Descripción

Mejora tu capacidad para compartir los resultados de tu trabajo a través del Diplomado en Especialización en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés”

Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Con este Diplomado podrás prepararte para asistir a congresos y jornadas científicas sin miedo a no poder comunicar adecuadamente los resultados de tu trabajo. Aumenta el nivel de difusión de tu investigación con una mayor dominio del inglés en tus comunicaciones y presentaciones científicas”

El uso de la lengua inglesa es aplicable en múltiples ámbitos de las ciencias de la salud, como la atención a pacientes anglófonos, el acceso a documentación científica, la publicación de resultados de una investigación, la participación en eventos científicos, la difusión de información y la comunicación entre los diferentes miembros del equipo de salud (profesionales, profesional-paciente, grupos de pacientes…), pertenencia a grupos de trabajo internacionales, etc.

El profesional de enfermería medio ya habla un inglés razonable, pero en muchas ocasiones no dispone de las herramientas necesarias para redactar material científico de calidad en inglés, realizar resúmenes adecuados para su publicación en revistas científicas especializadas de habla inglesa, y el envío de dichos materiales a eventos científicos internacionales para afrontar, posteriormente, una presentación en inglés ante un auditorio.

El objetivo de este Diplomado es, por tanto, identificar herramientas necesarias para elaborar una correcta comunicación científica así como su posterior presentación en inglés en congresos, Diplomados, conferencias, etc.

La lengua inglesa es el vehículo de uso internacional en ciencias de la salud. Aprender inglés te facilita la actualización de tus conocimientos en enfermería”

Este Diplomado de Especialización en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

  • Contiene situaciones clínicas presentadas por expertos. Sus contenidos desarrollados en entornos reales son eminentemente prácticos para mejorar la comunicación y desarrollar la autonomía profesional en un entorno angloparlante.
  • Presentación de ejercicios prácticos sobre el uso de la lengua inglesa en el trabajo científico clínico.
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
  • Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Diplomado puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en inglés para comunicaciones y presentaciones científicas, obtendrás un certificado universitario por la primera institución educativa de España, TECH”

Incluye en su cuadro docente lingüistas de referencia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de profesionales de enfermería expertos en inglés científico.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos con gran experiencia docente.

Aumenta tu vocabulario para mejorar tu capacidad de comunicación en inglés en los meetings científicos internacionales”

Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Incluye casos clínicos y modelos de trabajos científicos para acercar al máximo la realidad al desarrollo del programa”

Objetivos

El Diplomado está orientado hacia el profesional de enfermería que desea desenvolverse en lengua inglesa en el entorno científico, a través de la realización de presentaciones en encuentros científicos y la preparación de trabajos de investigación.

Posgrado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la práctica científica en inglés, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivo General

  • Actualizar al profesional de enfermería en los procedimientos de preparación, en lengua inglesa, de trabajos y comunicaciones científicas, con el fin de presentarlos en encuentros internacionales de profesionales sanitarios.

Objetivos Específicos

  • Describir los estilos de comunicación científica en inglés tanto formal como informal.
  • Identificar el proceso de elaboración y diseño de un abstracto científico en inglés.
  • Resumir la información relevante de nuestra investigación de forma correcta en inglés.
  • Enumerar las normas de presentación de trabajos en revistas especializadas en inglés.
  • Elaborar propuestas para envío de resúmenes científicos a eventos internacionales.

Postgrado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de especialistas conocedor de las implicaciones de la formación en la práctica científica en lengua inglesa, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder realizar comunicaciones de forma adecuada y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Formación en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Este Diplomado de Especialización en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés contiene el programa más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Antes de la presentación. Herramientas y soportes

1.1. Como afrontar una presentación
1.2. Miedo a hablar en público, ¿por qué?
1.3. Gestión de soportes para una presentación. Diseño eficiente de diapositivas
1.4. Uso de mapas mentales
1.5. ¿Qué pretendes con la presentación?
1.6. ¿Quién será tu público? ¿Dónde la vas a impartir?
1.7. Recogida de datos y selección de información relevante
1.8. Análisis y presentación de los datos de interés
1.9. Estructura y guión de la presentación: storytelling
1.10. Ensaya, ensaya, ensaya

Módulo 2. El día de la presentación. Presentaciones eficaces/ hablar en público

2.1. Técnicas de comunicación verbal aplicadas a las presentaciones en público
2.2. Técnicas de comunicación no verbal aplicadas a las presentaciones eficaces: cómo comunicar, especial atención al lenguaje de los gestos, las pausas, las posturas, oral, etc
2.3. On time versus in time
2.4. Chequeo tecnológico
2.5. Errores más comunes
2.6. Técnica expositiva
2.7. Cómo NO se hace una presentación
2.8. Recursos web que le permitirán mejorar sus presentaciones

