Presentación

El programa de clases de conversación online de preparación del nivel B1 en Portugués es un programa intensivo basado en clases telepresenciales que está diseñado para que los alumnos puedan superar con todas las garantías la prueba oral del Nivel B1 de Portugués del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Así, gracias a todo lo que aprenderán en el desarrollo de este programa podrán certificar su nivel de portugués, favoreciendo, así, su crecimiento personal y profesional.

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Supera la prueba oral del Nivel B1 del MCERL y comienza a dominar el portugués brasileño gracias a este completo programa” 

Algunos de los países más prósperos en la actualidad tienen una característica común: tienen al portugués como principal lengua. Brasil, por ejemplo, es una de las nuevas potencias económicas y ofrece numerosas oportunidades profesionales y personales. Por esa razón, aprender portugués brasileño puede suponer un gran impulso para los alumnos que decidan emprender este camino, y esta titulación es la respuesta para quienes busquen un programa de calidad con el cual comenzar a dominar oralmente esta lengua

El único programa intensivo 100% específico para preparar tu competencia comunicativa de cara a la obtención del Nivel B1 de Portugués del MCER.

 

En esta titulación realizarás más de 100 actividades diferentes de expresión e interacción oral, mejorando tu nivel de portugués brasileño y preparándote para superar la parte oral del certificado de Portugués B1.
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Está comprobado que aprender idiomas te hace más inteligente. Las redes neuronales del cerebro se fortalecen como resultado del aprendizaje de lenguas”

José Antonio Marina.
Filósofo, ensayista y pedagogo.

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Adquiere destrezas y habilidades

Con nuestro método practicarás y consolidarás las competencias comunicativas orales requeridas para este nivel.

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Objetivos

El objetivo de esta titulación es conseguir que sus alumnos superen el Nivel B1 de Portugués, y para ello los prepara para desenvolverse de forma oral con este idioma en su modalidad de Brasil. Para ello, se ha diseñado un plan de estudios que profundiza en cuestiones esenciales de la vida diaria con la que los estudiantes podrán comunicarse naturalmente con otros hablantes de esta lengua, especialmente en el ámbito brasileño. 

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Practica con garantía las habilidades y competencias orales que te exige el B1 MCER: más de 100 ejercicios de práctica diferentes”

Objetivos Generales

  • Resolver tareas comunicativas sencillas y cumplir las funciones básicas de estas 
  • Utilizar el idioma que aprende como medio de comunicación y de expresión personal, tanto en la clase como en una amplia gama de situaciones presenciales o virtuales sobre temas tanto concretos como abstractos, incluidos los culturales 
  • Comprender, interactuar y expresarse en esas situaciones, oralmente de forma adecuada, razonablemente flexible precisa y correcta 
  • Describir los aspectos socioculturales relacionados con las situaciones habituales, así como los que se refieran al propio ámbito y utilizar las fórmulas sociales, gestos, registro y tratamiento adecuados en esas situaciones 
  • Interiorizar los recursos lingüísticos adecuados y necesarios para las actividades comunicativas previstas, a través de la práctica funcional y formal 
  • Fomentar y diversificar el uso de estrategias que agilicen la comunicación y que faciliten el aprendizaje 
  • Manejar herramientas para evaluar y mejorar el propio aprendizaje y el uso de la lengua 
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Objetivos Específicos

