Un estudio moderno a tu alcance y 100% online, que te dará las claves para utilizar las herramientas digitales y volcarlas en la mejora de los procesos de salud”

Los avances crecientes de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicados a la rama sanitaria hacen que la divulgación esté al alcance de los profesionales para llegar a convertirlos en expertos. La aportación y la incorporación de ingenieros en la medicina es cada vez más necesaria. De ahí que los profesionales de esta área deban conocer las metodologías para hacer más beneficiosa su contribución en el mercado laboral. Todo ello con el fin de evitar el colapso de centros sanitarios y aumentar su productividad de manera exponencial, agilizando los procesos. Así emerge la industria 4.0, que en medicina aplica bases de datos para la contrastación de enfermedades globales y deja de depender de largas listas de pacientes.

TECH ha identificado la solicitud de ingenieros expertos que puedan poner en práctica desde los recursos bibliográficos, hasta la gestión de centros sanitarios o la creación de piezas mediante impresión 3D. Automatizar un proyecto siempre los hará más correctos y los eximirá de los posibles errores humanos. Esta titulación pretende capacitar a los alumnos para analizar la asignación de recursos médicos, interpretar las bases de los ensayos clínicos y poner en práctica la metodología de la investigación científica.

Además, el alumnado contará con un temario completo, diseñado por ingenieros especializados en investigación clínica, quienes estarán a su disposición para resolver cualquier duda durante el transcurso del programa. Para lograr la capacitación de los alumnos, TECH se dota de contenidos audiovisuales y descargables 100% digitales, que permitirán consultar los conceptos, incluso, una vez finalizado la Postgraduate diploma.

Matricúlate en un programa que no solo te enseñará el funcionamiento del sistema sanitario, sino que te instruirá para identificar posibles errores éticos que se produzcan en él”

Esta Postgraduate diploma en Health System. Clinical Medicine and Research contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en investigación clínica
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información clínica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

¿Aún crees que la arquitectura de los hospitales no influye en su productividad? Sé partícipe en decisiones tan importantes como la gestión de los centros sanitarios con esta Postgraduate diploma”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual; es decir, un entorno simulado que le proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

En menos de seis meses serás capaz de reconocer una correcta metodología en investigación científica y realizar comunicaciones públicas de tus propios resultados"

Saber adaptarse a la mutación de la industria 4.0 es un deber de grandes ingenieros como tú. Profundiza en el Big Data y deja atrás los convencionalismos"

This syllabus has been agreed with the professionals who teach the Postgraduate diploma to certify optimal learning of the subject. For this reason, the Engineering graduate who chooses to take this program will obtain an enriching and complete syllabus based on clinical diagnosis, health center management and clinical research. This knowledge will be transmitted through a Relearning methodology, which will allow the student to assimilate in a constant and simple way an up-to-date teaching in the latest scientific incorporations. The program is supported by downloadable audiovisual materials, which instruct students with practical cases that will bring them closer to the real cases they will encounter in the future.

Forget pre-set schedules, TECH customizes your study so that the time and the level of depth of the subject adapts to you"

Module 1. Molecular Medicine and Pathology Diagnosis

1.1. Molecular Medicine

1.1.1. Cellular and Molecular Biology. Cell Injury and Cell Death. Aging
1.1.2. Diseases Caused by Microorganisms and Host Defence
1.1.3. Autoimmune Diseases
1.1.4. Toxicological Diseases
1.1.5. Hypoxia Diseases
1.1.6. Diseases related to the Environment
1.1.7. Genetic Diseases and Epigenetics
1.1.8. Oncological Diseases

1.2. Circulatory System

1.2.1. Anatomy and Function
1.2.2. Myocardial Diseases and Heart Failure
1.2.3. Cardiac Rhythm Diseases
1.2.4. Valvular and Pericardial Diseases
1.2.5. Atherosclerosis, Arteriosclerosis and Arterial Hypertension
1.2.6. Peripheral Arterial and Venous Disease
1.2.7. Lymphatic Disease (Greatly Overlooked)

1.3. Respiratory Diseases

1.3.1. Anatomy and Function
1.3.2. Acute and Chronic Obstructive Pulmonary Diseases
1.3.3. Pleural and Mediastinal Diseases
1.3.4. Infectious Diseases of the Pulmonary Parenchyma and Bronchi
1.3.5. Pulmonary Circulation Diseases

1.4. Digestive System Diseases

1.4.1. Anatomy and Function
1.4.2. Digestive System, Nutrition and Hydroelectrolyte Exchange
1.4.3. Gastroesophageal Diseases
1.4.4. Gastrointestinal Infectious Diseases
1.4.5. Liver and Biliary Tract Diseases
1.4.6. Pancreatic Diseases
1.4.7. Colon Diseases

