وصف

ستولد هذه المحاضرة الجامعية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم شعورًا بالأمان في أداء مهنتك، مما سيساعدك على النمو على المستوى الشخصي والمهني"

##IMAGE##

إن معرفة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأهدافها واستخدامها في المجال التعليمي ستوفر للمعلم أساسًا متينًا لمواصلة تعلم المزيد من الطرق لتطبيق هذه المعرفة القيمة لصالح التدريس المتكيف مع العصر الرقمي. 

مع توسع التكنولوجيا في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات اضطر المعلمون والمربين إلى الانخراط بشكل كامل في أساليب تعليم جديدة والتكيف بسرعة مع هذه التكنولوجيا التي لا تتوقف عن النمو.

يواجه المعلمون في الوقت الحاضر تحديًا كبيرًا لأنه يتعين عليهم أن يكونوا متقدمين على طلابهم الذين ولدوا في العصر الرقمي، ولهذا السبب من الضروري اكتساب معرفة جديدة حول التعلم الإلكتروني والتطورات التكنولوجية التي تغير نظام التعليم بشكل كامل.

يحتاج المعلمون إلى اكتساب المعرفة الأساسية في مجالات متنوعة جدًا تتعلق بالبرمجة والألعاب والروبوتات. كل هذا سيساعد في جعل الفصول الدراسية أكثر إثارة للاهتمام وجذب انتباه الطالب.

قم بتحديث معلوماتك من خلال برنامج المحاضرة الجامعية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم"

تحتوي محاضرة جامعية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. ومن أبرز الميزات:

تطوير أكثر من 75 حالة عملية مقدمة من خبراء في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية الممارسة الصحية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
آخر المستجدات حول الكشف والتدخل في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم
تحتوي على تدريببات عملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
مع التركيز بشكل خاص على المنهجيات القائمة على الأدلة في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم
كل هذا سيتم استكماله من قبل الدروس النظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

هذه المحاضرة الجامعية هي أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم، وستحصل على شهادة جامعية من TECH الجامعة التكنولوجية"

يتضمن الهيكل التدريسي لهذا البرنامج من متخصصين في مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم الذين يضعون تجربتهم وخبرتهم في هذا التدريب إلى البرنامج، بالإضافة إلى خبراء معترف بهم من المؤسسات المرموقة والجامعات الريادية.

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية التمريض من إلى التعلم المهني والسياقي أي بيئة محاكاة ستوفر التعلم غامرة مبرمجة للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على الطالب من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذه المحاضرة الجامعية. للقيام بذلك سيحصل الطالب على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم ولديهم خبرة تعليمية واسعة.

قم بزيادة ثقتك في اتخاذ القرار من خلال تحديث وتطوير معرفتك من خلال المحاضرة الجامعية"

##IMAGE##

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم وحسّن الاهتمام بطلابك"

خطة الدراسة

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين من أفضل المراكز التعليمية والجامعات على الصعيد المحلي وعلى دراية بأهمية التدريب الحالي من أجل التدخل في تدريب ومرافقة الطلاب ذوي القدرات العالية وملتزمون بجودة تدريس من خلال تقنيات تعليمية جديدة.

##IMAGE##

تحتوي المحاضرة الجامعية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق"

الوحدة 1. تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأداة للإدارة والتخطيط

1.1    أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المركز

1.1.1    العامل المدمر لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
2.1.1    أهداف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
3.1.1    الممارسات الجيدة في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
4.1.1    معايير اختيار الأدوات
5.1.1    حماية البيانات
6.1.1    السلامة
7.1.1    الملخص

2.1    التواصل

1.2.1    خطط الاتصالات
2.21    مدراء المراسلة الفورية
3.2.1    مؤتمرات الفيديو
4.2.1    الوصول عن بعد إلى الأجهزة
5.2.1    منصات إدارة المدرسة
6.2.1    وسائل الإعلام الأخرى
7.2.1    الملخص

3.1    البريد الإكتروني

1.3.1    مديري البريد الإلكتروني
2.3.1    الردود وإعادة توجيه
3.3.1    التواقيع
4.3.1    فرز البريد ووضع العلامات عليه
5.3.1    القواعد
6.3.1    القوائم البريدية
7.3.1    الاسم المستعار
8.3.1    ادوات متطورة
9.3.1    الملخص

4.1    إنشاء المستندات

1.4.1    معالجات النصوص
2.4.1    جداول البيانات
3.4.1    نماذج
4.4.1    قوالب لصورة الشركة
5.4.1    الملخص

5.1    أداة إدارة المهام

1.5.1    ادارة المهام
2.5.1    القوائم
3.5.1    المهام
4.5.1    الإشعارات،
5.5.1    استخدام النهج
6.5.1    الملخص

6.1    التقويم

1.6.1    التقويمات الرقمية
2.6.1    الأحداث
3.6.1    المواعيد والاجتماعات
4.6.1    الدعوات والرد على الدعوة
5.6.1    روابط لأدوات أخرى
6.6.1    الملخص

7.1    الشبكات الاجتماعية

1.7.1    شبكات التواصل الاجتماعية ومركزنا
7.7.1    لينكد إن
3.7.1    تويتر
4.7.1    الفيسبوك
5.7.1    إنستغرام
6.7.1    الملخص

8.1    مقدمة وتحديد المعلمات من Alexia

1.8.1    ما هي Alexia؟
8.21    التقديم والتسجيل بالمركز على المنصة
3.8.1    الخطوات الأولى مع Alexia
4.8.1    الدعم التقني في Alexia
5.8.1    تكوين المركز
6.8.1    الملخص

