Descripción

Atender a pacientes pediátricos con enfermedades infecciosas es una labor compleja que requiere de una gran especialización. Capacitarte con nosotros y ofrece un plus de calidad en tu trabajo diario”

La actuación del profesional de la enfermería en el Servicio de Urgencias es una labor compleja, al igual que en otras especialidades, al encontrarse el trabajador fuera de una unidad especializada. Así, cuando se encuentra con casos de patologías infecciosas, su intervención puede resultar más compleja de lo habitual. Por este motivo, es fundamental que estos profesionales cuenten con herramientas educativas de actualización que le permitan especializarse en sus principales áreas de actuación.  

En este caso, TECH ofrece una completa formación orientada a especializar a los enfermeros en las enfermedades infecciosas que afectan a los más pequeños y que, debido a su complejidad o por contar con síntomas que pueden ser perjudiciales para los niños, acaban tratándose en los servicios de urgencias. De esta manera, el programa incluye los aspectos clásicos en el manejo la patología infecciosa por aparatos u órganos, así como ítems novedosos imprescindibles para un correcto manejo de las enfermedades infecciosas en el escenario actual de la globalización de la salud. Pero, como no podía ser de otra manera, el contenido principal está destinado a conocer las principales enfermedades infecciosas que afectan a los niños para conocer la mejor manera de atenderlos. Y es que la complejidad que puede suponer la actuación urgente en el paciente pediátrico con enfermedades infecciosas precisa de una formación de alto nivel para capacitar a los sanitarios.  

Por otro lado, al tratarse de una especialización 100% online, el profesional tendrá la capacidad de decidir cuándo y desde dónde estudiar, sin compromisos ni obligaciones, pudiendo, de esta manera, compaginar su tiempo de estudio con el resto de sus obligaciones diarias. 

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Esta Especialización en Enfermedades Infecciosas en Urgencias del Paciente Pediátrico para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la capacitación son: 

  • El desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en enfermedades infecciosas en el paciente pediátrico.  
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional. 
  • Las novedades terapéuticas sobre la intervención en enfermedades infecciosas 
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
  • El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas. 
  • Su especial hincapié en las metodologías de la investigación.  
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Esta Especialización es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Enfermedades Infecciosas en Urgencias del Paciente Pediátrico, obtendrás un título por TECH” 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la enfermería, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades científicas de referencia. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el enfermero deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las enfermedades infecciosas del paciente pediátrico y con gran experiencia docente. 

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Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros hospitalarios y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir en el tratamiento y seguimiento de la Enfermedades Infecciosas en Urgencias del Paciente Pediátrico, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas. 

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Módulo 1. Actualización en enfermedades infecciosas

1.1. Principios de la infección.

1.1.1. Factores de virulencia y toxinas.
1.1.2. Mecanismos defensivos del huésped.

1.2. Principales patógenos del ser humano en nuestro medio.

1.2.1. Epidemiología actual de la infección.
1.2.2. Datos a nivel mundial.
1.2.3. Datos en nuestro medio.
1.2.4. Resistencias microbianas.

1.3. Escenarios actuales de la infección en urgencias.

1.3.1. Paciente anciano.
1.3.2. Paciente oncológico.
1.3.3. Paciente renal crónico en diálisis.
1.3.4. Paciente trasplantado.
1.3.5. Infección VIH.
1.3.6. Viajero e inmigrante.

1.4. Perfiles etiopatogénicos de la infección.

1.4.1. Infección bacteriana.
1.4.2. Infección vírica.
1.4.3. Infección fúngica.
1.4.4. Infección micobacteriana.
1.4.5. Infección Parasitaria.

Módulo 2. El laboratorio de microbiología en urgencias

2.1. Proceso de recogida de muestras.

2.1.1. Consideraciones generales para la toma, conservación y transporte de muestras para estudio microbiológico.
2.1.2. Material para la recogida de muestras.

