Descripción

Una formación de alto nivel para especializarte en el desarrollo psicomotor y que seas capaz de influir positivamente en tus alumnos"

Los maestros deben estar en una constante actualización de sus conocimientos para adquirir las técnicas de enseñanza más novedosas y aplicarlas en sus lecciones”

El Curso en Desarrollo Psicomotor en Educación Infantil ha sido diseñado para fortalecer los conocimientos de los docentes en este campo, de tal manera que seas capaces de impartir lecciones adaptadas a las necesidades de sus alumnos. De esta manera, un mayor conocimiento en esta materia facilitará el diseño de programas formativos específicos y adaptados a cada escolar.

En concreto, en este curso se lleva a cabo un recorrido por la evolución psicológica del infante, partiendo de la etapa prenatal hasta la niñez intermedia. Para ello, se estudian los procesos de desarrollo en las áreas cognitiva, física, emocional y social, abordando diversas cuestiones y áreas evolutivas desde una perspectiva integradora.

Esta formación se distingue por poder cursarse en un formato 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y cuánto tiempo dedicarle al estudio de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.

El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.

Adquiriere un nivel profesional superior que te permita competir con los mejores gracias a la realización de este completísimo curso”

Este Diplomado en Desarrollo Psicomotor en Educación Infantil contiene el programa educativo más completo y actualizado. Las características más destacadas de la formación son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias.
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia.
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente.
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Te ofrecemos la mejor metodología docente con multitud de casos prácticos para que desarrolles tu estudio como si estuvieras enfrentándote a casos reales”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la educación, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado académico. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en desarrollo psicomotor y con gran experiencia docente.

El programa invita a aprender y a crecer, a desarrollarnos como docentes, a conocer herramientas y estrategias educativas en relación a las necesidades más habituales en nuestras aulas"

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por los profesionales de primer nivel dentro del panorama educativo, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión, avalada por su experiencia, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.

Los mejores contenidos para capacitar a los mejores profesores”

Módulo 1. Desarrollo psicofísico en la edad escolar y sus implicaciones pedagógicas

1.1. El desarrollo del niño

1.1.1. Definición de desarrollo
1.1.2. Características del desarrollo evolutivo del niño
1.1.3. Influencias sobre el desarrollo infantil: herencia, ambiente y períodos críticos
1.1.4. Teorías y modelos psicológicos sobre el desarrollo del niño

1.2. Bases neurológicas del desarrollo infantil

1.2.1. El cerebro y su influencia en el aprendizaje
1.2.2. Panorama actual de la neurociencia aplicada a la Educación Infantil

1.3. Desarrollo prenatal y neonatal

1.3.1. Períodos del desarrollo prenatal
1.3.2. Factores que influyen en el desarrollo prenatal
1.3.3. Estimulación prenatal

 1.3.3.1. El proceso del nacimiento
 1.3.3.2. Dificultades durante el nacimiento
 1.3.3.3. La lactancia
 1.3.3.4. El bebé recién nacido

1.4. Desarrollo físico de 0 a 3 años

1.4.1. Maduración y crecimiento
1.4.2. Capacidades motoras
1.4.3. Capacidades sensoriales

1.5. Desarrollo cognitivo de 0 a 3 años

1.5.1. Enfoque piagetiano: etapa sensoriomotora
1.5.2. Enfoque del procesamiento de la información

1.6. Desarrollo social y emocional de 0 a 3 años

1.6.1. El reconocimiento de los otros y el yo: socialización y autodiferenciación
1.6.2. Identidad sexual
1.6.3. Influencias sociales en el desarrollo del bebé
1.6.4. El temperamento
1.6.5. Las primeras emociones del niño
1.6.6. El apego

1.7. Desarrollo físico de 3 a 6 años

1.7.1. Maduración y crecimiento
1.7.2. Motricidad
1.7.3. Maduración cerebral

1.8. Desarrollo cognitivo de 3 a 6 años

1.8.1. Enfoque piagetiano: etapa preoperacional
1.8.2. Enfoque vigostkiano
1.8.3. Enfoque del procesamiento de la información

1.9. Desarrollo social y emocional de 3 a 6 años

1.9.1. Desarrollo del autoconcepto y la autonomía
1.9.2. Desarrollo de la identidad sexual
1.9.3. El juego y las relaciones con otros niños
1.9.4. Las relaciones con los adultos
1.9.5. Emergencia de las emociones sociales
1.9.6. La inteligencia emocional en la segunda infancia

1.10. Desarrollo del niño de 7 a 12 años

1.10.1. Desarrollo físico y motor
1.10.2. Desarrollo cognitivo
1.10.3. Desarrollo socioafectivo y moral

Esta será una formación clave para avanzar en tu carrera”