1.5. Renal and Urinary Tract Diseases

1.5.1. Anatomy and Function
1.5.2. Renal Insufficiency (Prerenal, Renal and Postrenal), How They Are Triggered
1.5.3. Obstructive Urinary Tract Diseases
1.5.4. Sphincteric Insufficiency in the Urinary Tract
1.5.5. Nephrotic Syndrome and Nephritic Syndrome

1.6. Endocrine System Diseases 

1.6.1. Anatomy and Function
1.6.2. The Menstrual Cycle and Associated Conditions
1.6.3. Thyroid Disease
1.6.4. Adrenal Insufficiency
1.6.5. Disorders of Sexual Differentiation
1.6.6. Hypothalamic-Pituitary Axis, Calcium Metabolism, Vitamin D and Effects on Growth and Skeleton

1.7. Metabolism and Nutrition

1.7.1. Essential and Non-Essential Nutrients: Clarifying Definitions
1.7.2. Carbohydrate Metabolism and Alterations
1.7.3. Protein Metabolism and Alterations
1.7.4. Lipids Metabolism and Alterations
1.7.5. Iron Metabolism and Alterations
1.7.6. Disorders of Acid-Base Balance
1.7.7. Sodium and Potassium Metabolism and Alterations
1.7.8. Nutritional Diseases (Hypercaloric and Hypocaloric)

1.8. Hematologic Diseases

1.8.1. Anatomy and Function
1.8.2. Red Blood Cell Disorders
1.8.3. Diseases of White Blood Cells, Lymph Nodes and Spleen
1.8.4. Hemostasis and Bleeding Diseases

1.9. Musculoskeletal System Diseases

1.9.1. Anatomy and Function
1.9.2. Joints: Types and Function
1.9.3. Bone Regeneration
1.9.4. Normal and Pathological Skeletal System Development
1.9.5. Deformities of the Upper and Lower Limbs
1.9.6. Joint Pathology, Cartilage, and Synovial Fluid Analysis
1.9.7. Joint Diseases with Immunologic Origin

1.10. Nervous System Diseases

1.10.1. Anatomy and Function
1.10.2. Central and Peripheral Nervous System Development
1.10.3. Development of the Spine and Components
1.10.4. Cerebellum and Proprioceptive Diseases
1.10.5. Brain Disorders (Central Nervous System)
1.10.6. Spinal Cord and Cerebrospinal Fluid Diseases
1.10.7. Stenotic Diseases of the Peripheral Nervous System
1.10.8. Infectious Diseases of the Central Nervous System
1.10.9. Cerebrovascular Disease (Stenotic and Hemorrhagic)

Module 2. Health system Management and Administration in Health Centers

2.1. Healthcare Systems

2.1.1. Healthcare Systems
2.1.2. Healthcare Systems according to the WHO
2.1.2. Healthcare Context

2.2. Healthcare Models I. Bismark Model vs. Beveridge Model

2.2.1. Bismark Model
2.2.2. Beveridge Model
2.2.3. Bismark Model vs. Beveridge Model

2.3. Healthcare Models II. Semashko, Private and Mixed Models

2.3.1. Semashko Model
2.3.2. Private Model
2.3.3. Mixed Models

2.4. The Healthcare Market

2.4.1. The Healthcare Market
2.4.2. Regulation and Limitations of the Healthcare Market
2.4.3. Payment Methods for Doctors and Hospitals
2.4.4. Clinical Engineers

2.5. Hospitals. Typology

2.5.1. Hospital Architecture
2.5.2. Types of Hospitals
2.5.3. Hospital Organization

2.6. Health Metrics

2.6.1. Mortality
2.6.2. Morbidity
2.6.3. Healthy Life Years

2.7. Health Resource Allocation Methods

2.7.1. Lineal Programming
2.7.2. Maximization Models
2.7.3. Minimization Models

2.8. Measuring Healthcare Productivity

2.8.1. Measuring Health Productivity
2.8.2. Productivity Ratios
2.8.3. Input Adjustment
2.8.4. Output Adjustment

2.9. Health Process Improvement

2.9.1. Lean Management Process
2.9.2. Work Simplification Tools
2.9.3. Troubleshooting Tools

2.10. Healthcare Project Management

2.10.1. The Role Played by Project Managers
2.10.2. Team and Project Management Tools
2.10.3. Schedule and Time Management

