1.2. Anatomía de la vía aérea inferior.
1.1.3. Los pulmones y la unidad respiratoria.
1.1.4. Estructuras accesorias: pleura y musculatura respiratoria.
1.1.5. Mediastino.
1.1.6. Perfusión pulmonar.

1.2. Ventilación pulmonar.

1.2.1. Mecánica respiratoria.
1.2.2. Resistencias de la vía aérea.
1.2.3. Trabajo respiratorio.
1.2.4. Volúmenes y capacidades pulmonares.

1.3. Difusión de gases.

1.3.1. Presiones parciales.
1.3.2. Velocidad de difusión.
1.3.3. Relación entre ventilación y perfusión.

1.4. Transporte de gases.

1.4.1. Transporte de oxígeno por la sangre.
1.4.2. Curva de disociación de la hemoglobina.
1.4.3. Transporte de dióxido de carbono por la sangre.

1.5. Regulación de la respiración.

1.5.1. Centros del control respiratorio.
1.5.2. Control químico de la respiración.
1.5.3. Control no químico de la respiración.

1.6. Características de la respiración.

1.6.1. Frecuencia.
1.6.2. Ritmo.
1.6.3. Profundidad.
1.6.4. Ruidos adventicios.
1.6.5. Patrones de respiración.

1.7. Exploración funcional respiratoria. Pruebas de función pulmonar.

1.7.1. Espirometría. Interpretación de resultados.
1.7.2. Pruebas de estimulación bronquial.
1.7.3. Volúmenes pulmonares estáticos. Pletismografía corporal.
1.7.4. Estudio de las resistencias pulmonares.
1.7.5. Elasticidad y distensibilidad pulmonar. Compliance.
1.7.6. Estudio de la función de los músculos respiratorios.
1.7.7. Pruebas de difusión pulmonar. Dlco.
1.7.8. Intercambio de gases: gasometría arterial. Equilibrio ácido-base.
1.7.9. Pruebas de esfuerzo. Prueba de la marcha de 6 minutos y test de shuttel.
1.7.10. Pulsioximetría.
1.7.11. Broncoscopia.
1.7.12. Pruebas radiológicas.

1.8. Valoración en el paciente respiratorio.

1.8.1. Calidad de vida del paciente respiratorio: cuestionario saint george.
1.8.2. Valoración enfermera del paciente respiratorio por patrones funcionales.

Módulo 2. Trastornos del sueño y ventilación mecánica

2.1. Fisiología del sueño y la respiración.

2.1.1. El ronquido.
2.1.2. La vía aérea durante el sueño.
2.1.3. Fases del sueño.
2.1.4. Hormonas.

2.2. Diagnóstico de los trastornos del sueño.

2.2.1. Sintomatológico.
2.2.2. Test de hipersomnolencia diurna.
2.2.3. Poligrafía hospitalaria y domiciliaria.
2.2.4. Diferencias entre poligrafía y polisomnografía.

2.3. Apnea del sueño.

2.3.1. Definición de la apnea del sueño.
2.3.2. Definición de otros conceptos básicos.
2.3.3. Clasificación: apnea obstructiva, central y mixta.
2.3.4. Manifestaciones clínicas.
2.3.5. Riesgos a corto y largo plazo.

2.4. Tratamiento de la apnea del sueño.

2.4.1. Cpap como primera opción de tratamiento.
2.4.2. Tratamientos alternativos.
2.4.3. Tratamiento quirúrgico.

2.5. Titulaciones de la presión.

2.5.1. Titulación manual.
2.5.2. Titulación automática.
2.5.3. Titulación a través de fórmulas.

2.6. Plan de cuidados de enfermería en apnea del sueño.

2.6.1. Educación al paciente con apnea del sueño.
2.6.2. Diagnósticos NANDA.
2.6.3. Resultados e intervenciones enfermeras.

Módulo 3. Ventilación mecánica no invasiva

3.1. Fisiopatología.

3.1.1. Ventilación fisiológica.
3.1.2. Fisiología de la ventilación mecánica no invasiva.
3.1.3. Indicaciones y contraindicaciones.