Módulo 3. Gestión de situaciones difíciles en las presentaciones

3.1. Comunicar y transmitir emociones
3.2. Gestión de perfiles conflictivos: conflictivo, acaparador, exhibicionista, no participativo, etc
3.3. Como persuadir al auditorio. Claves para ganar la confianza de la gente y generar credibilidad
3.4. Cómo potenciar nuestras virtudes y cómo disimular nuestras carencias
3.5. Manejo de situaciones complejas o inesperadas
3.6. El turno de preguntas

Módulo 4. Después de la presentación

4.1. Análisis crítico
4.2. Oportunidades de mejora

Módulo 5. Errores habituales en inglés médico

5.1. Errores ortográficos
5.2. Errores de pronunciación
5.3. Terminología grecolatina
5.4. Errores de vocabulario
5.5. Expresiones redundantes
5.6. Los números
5.7. Abreviaturas y acrónimos
5.8. Falsos amigos
5.9. Phrasal verbs
5.10. Inglés americano versus inglés británico
5.11. Inglés coloquial

Módulo 6. Estilo

6.1. Precisión
6.2. Simplicidad
6.3. Naturalidad
6.4. Concisión
6.5. Vocabulario constante
6.6. Estructuras paralelas

Módulo 7. Fonética y entonación

7.1. Claves para entender y hacerse entender

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Programa en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Método

Con TECH la enfermera experimenta una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las Universidades tradicionales de todo el mundo”

En TECH Nursing School empleamos el Método del caso

Ante una determinada situación clínica, ¿qué haría usted? A lo largo del programa formativo meses, usted se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados, basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Existe abundante evidencia científica sobre la eficacia del método. Las enfermeras aprenden mejor, más rápido y de manera más sostenible en el tiempo.

Optimal decision

Según el Dr. Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional de la enfermera.

Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 en Harvard para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara a la enfermera para la toma de decisiones y la práctica segura de los cuidados de enfermería.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

  1. Las enfermeras que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

  2. El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten a la enfermera una mejor integración del conocimiento en el ámbito hospitalario o de atención primaria.

  3. Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

  4. La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el programa universitario.

La enfermera aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Relearning Methodology

En TECH potenciamos el método del caso de Harvard con la mejor metodología de enseñanza 100 % online del momento: el Relearning.

Nuestra Universidad es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina un mínimo de 8 elementos diferentes en cada lección, y que suponen una auténtica revolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana (Universidad de Columbia).

Con esta metodología hemos formado a más de 175.000 enfermeras con un éxito sin precedentes, en todas las especialidades con independencia de la carga práctica. Nuestra metodología pedagógica está desarrollada en entorno de máxima exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 43,5 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Materiales educativos de enfermería

Material Material de estudio 30%

Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el programa universitario, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.

Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.

Técnicas Técnicas y procedimientos de enfermería en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas,los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad en técnicas y procedimientos de enfermería. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento.

Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

El aprendizaje eficaz tiene, necesariamente, que ser contextual. Por eso, te presentaremos los desarrollos de casos reales en los que el experto te guiará a través del desarrollo de la atención y la resolución de las diferentes situaciones: una manera clara y directa de conseguir el grado de comprensión más elevado.

Testing Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo del Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés, mediante actividades y ejercicios evaluativos y autoevaluativos: para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.

Clases Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.

Guides Guías rápidas de actuación 3%

Te ofrecemos los contenidos más relevantes del curso en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.

La enfermera podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, esto es, Learning from an expert”

Reconocimiento

Este programa te permitirá obtener el título de Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés. A tu egreso recibirás un diploma universitario avalado por Tech Universidad Tecnológica de reconocido prestigio a nivel internacional.

Este título propio de Tech Universidad, garantiza la adquisición de competencias en el área de conocimiento, de modo que confiere un alto valor curricular al estudiante que supere las evaluaciones y acredite el programa tras cursarlo en su totalidad.

 asdf

 

Título: Diplomado en Comunicaciones y Presentaciones Científicas en Inglés

Modalidad: online (en línea)

Horas: 100 horas

Duración: aprox. 8 semanas

*Apostilla de La Haya. En caso de que necesites que tu grado en papel recabe la Apostilla de La Haya, Tech realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido más gastos de envío del diploma apostillado. Puede ponerse en contacto con su asesor.

Cursos relacionados

1 /