Descripción

Los niños representan uno de los grupos más vulnerables en términos de morbilidad y mortalidad, debido a las condiciones especiales en que se encuentran durante la etapa perinatal y la infancia. Mantener y mejorar la atención en las urgencias pediátricas es imprescindible para mantener su estado de salud”

Es necesaria la formación en profesionales de enfermería para que adquieran los conocimientos, destrezas y actitudes que les capaciten para el abordaje y manejo del niño en situación de urgencia o emergencia en todas sus dimensiones y en todos los niveles de atención"

 Los niños representan uno de los grupos más vulnerables en términos de morbilidad y mortalidad, de forma natural debido a las condiciones especiales en que se encuentran durante la etapa perinatal y la infancia, relacionados con los procesos biológicos de la reproducción, crecimiento y desarrollo.

Además de la prevención y educación familiar, la atención a las urgencias es capital para mantener el estado de salud de los niños, y tanto los servicios de urgencias como los profesionales que trabajan en ellos juegan un papel fundamental en la atención pediátrica urgente.

Los profesionales de enfermería que desarrollan su función asistencial en los servicios de urgencias pediátricos deben haber adquirido, además de su formación general de forma previa, los conocimientos y destrezas necesarias para su práctica diaria con pacientes pediátricos, siendo indispensable la actualización de los mismos a través de programas de formación adaptados.

La Especialización en Urgencias Pediátricas está orientado a que los profesionales de enfermería puedan incorporar los avances que se van produciendo en la disciplina, además de hacer una revisión de los aspectos más importantes en la atención de urgencias en el paciente pediátrico y sus cuidados.

La Especialización en Urgencias Pediátricas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Con una duración de 6 meses, esta Especialización está diseñados por un cuadro docente con amplia experiencia y reconocido prestigio en pediatría y el área de urgencias y emergencias en la edad infantil, cuyos aspectos más destacados son:

  • Estructurado en 5 módulos y 25 lecciones.
  • Casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la atención al niño. Incluye el Triage pediátrico en enfermería.
  • Apartados específicos en cada módulo de técnicas y procedimientos de enfermería según la edad del niño: aspiración de vía aérea, cardioversión eléctrica, marcapasos transcutáneo, punción lumbar, etc.). Manejo de la arritmias pediátricas, basado en las últimas recomendaciones ILCOR 2015.
  • Lecciones en vídeo sobre las diferentes patologías y su abordaje.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Esta Especialización puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en urgencias pediátricas, obtendrás un título de Especialización por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente enfermeras expertas y médicos pediatras de referencia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de otros profesionales especialistas en los diferentes ámbitos de atención a las urgencias pediátricas.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en urgencias pediátricas y con gran experiencia docente.

Incluye casos clínicos en situaciones de simulación real para acercar al máximo el programa a la práctica enfermera”

No pierdas la oportunidad de actualizar tus conocimientos en urgencias pediátricas para aumentar la calidad en tus cuidados”

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en enfermería pediátrica, conscientes de la relevancia de la actualidad de los conocimientos para poder prestar cuidados de calidad al paciente pediátrico y comprometidos con la enseñanza mediante las nuevas tecnologías educativas.

 

Esta Especialización en Urgencias Pediátricas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica

1.1. El equipamiento en el servicio de urgencias pediátricas (SUP).

1.1.1. Características diferenciales de los SUP.
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal.
1.1.3. Material.

1.2. Triage en pediatría.

1.2.1. Definición.
1.2.2. Sistemas de clasificación.

1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico.

1.3.1. Traslado intrahospitalario.
1.3.2. Transporte neonatal y pediátrico.

Módulo 2. Atención de enfermería pediátrica en las urgencias cardiológicas

2.1. Arritmias y Síncopes.

2.1.1. Bradiarritmias. Diagnóstico y Tratamiento.
2.1.2. Taquiarritmias. Diagnóstico y Tratamiento.

2.2. Cardiopatías congénitas.

2.2.1. Cardiopatías congénitas cianóticas.
2.2.2. Cardiopatías congénitas no cianóticas.
2.2.3. Abordaje diagnóstico.
2.2.4. Tratamiento. 

2.3. Crisis Hipertensiva.

2.3.1. Orientación diagnóstica de la HTA en niños y adolescentes.
2.3.2. Orientación terapéutica de la HTA en niños y adolescentes.

2.4. Insuficiencia Cardíaca.

2.4.1. Etiología.
2.4.2. Diagnóstico.
2.4.3. Tratamiento. Técnicas de asistencia ventricular mecánica. Oxigenación por membrana extracorpórea (ECMO).

Técnicas y procedimientos.

2.5. Lectura rápida de un ECG.
2.6. Desfibrilación.
2.7. Cardioversión y marcapasos temporal.

Módulo 3. Atención de enfermería en urgencias respiratorias

3.1. Patología respiratoria del recién nacido.

3.1.1. Síndrome de incompleta reabsorción del líquido pulmonar.
3.1.2. Síndrome de aspiración meconial.
3.1.3. Enfermedad de la membrana hialina.
3.1.4. Neumotórax.
3.1.5. Neumonía.
3.1.6. Apnea del recién nacido.

3.2. Enfermedades de las vías respiratorias.

3.2.1. Faringoamigdalitis aguda.
3.2.2. Laringitis o crup.
3.2.3. Crup espasmódico.
3.2.4. Otitis.
3.2.5. Sinusitis.

3.3. Neumonía adquirida en la comunidad.

3.3.1. Diagnóstico.
3.3.2. Criterios de ingreso hospitalario.
3.3.3. Últimos avances en el tratamiento.

3.4. Manejo del niño tosedor. Tos crónica.

3.4.1. Etiología.

 3.4.1.1. Bronquitis bacteriana persistente.
 3.4.1.2. Asma.
 3.4.1.3. Reflujo Gastroesofágico, etc.

3.4.2. Tratamiento.

3.5. Atención del niño con asma.

3.5.1. Diagnóstico clínico. Diagnóstico funcional.
3.5.2. Tratamiento farmacológico. Tratamiento no farmacológico.
3.5.3. Educación para la salud.

Técnicas y procedimientos.

3.6. Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia.
3.7. Toracocentesis y colocación de tubo pleural.
3.8. Espirometría forzada. Test broncodinámicos. FEM (Manejo del medidor de flujo espiratorio máximo).

Módulo 4. Atención de enfermería en la urgencia neurológica

4.1. Alteraciones de la conciencia.
4.2. Meningitis bacterianas y víricas.
4.3. Convulsiones febriles.
4.4. Cefalea aguda.

4.4.1. Migraña.
4.4.2. Cefalea tensional.
4.4.3. Síndromes periódicos de la infancia.

4.5. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia.

4.5.1. Síndromes epilépticos en infancia y adolescencia.
4.5.2. Tratamiento general de las epilepsias.

4.6. Ataxia aguda.

Técnicas y procedimientos.

4.7. Punción del shunt de derivación ventriculoperitoneal.
4.8. Punción lumbar.

Módulo 5. Atención de enfermería en la urgencia infecciosa

5.1. Enfermedades exantemáticas.
5.2. Tos ferina y síndrome pertusoide.

5.2.1. Tratamiento farmacológico.
5.2.2. Medidas de control.

5.3. Síndrome febril sin foco.
5.4. Sepsis. Shock séptico.
5.5. Infecciones osteoarticulares.
5.6. Fiebre y neutropenia.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”