3.2. Métodos de ventilación.

3.2.1. Ventilación con presión negativa.
3.2.2. Ventilación con presión positiva.

3.3. Conceptos básicos.

3.3.1. Ipap.
3.3.2. Epap.
3.3.3. Trigger.
3.3.4. Ciclado.
3.3.5. Peep.
3.3.6. Relación inspiración/espiración.
3.3.7. Presión de soporte.
3.3.8. Alivio de la presión espiratoria.
3.3.9. Tiempo de subida.
3.3.10. Rampa.
3.3.11. Alarmas.
3.3.12. Otros conceptos.

3.4. Modos ventilatorios.

3.4.1. Ventilación espontánea.
3.4.2. Ventilación mandatoria intermitente sincronizada.
3.4.3. Ventilación controlada o asistida-controlada.
3.4.4. Ventilación controlada por presión.
3.4.5. Ventilación controlada por volumen.
3.4.6. Modos ventilatorios alternativos.

3.5. Dispositivos utilizados para ventilación mecánica no invasiva.

3.5.1. Cpap.
3.5.2. Bipap.
3.5.3. Ventilador convencional.
3.5.4. Servoventiladores.

3.6. Material necesario.

3.6.1. Mascarillas.
3.6.2. Tubuladura.
3.6.3. Filtros.
3.6.4. Humidificadores.
3.6.5. Otros accesorios.
3.6.6. Limpieza y mantenimiento.

3.7. Principales problemas de adaptación y posibles soluciones.

3.7.1. Relacionados con el equipo.
3.7.2. Relacionados con la presión.
3.7.3. Relacionados con la mascarilla.
3.7.4. Relacionados con la tubuladura.
3.7.5. Relacionados con el humidificador.
3.7.6. Otras complicaciones.

3.8. Instalación del equipo en el domicilio del paciente.

3.8.1. Preparación del paciente.
3.8.2. Programación del equipo.
3.8.3. Adaptación de la mascarilla.
3.8.4. Adaptación a la presión.
3.8.5. Educación al paciente.

3.9. Seguimiento del paciente con ventilación mecánica no invasiva.

3.9.1. Visitas domiciliarias.
3.9.2. Importancia del cumplimiento terapéutico.
3.9.3. Educación al paciente.

3.10. Ventilación mecánica no invasiva en combinación con otros tratamientos.

3.10.1. Vmni y aerosolterapia.
3.10.2. Vmni y oxigenoterapia.

3.11. Plan de cuidados de enfermería en vmni.

3.11.1. Diagnósticos NANDA.
3.11.2. Resultados e intervenciones enfermeras.

Módulo 4. Ventilación mecánica invasiva

4.1. Fundamentos básicos de la ventilación mecánica invasiva.

4.1.1. Definición y objetivos.
4.1.2. Indicaciones y contraindicaciones.
4.1.3. Complicaciones.

4.2. Dispositivos para VMI.

4.2.1. Tipos de respiradores.
4.2.2. Modalidades de VMI.
4.2.3. Fases del ciclo respiratorio.
4.2.4. Parámetros habituales.
4.2.5. Sustitución total de la respiración.
4.2.6. Sustitución parcial de la respiración.

4.3. Intubación endotraqueal.

4.3.1. Técnica de intubación endotraqueal.
4.3.2. Cuidados y mantenimiento del paciente intubado.

4.4. Suspensión de la ventilación mecánica.

4.4.1. Estudio de la función pulmonar para decidir la interrupción.
4.4.2. Prueba de respiración espontánea.
4.4.3. Extubación.
4.4.4. Traqueostomía en caso de fracaso de la extubación.

4.5. Plan de cuidados de enfermería en VMI.

4.5.1. Cuidados específicos de enfermería en la VMI.
4.5.2. Diagnósticos NANDA.
4.5.3. Resultados e intervenciones enfermeras.

Formación en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Método

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Enfermería:

  1. Los profesionales de enfermería desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
  2. Los profesionales de enfermería estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
  3. Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
  4. Los profesionales de enfermería dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El profesional de enfermería aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Especialización en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 profesionales de enfermería con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

 

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Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

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Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

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El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

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Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Experto Universitario en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

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Tïtulo: Experto Universitario en Ventilación Mecánica Invasiva y no Invasiva para Enfermería

Modalidad: No escolarizada (100% en línea)

Horas: 500 horas

Duración: aprox. 6 meses

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

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