2.2. Manejo de muestras en el laboratorio.

2.2.1. Recepción de muestras.
2.2.2. Procesamiento.
2.2.3. Métodos y técnicas empleadas para el diagnóstico microbiológico en función de los principales síndromes infecciosos.

2.3. Técnicas para diagnósticos urgentes disponibles.

2.3.1. Bacterias.
2.3.2. Virus.
2.3.3. Hongos.
2.3.4. Micobacterias.
2.3.5. Parásitos.

2.4. Interpretación de resultados preliminares.

2.4.1. Interpretación de las pruebas de diagnóstico microbiológico

2.5. Actuación en hospitales sin microbiología de guardia.

2.5.1. Desventajas de no tener Microbiólogo de guardia.
2.5.2. Ventajas de tener Microbiólogo de guardia.
2.5.3. Asistencia guardia sin Microbiología.

Módulo 3. Salud pública y enfermedad infecciosa en urgencias

3.1. Personal del servicio de urgencias.

3.1.1. Valoración inicial.
3.1.2. Vacunación.
3.1.3. Protocolos de actuación ante exposiciones específicas.

3.2. Protocolos de aislamiento establecidos.

3.2.1. Tipos de transmisión y medidas de aislamiento.
3.2.2. Situaciones especiales.

3.3. Enfermedades de declaración obligatoria y declaración urgente a Salud Pública.

3.3.1. Concepto de enfermedades de declaración obligatorio.
3.3.2. Vigilancia de las enfermedades de declaración obligatoria.

3.4. Situaciones especiales.

3.4.1. Gripe anual.
3.4.2. Brotes epidemiológicos.
3.4.3. Patología importada. Posibilidad de patología con alta capacidad de contagio.

3.5. Actualización en brotes epidemiológicos.

3.5.1. Parámetros epidemiológicos temporales en las infecciones más comunes en la comunidad.
3.5.2. Brotes epidémicos y tipos de fuente.

3.6. Profilaxis postexposición a iniciar en Urgencias.

3.6.1. Meningitis bacteriana.
3.6.2. Infección VIH.
3.6.3. Agresión sexual.
3.6.4. Rabia.

Módulo 4. Enfermedades infecciosas en urgencias del paciente pediátrico

4.1. Fiebre sin foco.

4.1.1. Niño con fiebre sin foco y mal aspecto.
4.1.2. Fiebre sin foco y buen aspecto general (BAG).
4.1.3. Niños de 3 - 36 meses con fiebre sin foco y BAG.
4.1.4. Lactante menor de 3 meses con fiebre sin foco y BAG.

4.2. Sepsis y Shock séptico.

4.2.1. Concepto.
4.2.2. Definición de sepsis y shock séptico actual.
4.2.3. Etiología y epidemiología.
4.2.4. Fisiopatología.
4.2.5. Factores de riesgo.
4.2.6. Diagnóstico diferencial.
4.2.7. Clínica.
4.2.8. Pruebas complementarias.
4.2.9. Tratamiento.

4.3. Fiebre en el niño viajero.

4.3.1. Anamnesis.
4.3.2. Exploración física.
4.3.3. Pruebas complementarias.
4.3.4. Tratamiento.
4.3.5. Malaria.
4.3.6. Dengue.

4.4. Exantemas.

4.4.1. Etiología.
4.4.2. Diagnóstico.
4.4.3. Diagnóstico Diferencial.

4.5. Infecciones de piel y partes blandas.

4.5.1. Etiopatogenia.
4.5.2. Diagnóstico.
4.5.3. Principales Cuadros clínicos.
4.5.4. Tratamiento.
4.5.5. S. aureus resistente a meticilina adquirido en la comunidad.

4.6. Adenitis cervical.

4.6.1. Etiología.
4.6.2. Evaluación clínica.
4.6.3. Diagnóstico y tratamiento.
4.6.4. Diagnóstico diferencial.

4.7. Infecciones osteoarticulares: osteomielitis aguda y artritis séptica.

4.7.1. Epidemiología.
4.7.2. Etiopatogenia.
4.7.3. Clínica.
4.7.4. Diagnóstico.
4.7.5. Diagnóstico Diferencial.
4.7.6. Tratamiento.