9.1    الأذونات والإدارة الإدارية في Alexia

1.9.1    تصاريح الوصول
2.9.1    الأدوار
3.9.1    الفواتير
4.9.1    المبيعات
5.9.1    الدورات التدريبية
6.9.1    الأنشطة اللامنهجية وغيرها من الخدمات
7.9.1    الملخص

10.1    Alexia. تدريب المعلمين

1.10.1    المجالات (المواضيع)
2.10.1    التقييمات
3.10.1    نداء الأسماء
4.10.1    الجدول الزمني / التقويم
5.10.1    التواصل
6.10.1    المقابلات
7.10.1    الأقسام
8.10.1    الطلاب
9.10.1    تاريخ الميلاد
10.10.1    الروابط
11.10.1    تطبيق الجوال
12.10.1    الفوائد
13.10.1    الملخص

الوحدة 2. الابتكار التكنولوجي في التعليم

1.2    إيجابيات وسلبيات استخدام التكنولوجيا في التعليم

1.1.2    التكنولوجيا كوسيلة للتعليم
2.1.2    مزايا الاستخدام
3.1.2    العيوب والإدمان
4.1.2    الملخص

2.2    التكنولوجيا العصبية التربوية

1.2.2    علم الأعصاب
2.2.2    تقنية الأعصاب
3.2.2    الملخص

3.2    البرمجة في التعليم

1.3.2    فوائد البرمجة في التعليم
2.3.2    منصة Scratch
3.3.2    الإنشاء الأول"Hello World"
4.3.2    الأوامر والمعلمات والأحداث
5.3.2    تصدير المشروع
6.3.2    الملخص

4.2    مقدمة إلى Flipped Classroom

1.4.2    على ماذا ترتكز
2.4.2    أمثلة على الاستخدام
3.4.2    تسجيل الفيديو
4.4.2    يوتيوب
5.4.2    الملخص

5.2    مقدمة إلى التلعيب

1.5.2    ما هو التلعيب؟
2.5.2    أدوات التلعيب
3.5.2    حالات النجاح
4.5.2    الملخص

6.2    مقدمة في الروبوتات

1.6.2    أهمية الروبوتات في التعليم
2.6.2    Arduino ( أجهزة)
3.6.2    Arduino (لغة البرمجة)
4.6.2    الملخص

7.2     مقدمة إلى الواقع المعزز

1.7.2    ما هو الواقع المعزز؟
2.7.2    وما فوائده في التعليم؟
3.7.2    الملخص

8.2    كيف تطور تطبيقات الواقع المعزز الخاصة بك؟

1.8.2    الواقع المعزز الاحترافي
2.8.2    منصات Unity/Vuforia
3.8.2    أمثلة على الاستخدام
4.8.2    الملخص

9.2    Samsung حقيبة المدرسة الافتراضية من

1.9.2    التعلم الغامر
2.9.2    الحقيبة المستقبلية
3.9.2    الملخص

10.2    نصائح وأمثلة للاستخدام في الفصول الدراسية

1.10.2    مزيج من أدوات الابتكار في الفصول الدراسية
2.10.2    أمثلة حقيقية
3.10.2    الملخص

##IMAGE##

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"

محاضرة جامعية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في مجال التعليم

مكنت التكنولوجيا العديد من الأشخاص في جميع أنحاء العالم من الوصول بسهولة إلى التعليم, مما يسهل الاندماج الاجتماعي والإدماج. وهذا ممكن بفضل تنفيذ أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات اللازمة لاستكمال عمليات التدريس وإثرائها وتحويلها. إذا كنت ترغب في المغامرة في عالم التعليم الرقمي والتعرف على الأدوات التكنولوجية المطبقة في الفصل الدراسي, فستجد في TECH دورة جامعية حول استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للإدارة في التعليم تغطي أسس تدريس يتكيف مع العصر الرقمي. لتصبح أفضل خيار تعليمي لك, فإننا ندرج منهجًا جديدًا ومنهجية تعلم فريدة في السوق. خلال الشهرين اللذين يستغرقهما البرنامج, ستعرف أنواع منصات الإدارة وخصائصها (برامج التصنيف وتخزين المعلومات), بالإضافة إلى الأجهزة المحمولة المستخدمة في الفئة (الأجهزة اللوحية والهواتف الذكية واللوحة البيضاء الإلكترونية). بالإضافة إلى ذلك, ستعالج أساسيات المجالات المتنوعة للتكنولوجيا المتعلقة بالبرمجة والألعاب والروبوتات. ستسمح لك هذه الأدوات بتخطيط دروس أكثر ديناميكية وتفاعلية وجذابة للطلاب.

تخصص في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الفصول الدراسية

الهدف الرئيسي لهذا البرنامج الذي تقدمه TECH هو توفير محتوى عالي الجودة من خلال أعلى معايير التدريس على الصعيد الدولي. لذلك, ستعرف إمكانية الوصول متعددة التخصصات التي تشكل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات كأداة للإدارة والتخطيط. من خلال التخصص في هذا المجال, ستكتسب المعرفة التكنولوجية و/أو التربوية اللازمة لتعزيز نمو الطلاب وإحداث تغييرات إيجابية في الفصل الدراسي. خلال مسار البرنامج, سوف تتعمق في مفاهيم التنفيذ التكنولوجي وتكاليفه والفوائد التي يوفرها: مزيد من الأمان (حماية البيانات) وإدارة المهام والتقويمات الرقمية. بالإضافة إلى ذلك, ستتناول مكملات أخرى تتراوح بين التكنولوجيا العصبية التعليمية (علم الأعصاب) والفصول الدراسية المقلوبة والبرامج التعليمية (Arduino)؛ للواقع المعزز والمساعدين الافتراضيين (Alexa). بعد الانتهاء من الدورة, ستتمكن من التكيف بكفاءة مع التقنيات التعليمية الجديدة لتعزيز الإنتاجية والتعلم الغامر في مجالات جديدة.