Module 3. Research in Health Sciences 

3.1. Scientific Research I. The Scientific Method

3.1.1. Scientific Research
3.1.2. Research in Health Sciences
3.1.3. The Scientific Method

3.2. Scientific Research II. Typology

3.2.1. Basic Research
3.2.2. Clinical Research
3.2.3. Translational Research

3.3. Evidence-Based Medicine

3.3.1. Evidence-Based Medicine
3.3.2. Principles of Evidence-Based Medicine
3.3.3. Methodology of Evidence-Based Medicine

3.4. Ethics and Legislation in Scientific Research. Declaration of Helsinki

3.4.1. The Ethics Committee
3.4.2. Declaration of Helsinki
3.4.3. Ethics in Health Sciences

3.5. Scientific Research Results

3.5.1. Methods
3.5.2. Rigor and Statistical Power
3.5.3. Scientific Results Validity

3.6. Public Communication

3.6.1. Scientific Societies
3.6.2. Scientific Conferences
3.6.3. Communication Structures

3.7. Funding in Scientific Research

3.7.1. Structure in Scientific Projects
3.7.2. Public Financing
3.7.3. Private and Industrial Funding

3.8. Scientific Resources in Literature Searching. Health Sciences Databases I

3.8.1. PubMed-Medline
3.8.2. Embase
3.8.3. WOS and JCR
3.8.4. Scopus and Scimago
3.8.5. Micromedex
3.8.6. MEDES
3.8.7. IBECS
3.8.8. LILACS
3.8.9. BDENF
3.8.10. Cuidatge
3.8.11. CINAHL
3.8.12. Cuiden Plus
3.8.13. Enfispo

3.9. Scientific Resources in Literature Searching. Health Sciences Databases II

3.9.1. NARIC - Rehabdata
3.9.2. PEDro
3.9.3. ASABE: Technical Library
3.9.4. CAB Abstracts
3.9.5. Centre for Reviews and Dissemination (CRD) Databases:
3.9.6. Biomed Central BMC
3.9.7. ClinicalTrials.gov
3.9.8. Clinical Trials Register
3.9.9. DOAJ- Directory of Open Access Journals
3.9.10. PROSPERO (International Register of Systemic Review)
3.9.11. TRIP
3.9.12. LILACS
3.9.13. NIH. Medical Library
3.9.14. Medline Plus
3.9.15. OPS

3.10. Scientific Resources in Literature Searching III. Search Engines and Platforms

3.10.1. Search Engines and Multisearch Engines

    3.10.1.1. Findr
    3.10.1.2. Dimensions
    3.10.1.3. Google Scholar
    3.10.1.4. Microsoft Academic

3.10.2. WHO International Clinical Trials Registration Platform (ICTRP)

    3.10.2.1. PubMed Central PMC
    3.10.2.2. Open Science Collector (RECOLECTA)
    3.10.2.3. Zenodo

3.10.3. Doctoral Thesis Search Engines

    3.10.3.1. DART-Europe
    3.10.3.2. Dialnet
    3.10.3.3. OATD (Open Access Theses and Dissertations)
    3.10.3.4. TDR (Doctoral Theses Online)
    3.10.3.5. TESEO

3.10.4. Bibliography Managers

    3.10.4.1. Endnote Online
    3.10.4.2. Mendeley
    3.10.4.3. Zotero
    3.10.4.4. Citeulike
    3.10.4.5. Refworks

3.10.5. Digital Social Networks for Researchers

    3.10.5.1. Scielo
    3.10.5.2. Dialnet
    3.10.5.3. Free Medical Journals
    3.10.5.4. DOAJ
    3.10.5.5. Open Science Directory
    3.10.5.6. Redalyc
    3.10.5.7. Academia.edu
    3.10.5.8. Mendeley
    3.10.5.9. ResearchGate

3.10.6. Social Web 2.0 Resources

    3.10.6.1. Delicious
    3.10.6.2. SlideShare
    3.10.6.3. YouTube. 3.10.6.4. Twitter
    3.10.6.5. Health Science Blogs
    3.10.6.6. Facebook
    3.10.6.7. Evernote
    3.10.6.8. Dropbox
    3.10.6.9. Google Drive

3.10.7. Scientific Journal Publishers and Aggregators Portals

    3.10.7.1. Science Direct
    3.10.7.2. Ovid
    3.10.7.3. Springer
    3.10.7.4. Wiley
    3.10.7.5. Proquest
    3.10.7.6. Ebsco
    3.10.7.7. BioMed Central

A program designed for future experts in scientific research that will help you become the successful engineer you've always wanted to be"