4.8. Faringoamigdalitis y sus complicaciones.

4.8.1. Concepto.
4.8.2. Epidemiología y etiología.
4.8.3. Clínica.
4.8.4. Diagnóstico.
4.8.5. Tratamiento.

4.9. Otitis media y externa. Sinusitis.

4.9.1. Concepto de otitis media y externa.

4.9.1.1. Epidemiología y etiología.
4.9.1.2. Clínica.
4.9.1.3. Complicaciones.
4.9.1.4. Diagnóstico.
4.9.1.5. Tratamiento.

4.9.2. Concepto de sinusitis aguda.

4.9.2.1. Epidemiología y etiología.
4.9.2.2. Clínica.
4.9.2.3. Diagnóstico.
4.9.2.4. Tratamiento.

4.10. Parotiditis aguda.

4.10.1. Parotiditis epidémica o papera.
4.10.2. Vacunación.
4.10.3. Prevención de los brotes epidémicos.

4.11. Laringitis y Epiglotitis.

4.11.1. Concepto.
4.11.2. Epidemiología y etiología.
4.11.3. Clínica.
4.11.4. Diagnóstico.
4.11.5. Tratamiento.
4.11.6. Criterios de ingreso.

4.12. Síndrome. Pertusoide.

4.12.1. Concepto.
4.12.2. Epidemiología y etiología.
4.12.3. Clínica.
4.12.4. Complicaciones.
4.12.5. Diagnóstico.
4.12.6. Tratamiento.
4.12.7. Prevención.

4.13. Bronquiolitis y episodios de sibilantes recurrentes.

4.13.1. Bronquiolitis aguda.
4.13.2. Sibilantes recurrentes.

4.14. Neumonía y complicaciones.

4.14.1. Epidemiología.
4.14.2. Etiología.
4.14.3. Características clínicas.
4.14.4. Diagnóstico.
4.14.5. Tratamiento.
4.14.6. Prevención.
4.14.7. Complicaciones.

4.15. Tuberculosis.

4.15.1. Manifestaciones.
4.15.2. Diagnóstico.
4.15.3. Tratamiento.

4.16. Gastroenteritis aguda.

4.16.1. Etiopatogenia.
4.16.2. Clínica.
4.16.3. Diagnóstico.
4.16.4. Tratamiento.

4.17. Hepatitis virales.

4.17.1. Evaluación y manejo inicial de las hepatitis en urgencia.
4.17.2. Hepatitis virales clásicas.

4.18. Apendicitis (necesidad o no de antibiótico) y abscesos perirrectales.

4.18.1. Apendicitis aguda.
4.18.2. Abscesos perirrectales.

4.19. Infección urinaria.

4.19.1. Definición.
4.19.2. Etiopatogenia.
4.19.3. Clínica ¿Cuándo sospechar una infección del tracto urinario en la edad pediátrica?
4.19.4. Diagnóstico.
4.19.5. Manejo.

4.20. Infecciones del SNC en pediatría: meningitis aguda.

4.20.1. Etiología.
4.20.2. Clínica.
4.20.3. Diagnóstico.
4.20.4. Tratamiento.
4.20.5. Quimioprofilaxis.
4.20.6. Complicaciones y pronóstico.

4.21. Endocarditis, Miocarditis y Pericarditis.

4.21.1. Endocarditis infecciosa.
4.21.2. Miocarditis.
4.21.3. Pericarditis.

4.22. Terapéutica en infectología pediátrica.

4.22.1. Infecciones Bacterianas en urgencias de pediatría: diagnóstico y tratamiento antibiótico de elección en función de las resistencias de los patógenos responsables.
4.22.2. Estrategia de prescripción antibiótica diferida.
4.22.3. ¿Cuándo está indicada la asociación de amoxicilina con ácido clavulánico y los macrólidos en pediatría?
4.22.4. ¿Con la antibioterapia tópica también tengo que tener precaución para evitar las resistencias bacterianas?

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