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Comprensión oral

  • Comprender información concreta relativa a temas cotidianos o al trabajo e identificar tanto el mensaje general como los detalles específicos siempre que el discurso esté articulado con claridad y con un acento normal
  • Comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estándar que trate temas cotidianos relativos al trabajo, la escuela o el tiempo de ocio, incluyendo breves narraciones
  • Seguir generalmente las ideas principales de un debate largo que ocurre a su alrededor, siempre que el discurso esté articulado con claridad en un nivel de lengua estándar
  • Comprender, en líneas generales, discursos sencillos y breves sobre temas cotidianos siempre que se desarrollen con una pronunciación estándar y clara
  • Comprender una conferencia o una charla que verse sobre su especialidad, siempre que el tema le resulte familiar y la presentación sea sencilla y esté estructurada con claridad
  • Comprender información técnica sencilla, como, por ejemplo, instrucciones de funcionamiento de aparatos de uso frecuente, al igual que seguir indicaciones detalladas
  • Comprender las ideas principales de los informativos radiofónicos y otro material grabado más sencillo que trate temas cotidianos pronunciados con relativa lentitud y claridad
  • Comprender el contenido de la información de la mayoría del material grabado o retransmitido relativo a temas de interés personal con una pronunciación clara y estándar
En el curso de preparación de la prueba del Nivel B1 del MCER de TECH vas a encontrar más de 100 actividades enfocadas a desarrollar tus competencias orales.
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Expresión oral

  • Llevar a cabo, con razonable fluidez, una descripción sencilla de una variedad de temas que sean de su interés, presentándolos como una secuencia lineal de elementos
  • Realizar descripciones sencillas sobre una variedad de asuntos habituales dentro de su especialidad
  • Realizar con razonable fluidez narraciones o descripciones sencillas siguiendo una secuencia lineal de elementos
  • Realizar relaciones detalladas de experiencias describiendo sentimientos y reacciones
  • Relatar los detalles de acontecimientos impredecibles, como, por ejemplo, un accidente
  • Relatar argumentos de libros o películas y describir sus reacciones
  • Describir sueños, esperanzas y ambiciones
  • Describir hechos reales o imaginados. Narrar historias
  • Ofrecer breves razonamientos y explicaciones de opiniones, planes y acciones
  • Desarrollar argumentos lo bastante bien como para que se puedan comprender sin dificultad la mayor parte del tiempo
  • Hacer breves declaraciones ensayadas sobre un tema pertinente dentro de su especialidad que son claramente inteligibles, a pesar de ir acompañadas de un acento y entonación inconfundiblemente extranjeros
  • Hacer una presentación breve y preparada sobre un tema dentro de su especialidad con la suficiente claridad como para que se pueda seguir sin dificultad la mayor parte del tiempo y cuyas ideas principales están explicadas con una razonable precisión. También puede responder a preguntas complementarias, pero puede que tenga que pedir que se las repitan si se habla con rapidez

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Competencia sociocultural y sociolingüística

  • Saber llevar a cabo una gran diversidad de funciones lingüísticas, utilizando los exponentes más habituales de esas funciones en un registro neutro. Ser consciente de las normas de cortesía más importantes y actúa adecuadamente. Ser consciente de las diferencias más significativas que existen entre las costumbres, los usos, las actitudes, los valores y las creencias que prevalecen en la comunidad en cuestión y en la suya propia, y saber identificar tales diferencias. Saber llevar a cabo funciones básicas de la lengua como, por ejemplo, intercambiar y solicitar información; asimismo, expresar opiniones y actitudes de forma sencilla 
  • Adaptar su expresión para abordar situaciones menos habituales e incluso difíciles. Utilizar una gran diversidad de elementos lingüísticos sencillos con flexibilidad para expresar gran parte de lo que se quiere 
  • Intervenir en debates sobre temas cotidianos utilizando una frase apropiada para tomar la palabra. Iniciar, mantener y terminar conversaciones sencillas cara a cara sobre temas cotidianos o de interés personal 
  • Realizar, con razonable fluidez, narraciones o descripciones sencillas, mediante una secuencia lineal de elementos 
  • Enlazar una serie de elementos breves, concretos y sencillos para crear una secuencia cohesionada y lineal

Competencia lingüística

  • Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para describir situaciones impredecibles, para explicar los puntos principales de una idea o un problema con razonable precisión y para expresar pensamientos sobre temas abstractos o culturales, tales como la música y las películas
  • Disponer de suficientes elementos lingüísticos como para desenvolverse y de suficiente vocabulario como para expresarse con algunas dudas y circunloquios sobre temas como la familia, aficiones e intereses, trabajo, viajes y hechos de actualidad, pero las limitaciones léxicas provocan repeticiones e incluso, a veces, dificultades en la formulación
  • Tener suficiente vocabulario para expresarse con algún circunloquio sobre la mayoría de los temas pertinentes para su vida diaria, como, por ejemplo, familia, aficiones e intereses, trabajo, viajes y hechos de actualidad 
  • Manifestar un buen dominio del vocabulario elemental, aunque se cometan errores importantes cuando se expresan pensamientos más complejos, o cuando se abordan temas y situaciones poco frecuentes
  • Comunicarse con razonable corrección en situaciones cotidianas; generalmente tener un buen control gramatical, aunque con una influencia evidente de la lengua materna
  • Utilizar con razonable corrección un repertorio de «fórmulas» y estructuras habituales relacionadas con las situaciones más predecibles
  • Tener una pronunciación claramente inteligible, aunque a veces resulte evidente su acento extranjero y se cometan errores de pronunciación esporádicos
  • Producir una escritura continua que suele ser inteligible en toda su extensión. La ortografía, la puntuación y la estructuración son lo bastante correctas como para que se comprendan casi siempre
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Para consolidar todas estas competencias contarás con 50 sesiones diseñadas por profesores expertos y basadas 100% en el MCER”

¿Sabías que?

La competencia comunicativa no se limita al conocimiento y la capacidad para utilizar el código lingüístico, sino que tiene otras dimensiones más amplias, que la ponen en relación directa con otras competencias como son la de tratamiento de la información y competencia digital, la de aprender a aprender, la social y ciudadana o la cultural y artística.

Esto implica una inmersión cultural que solo es posible recrear en el formato online mediante escenarios simulados, storytelling, videos y situaciones reales.

Con TECH lograrás los aspectos básicos del portugués hablado en su modalidad americana.

Clases Grupales de Preparación del Nivel B1 en Portugués MCER

¿Has pensado que una certificación de portugués intermedio en tu currículum puede cambiar de forma gratificante tu futuro profesional e incluso tus relaciones sociales? Si es así, con TECH Universidad Tecnológica tienes la gran oportunidad de hacer realidad esta meta matriculándote a las Clases Grupales de Preparación del Nivel B1 en Portugués MCER que ofrece nuestra excelente escuela de idiomas, la más prestigiosa a nivel mundial por su calidad innovadora y destacado claustro docente. Durante cuatro meses, aplicaremos un método de enseñanza altamente efectivo que se basa en la práctica directa de competencias auditivas y orales mediante conversaciones en línea tanto con un profesor nativo como con un grupo estudiantil. Este modelo, complementado con la metodología Relearning, te ayudará a interiorizar información de manera ágil, dinámica y flexible: una grandiosa ventaja que se adapta a tus necesidades de rutina sin dejar de lado los altos estándares del MCER. Asimismo, encontrarás contenido focalizado en la presentación del examen oficial en portugués B1, lo que te garantiza una preparación infalible.

Las mejores clases online en grupo de portugués intermedio

Aprender una lengua extranjera no tiene por qué ser una tarea tediosa y extenuante que dé resultados exiguos. Al contrario, debe ser una pasión que, en el caso del idioma portugués, es equiparable a bailar samba o jugar al fútbol. Por eso, en TECH te ofrecemos una experiencia de aprendizaje totalmente motivadora te que hará querer estudiar cada vez más esta lengua “dulce y agradable” como le decía Miguel Cervantes. En 40 sesiones de conversaciones online, lograrás comprender las principales ideas de un discurso claro y en lengua estándar que trate temas cotidianos, relatar argumentos de libros o películas describiendo tus reacciones, emplear una gran diversidad de funciones lingüísticas, utilizando los exponentes más habituales de esas funciones en un registro neutro, y manifestar un buen dominio del vocabulario elemental, entre otras habilidades. No lo pienses más y matricúlate en nuestra escuela de idiomas para constatar por qué somos la mejor universidad virtual del mundo.